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文档简介

论语个人读书心得体会范本20xx自古就有“一部《论语》治天下”之说,都说《论语》催生而出的是一种纯粹的踊跃的看法,是道德品性、情感才智的升华。下面是我为大家整理的论语个人读书心得体会范本20xx,更多读书心得点击“读书心得”查看!

论语个人读书心得体会1

泡一杯香茗,手捧一卷论语,轻坐于窗前。悄然翻看,仿佛那哲理底蕴随热气在空中袅袅升腾,氤氲了空气,舒适了心灵。

“成事不说,遂事不谏,既往不咎。”意思是“以前的事不要再评说了,做完的事不要再争论了,过去了就不要再追咎。”于丹也说:“每个人的一生中都难免有缺憾和不如意,或许我们无力变更这个事实,而我们可以变更的是对待这些事情的看法。”我们生活在物欲横流的社会中,不如意的事情时有发生,但为何总感觉童真和欢乐离自己越来越远。一旦想起过去的种种不开心和缺憾懊悔便久久不能释怀,深陷在苦痛的泥沼中,总觉得内心压抑着觉得活得很累。但孔子老先生早在几千年前便看透了人生,留给了后世一条人生的真谛,他告知了我们,如何用平和的心态来对待生活中的缺憾与苦难。人首先要能够正确面对人生的缺憾,正确的面对过去的一切,不要纠缠在里面,一遍遍地问天问地,这样只能加重你的苦痛。要尽可能地用自己可以做的事情去弥补这个缺憾。一种缺憾,可以被放得很大很大,放大缺憾的后果是什么呢?那就将如印度诗哲泰戈尔所说:“假如你因为错过太阳而哭泣,那么你也将错过星星了。”

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”大意是说“知道学习不如喜爱学习,喜爱学习不如以学习为欢乐。”在平常的学习生活中,总是能听到有同学埋怨说“学习好苦啊”,其实这都是把学习当成别人的事,没有从心底真正酷爱学习的表现。俗话说“活到老学到老”,人的整个生命大局部时间都在学习中度过。只有不断学习,才能不断完善自己充溢自己,丰富内涵升华灵魂。假设是把学习当成了一件苦差事,那整个过程实在是艰辛而苦痛的,但是假设发觉了读书学习的好处,享受这个过程,那便也是件愉悦的事情。

“益者三友,损者三友。友直、友谅、友多闻,益矣;友偏辟、友善柔、友便妄,损矣”人们常说,在家靠父母,出门靠挚友。人这一生有什么样的挚友干脆反映他是一个什么样的为人,好挚友就是一本书,他可以翻开整个你的世界。我们经常说物以类聚,人以群分。我们要和一个正直、诚恳关怀自己的人交挚友。那句“近墨者黑,近朱者赤”仿佛此时此刻还回荡在耳边。挚友在我们的身边有举足轻重的地位。我们要和对自己有好的影响的人交往,在交往过程中也要留意分寸。正如书中提到的“忠告而善道之,不行那么止。毋自辱焉”。

论语个人读书心得体会2

《论语》是儒家学派的经典着作之一,是一部记录古代着名的思想家、教育家孔子及其弟子言行的书。其中不少言论颇具哲理,闪耀着才智的光线……

《论语十那么》主要讲两大方面:一是讲学习方法和学习看法;二是讲有关于思想修养方面的。《论语》使我懂得如何处世待人,教给了我正确的学习方法和学习看法。

其中有几句论语,我受益非浅。

“温故而知新。”这句话讲的是学习方法,它的意思是:温习旧学问后,就会有新的发觉,新的体会。我对这句话有较深的体会:我时常会拿起小学时的课原来复习,每次复习后,就会比以前有更深的理解,更深的体会,有时还能发觉一些以前不曾留意的新的学问,由此可见复习的重要性,何乐而不为呢??

“己所不欲,勿施于人。”这句话讲的是处世之道。意思是:自己所厌烦的事,就不要施加到别人的身上。不是吗?自己不喜爱的事或物,怎么可以强施到别人身上呢?举个例子吧:开学时,__要发新课本给同学,假如她/他发觉有一本课本缺了个角或有破损,就立刻发给了别人,这就是错误的做法。我们应当学习鲁迅先生,为自己想得少,为别人想得多。假如人人都能学习鲁迅先生,这世间该多么的美妙,多么的和谐啊!

“岁寒,然后知松柏之后凋也。”这句话的意思是:寒冷的冬天,才会知道松柏是最终落叶的。读了这句话,可想而知,松柏是多么坚韧不拔,是那么经得起恶劣环境的考验。我们不正须要这种精神吗?不管在如何恶劣的环境中,都应当坚毅不屈,高风亮节!抗战英烈吉鸿昌,面对着敌人的酷刑,毫不畏惧,大义凛然;烈士罗学瓒在狱中坚毅不屈,同敌人进展了坚决的斗争;共产党员贾起面对国民党的严刑拷打,但他镇静冷静,英勇不屈,严守党的隐私……这些烈士,他们这种坚毅不屈的品德,是多么令人肃然起敬!然而,在现实生活中,我们也免不了要遇到各种各样的困难和挫折,但是我们决不能退缩,应当坚毅面对,鼓起志气战胜困难,勇往直前!

论语个人读书心得体会3

孔子的《论语》语言深邃,我作为一名小学生,只知《论语》是一部描述孔子与他的学生们的语录,其他的便一概不知了。就在五年级时,学校编写了各年级适用的《论语》,我才渐渐对它产生了爱好。

读过了《论语》后,我了解了孔子是中国儒家的创始人,《论语》中记录了他的一些值得我们借鉴的言论,其中大多关于学习,非常适合我们小学生阅读。

《论语》对我的学习的协助效果特别显著。《论语》中的”学而时习之,不亦说乎?“用干脆的两句话告知了我,学习学问并不仅仅是学习一遍,更重要的是要时常复习,稳固学问。同时,要把学习当作一个充溢自己生活的过程,要怀着开心的心情去对待它。另一句”温故而知新,可以为师矣。“也在强调着复习的重要性,还要求每一次都能有新发觉。

就拿那一次来说吧,那天是语文测试的日子,前一天晚上由于我贪图玩耍,就没有复习。练习时,很多题目我都答不出来,急得我抓耳挠腮,最终成果很差。回到家后,我发奋努力,每一天回到家后不是和小伙伴们玩耍,而是翻开书包,起先复习功课。就这样到了其次次语文测验,我镇定自若地在卷子上行云流水般地写下了答案,最终,取得了不错的成果。

从外表上来看,要”温故知新“很困难,但只要每天坚持,就必须能有新体会。孔子的这个学习方法古今通用,也是很多现代人提倡的。读《论语》,仅仅是两句话,就收获了这一大学习方法,莫非那些对古文不屑一顾的人还不刮目相看吗?

论语个人读书心得体会4

我在《论语》这部书中相识了一个博学多才、诲人不倦的孔子。孔子是一个宏大的思想家、教育家。他的言行论述了孝道、治学、治国、为政,为历代君王所推崇,汉武帝罢黜百家,独尊儒术。儒家思想――中庸之道。他的思想言论不必须与我们今日所处的时代相吻合,但对于影响了几千年的中国文化的经书,是有必要一读的。

讲孝道是我在读《论语》后感受最深的。

孔子讲究孝道,孝成为中华民族的传统美德,今日的人们却在褪色,对其讲孝是特别必要的,让他们明白孝是为人之本。子曰:“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。”

“事父母能竭其力;”等。即孔子说;“当他父亲在世的时候,要视察他的志向;在他父亲死后,要考察他的行为;假设是他对他父亲的训诲长期不加变更,这样的人可以说是尽到孝了。”这里讲了什么是孝,同“事父母能竭其力”有些不同。虽然事父母能竭其力,但在社会上做事,或是抢劫,触犯法律,使父母担忧、忧心,这也不能算是孝。父母都盼望子女比自己强,具有良好的品德,这是父母教育子女的启程点。所以为父母供应丰厚的物质不是孝的根本,假如能够遵照父母的意愿、训诲行事做人,对得起父母才是真正的孝。

《论语》中的孝道给了我们更多的启示,让我们明白了更深层的孝的含义。

论语个人读书心得体会5

两千五百多年前,孔子教学和生活中的点点滴滴,被学生片片段段记录下来。这些以课堂笔记为主的记录由他的学生编写,后来记成了《论语》。

我们会觉得,《论语》似乎没有很严密的逻辑性,许多是就事论事,里面也很少有长篇大论的文字,几乎每一那么语录都很简短。其实,无言也是一种教育。

我们都说孔子是圣人,圣人就是在他生活的土地上最有行动实力,人格魅力的人。孔圣人带给我们的是一种在大地上生存的信念,他这样的人必须是从我们的生活里面自然而然地生长出来,而不是从天而降的。

与西方不同,中国哲学系崇尚的是一种庄重、理性和敦厚之美。《论语》中孔夫子的形象,就是这样一种审美志向的化身。

在孔夫子这个形象身上,凝合着他内心传导出来的饱和力气。只有当天地之气凝合在一个人心中的时候,它才能够如此强大。这是一种力气,我们假如学会了提取锻造这种力气,我们就能够获得孔夫子那样的心胸。我们看到孔夫子的看法特别平和,而他的内心却非常庄重。因为其中有一种力气——信念的力气。孔夫子是一个特殊讲信念的人。

宋代开国宰相赵普也曾经说过自己以半部《论语》治天下。可见《论语》在古代社会生活和政治生活中发挥的巨大作用以及古人对《论语》的推崇与敬爱。

子曰:“天何言哉?4时行焉,百物生焉。天何言哉?”(《论语》·阳货)孔子对他的学生说:“你看,苍天在上,静穆无言,而4季在轮转,万物生长,天须要说话吗?”《论语》的终极传递就是一种看法,是一种朴实的、暖和的生活看法。孔夫子正是以此来影响他的弟子。

大家知道,儒家理论的核心和最最精华的东西,除了“恕”字以外,还有一个

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