关于初一音乐教学总结3篇_第1页
关于初一音乐教学总结3篇_第2页
关于初一音乐教学总结3篇_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

关于初一音乐教学总结3篇初一音乐教学总结篇1

一学年的初一教学已经结束,同学也将步入关键的初二年。回想起刚步入学校校的同学,那时的他们对音乐是半知半解,音乐的基础学问更是一片空白,但是现在的他们在不断的索取中已经获得了他们应当享有的学问。虽然我只是起到一个传送学问的作用,但我却在这个过程收益良多。下面我将这学期的教学工作进行总结。

一、师德表现

关怀集体,以校为家。响应学校号召,乐观参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习。协作组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。关怀喜爱同学,做同学的好伴侣。

二,课堂教学

初一年的音乐课内容主要是让同学学唱不同风格的歌曲和观赏中外各种不同类型的音乐作品。对于唱歌初一年的同学并不生疏,但怎样去好好地观赏音乐作品却是他们很茫然的。所以老师要有目的的引导同学去学习和探究,以便于让同学了解和观赏更多的音乐作品。在上每堂课前我都要仔细的备课,使上课时可以很好地引导同学,并适当的布置课后作业。

三、教学工作

为了提高自己的教学熟悉水平,适应新形式下的训练工作,我仔细的参与学校的每一次培训活动,仔细记录学习内容。本年度我连续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,仔细备课,上好每一节常规课。同时协作组里搞好教研活动,并完成学校布置的各种活动任务。在完成工作的同时,不断地给自己充电。本学期我校胜利举办了“五四运动九十周年文艺晚会”,无论是同学还是老师都乐观的参加到其中。

四、课外活动

在课中乐观挖掘音乐人才,利用课余时间开设舞蹈爱好小组,对他们进行有目的的培训。不但提高了他们的专业水平,同时也带动其他同学的音乐爱好。在平常的教学中努力去发掘音乐人才,利用课余时间进行音乐专业方面的培训。

五、考试

本学期我采纳了“唱歌”作为考试内容。唱歌:本学期学唱的歌曲有五首,每个同学从五首曲子中选择一首作为自己的考试歌曲,并要求背唱。最终我将唱歌的成果和平常上课的表现进行综合评定。

六、其他

我常常收集各种音乐材料,以便于让同学多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。在教学上,我会充分的利用学校现有的器材来上好每一堂课。同时也盼望自己在以后的教学上会有更好的`表现。

初一音乐教学总结篇2

劳碌的一学期又将结束,现在我把这一学期的教学工作做简要的汇报总结

一、师德表现

关怀集体,以校为家。响应学校号召,乐观参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习。协作组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。关怀喜爱同学,做同学的好伴侣。

二、课堂教学

初一年的音乐课内容主要是让同学学唱不同风格的歌曲和观赏中外各种不同类型的音乐作品。对于唱歌初一年的同学并不生疏,但怎样去好好地观赏音乐作品却是他们很茫然的。所以老师要有目的的引导同学去学习和探究,以便于让同学了解和观赏更多的音乐作品。在上每堂课前我都要仔细的备课,使上课时可以很好地引导同学,并适当的布置课后作业。

三、教学工作

为了提高自己的教学熟悉水平,适应新形式下的训练工作,我仔细的参与学校的每一次培训活动,仔细记录学习内容。本年度我连续领悟新课程标准,以新思路,新方法来指导自己的工作,仔细备课,上好每一节常规课。同时协作组里搞好教研活动,并完成学校布置的各种活动任务。在完成工作的同时,不断地给自己充电。本学期胜利举办了第七届校内科技文化艺术节之"校内十佳歌手竞赛",同时和学校老师同学们一起参与了很有意义的"慈善日踩街活动"。

四、课外活动

在课中乐观挖掘音乐人才,利用课余时间对他们进行有目的的培训。不但提高了他们的专业水平,同时也带动其他同学的音乐爱好。

五、考试本学期我采纳了笔试和唱歌,笔试指其次单元的旋律线:要求同学在一节课的时间内完成全部的旋律线;唱歌:本学期学唱的歌曲有五首,每个同学从五首曲子中选择一首作为自己的考试歌曲,并要求背唱。最终我将笔试和唱歌的成果进行综合评定,全年段五个班,每个班及格率都达到百分百,优秀率都达到百分之三十以上。

六、其他我常常收集各种音乐,以便于让同学多听,多看,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。在教学上,我会充分的利用学校现有的器材来上好每一堂课。同时也盼望自己在以后的教学上会有更好的表现。

初一音乐教学总结篇3

劳碌而又欢乐的一学期即将结束,现在我简要的汇报这一学期的教学工作:

一、师德表现

关怀集体,乐观参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习,协作组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平,关怀喜爱同学,做同学的良师益友。

二、课堂教学

初一班级的音乐课内容主要是让同学学唱不同风格的歌曲和观赏中外各种不同类型的音乐作品。对于唱歌初一年的同学并不生疏,但怎样去好好地观赏音乐作品却是他们很茫然的。所以老师要有目的的引导同学去学习和探究,以便于让同学了解和观赏更多的音乐作品。在上每堂课前我都要仔细的备课,上课时可以很好地引导同学,圆满教学任务并提高教学效率。

三、教学工作

为提高自己的教学熟悉水平,领悟新课程标准,以新思路,新方法来指导自己的工作,仔细备课,上好每一节常规课。同时协作组里搞好教研活动,并完成学校布置的各种活动任务,在完成工作的同时,不断地给自己充电。

四、课外活动

在课中乐观挖掘音乐人才,利用课余时间对他们进行有目的的培训。不但提高了他们的专业水平,同时也带动其他同学的音乐爱好。

五、考试

采纳了笔试和唱歌,笔试指其次单元的旋律线,要求同学在一节课的时间内完成全部的旋律线,唱歌:本学期学唱的歌曲有五首,每个同学从五首曲子中选择一首作为自己

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论