2017春季电子备课时间长歌行

《》教1、学习古诗，知道从小就要珍惜时间2、利用多种方法识字，会认9生字，会4个生字3、正确流利的朗读、背诵古诗通过理解“少壮不努力，徒伤悲”这两句诗的意思，知道时间是宝贵的，明白从小就要珍惜时间。教学准多课安排：一一、猜谜激趣，引入古诗（ppt2--，1、小朋友们好我是见到很高兴听说小朋友们最爱猜谜语了今天就带来了一个谜语看看谁最聪明，猜得最快。，（出示课件2、 老师请一位小朋友来读一读其它小朋友认真听仔细想猜一猜谜底是什么？你来读。3 猜出来了吗？对，谜底就是时间，真聪明4、 今天这节课我们就来学首和时间有关的古诗名字叫《长歌行。（出示课件5、在这个题目中，长和行都是多（出示课件：ppt4）其中长字有zhang和chang两个读音，读zhang时可组词长大，读chang时可组词长短，而行字有xing和hang两个读音，读xing时可组词行走，读hang可组词一行。在这课中，它们分别读changxing，下面就让我们一起来学习《长歌行（出示课件二、初读古诗，认读生字（ppt6--1 打开第77页，我们一起来观察插图（出示课件在观察插图时，要注意按照一定的顺序来观察，并说清2、 小朋友们观察的十分仔细下面让我们一起来看看图上有谁？他们在干什么？（点课件）3 图上有一位老牵着小孙子的手站在河边……吟起《长歌行让我们赶快来听一听吧（出示课件4、 大家想不想也来读一读这首古诗呢？都想啊那让我们快试着读一读这一首诗。（出示课件5、 看一看这首古诗里的字你都认识吗？遇到不认识的字时你都有哪些好办法来认识它呢？嗯老师听到了有的小朋友说把不认识的字画出来反复拼读音节来认字有的小朋友说可以请教身边的同学还有的小朋友说问一问老师……这些办法都很好下面老师给这首古诗中小朋友不认识的字加上拼音，其中少字是多音字，在这一课中读shao小朋友赶快利用拼音识字法来读一读认一认，看看谁能准确地把这首古诗读下来。6、 会读了吗？先听读一遍小朋友们边听边指听一听你刚才读对了吗（师读大家想不想自己也来读一读呀，读，你（点课件）字音都读准了，谁再来 大家说她读得好不好呀？是呀声音洪亮吐字清晰。（出示课件 小朋友们自己试着练下好我们一起来听读一读。读得非常棒，让我们大家也赶快来读一读吧（齐读）9、 在大家读古诗的时候淘气的词语宝宝从古诗中跳了出来想和大家交个朋友大家想不想认识它们呀？让我们一起来看一看它们都是（出示课件10、对了吗？去掉再读一读吧。（出示课件好你来读一读。你真好听让我们大家一起来读一读（齐 宝单独拿出来你还会读吗？大家一起来看们认识的字读出来。（出示课件：ppt12、 13 小朋友们真能干，连加菲猫都给大家竖起了大拇指三、再读古诗，理解诗意（ppt14--回到了古诗中，相信一定能把这首诗读得更好，（出示课件 谁愿意读给大家听，你来。字音都读准了，谁再来读，2、 《长歌行》这首古诗是选自汉代收集，整理的《汉乐府诗集》全诗共有8句，我们今天所学的是这首古诗的后四句；（出示课件：ppt15——3、思是说……“徒伤悲”中徒字是指白白的，意思是说……，整首诗的意思是：（出示课件：ppt19）4、这首诗以百川归海为比喻感叹时间如流水一去不复返，告（出示课件四、指导朗读，诵读古诗（ppt21--1、 理解了这首诗的意思也明白了诗中告诉我们要珍惜时间努力学习的道理。让我们再来读一读这首诗吧（齐读）（出示课件2、 小朋友们的字音十分准确，那么这首诗我们该怎么有感的读呢？请自己先试一试。3、 听了大家这么一读啊，我也特别想读，能不能让我来读读呢？（师读）4 老师读得好吗？读得好啊，为什么5 嗯，你说的非常棒，因为老师陶醉在古诗里，读出了诗（件：ppt22）6、 我们在读的时候，还要注意诗句的停顿，另外一声和二声的字音读得长一些三声和四声的字音读得短一些自己试着读一读谁愿意读给大家听？你来你真是个有心的孩子这么短的时间就掌握了方法读得很有味道你真了不起咱们大家一起来读一读一定要读出对时间流逝的惋惜和感叹，读得真好！7 下面咱们配上音乐来读一读（出示课件，8、我们先来听一听，小朋友们在听的时候可以小声的跟着读一读好试一试配乐诵读古诗你（点课件读得真好，9、这首古诗诵读起来朗朗上口不知道小朋友们会不会背了，（出示课件10、她背得十分正确，而且还非常有感情。下面咱们大家也试五、吟唱古诗，拓展全诗（ppt25--， 小朋友们，真能干，为了大家带来了一首，（出示课件好听吗？让我们随着这动听的音乐一起来唱一唱吧2 我们今天学《古诗是节录自古代乐府诗集中的名《长歌行下面就让我们完整的欣赏一下《长歌行（出示课件3 全诗借助……（出示课件六、指导书写（ppt28--1、大家学的真快，真能干，不仅认读了生，还学会了诵2、让我们一起来观察它们一下，看清楚每个字在田字格中的（出示课件并伸出小手，用手试着书空一下它们的笔顺，看清楚了吗？好，小手准备，咱们一起来书空。（出示课件3、 书“川字“川字在写时要注意第二笔竖要写在竖线上，写竖的时候要写正写直。（出示课件4、 书“到字“到字在写时要注意左边最后一笔是提另外，它是一个左宽右窄的字，写时一定要注意。（出示课件5、 书“海字“海字也是一个左右结构的字左边是点水，右边是每天的每字，写时要注意左窄右宽。（出示课件6、（出示课件7、（出示课件8、 书空“努”字，力字大家会写了。那么努力的努字大家就能写好了，这是一个上下结构的字，写时要注意第一笔是撇点。（出示课件9、 书空“伤”字“伤”字是左右结构，单人旁，左边是撇横下边加一“力字组成写的时候要注意这个字是左宰右宽让我们连起来再书空一下。10、会写了吗？拿出你的和笔，准备好写字，身坐（出示课件好，现在我们开始在书写这七个字，每个字各写两遍，谁写字最用心，写出的字最漂亮。11、写完的小朋友自己比较一下，你写的哪个字最漂亮，也可以和同桌，交流一下。12、小朋友们写的字真漂亮要小朋友们用心去观察七、积累拓展（ppt37--1、 字会书写了，让我们再一次诵读一下我们今天学习的这古诗《长歌行（齐读）（出示课件2、 这首古诗令人深思引人发省所以流传至今尤其“壮不努力，徒伤悲“更是千古名句。（出示课件它告诉我们要珍惜时间，努力学习3、 那么像这样珍惜时间的名言谚语儿歌和古诗还有很多打开82页，让我们一起来读一读，背一背。（出示课件老师给这两句谚语加上拼音（出示课件4、 小朋友们先试着小声的读一读，好，你来读一读，其它小朋友认真听她读对了吗（你真棒我再找一位小朋友读一读。5 “一年之计在于春，一日之计在于晨“是告诉我（出示课件6 而“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。中光阴指的（出示课件意思明白了，让我们再来读一读，背一背（出示课件会背了吗？让我们大家一起来背一下吧7、 这两句是有关时间的谚语，下面我们再来看两条珍惜时的名言，首先来看第一句……（出示课件：ppt44）意思是说…