综合教研组工作计划优秀

#综合教研组工作计划优秀综合教研组工作计划优秀范文篇一：一、指导思想：根据学校总体工作计划的安排和教导处的教学工作安排，认真学习先进的教育思想和新的课程标准、积极实践课改理念，全面深化素质教育，以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，紧紧围绕“有效教学”这一主线，结合本校特点，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，以提高课堂教学效率为重点，深化课堂教学改革，提升我组教师的教学能力和科研水平，使我组教学质量稳中有升。二、工作重点及要求：1、认真上好每一堂课，最大限度地提高课堂教学效果。2、加强组内教研，做好听课评课工作，使组内教师课堂教学水平得以提高。认真备课，学习各学科的课程标准，提高备课质量，为上课做好准备。认真执行学校的上课、听课制度，并通过听课使本组教师在教学能力上有所提高。在课堂教学中，以新的课程改革精神为指针。改进教学方式，使本教研组的课具有自己的特点。教学要面向每一位学生，重视每一位学生的发展，帮助学生树立信心，促进学生生动、活泼、主动的发展。3、公开课：教师在上课前将教学设计发于教研组长，教研组整理活动记录，听课教师要认真评课，对授课内容提出建设性意见。授课者要客观地对待他人的意见和建议，并对自己的课进行反思。4、加强教科研方面工作力度，并以教学随笔、论文或案例形式体现。5、要积极组织特长学生的培训及兴趣组的教学工作，力争在本学期的各级给类作品展示比赛中取得佳绩。6、要充分挖掘学生的动手、动脑的的实践操作能力，多为有创作兴趣的学生提供帮助，培养他们的制作技巧。7、信息技术学科搞好正常教学外，让学生多上机，多动脑，体现学科特色，充分利用好教学软件，提高学生兴趣。并着重特长生的培养，积极参加各种比赛。8、齐心协力团结协作。团结协作、形成凝聚力是教研组建设的前提。教研组的建设无论是在教育、教学还是学科活动，首先是要靠教研组各位老师的12下一页综合教研组工作计划优秀范文篇二：新的学年到来了。在新的开端、新的一年，常识教组工作将在各级领导的指导和帮助下，紧紧围绕本年度的教研室工作计划，坚持教研为新课改服务的宗旨，不断规范常规教研，寻求专题教研的突破点，团结同事、尊重领导、勇于奉献，加强个人专业业务和师德学习，强化团队精神，突出常识学科特点，实现全镇常识学科教研从局部到整体取得了一些新的进展。现将本年度教研工作开展情况计划如下：一、主要工作情况：（一）、综合组常规教研工作：1、开学伊始，制定好常识教研工作计划，以一个星期为时间段，合理地安排好全镇常识教研活动。让每一位教师都事先明白一学期以来的教研任务和目标，从而可以提前做好讲课、听课和评课的'各项准备，保证了教研工作得以井然有序地持续开展。2、常识教研的开展遵循了“以老带新”的原则，用“一对一、老帮青、连帮带”的指导方式，借助老教师丰富的教学经验，充分地激发新教师的教育教学热情，使他们得以尽快地成长为一名合格的小学教师。3、为了保证教研活动顺利有效地开展，我们规定了新学期教师的综合学科听课节数不少于6节（新教师不少于10节），规定了同类学科必听和必评的原则，同时实行了听课、评课签到制度，积分量化到学校。（二）、本学期各学科工作具体情况：1科学：开学初对实验室、仪器室常规管理进行检查，对检查中出现的问题及不足及时整改，配齐实验室易耗易损器材，确保开足开齐实验课。2品社：强化品生、品社教育，在安排带课的时候原则同年级教师兼职其他年级的品社课。二、本学期工作中主要的难点和问题：1、综合学科由于上学期大部分由语数学科的教师兼识，出现了部分课时不足，课程开设不齐现象，力争在本学期开学初在总课程安排上综合考虑，尽量安排专职老师带课。2、综合学科的考查在本学期的考查中拟多增加平时抽查，力争平时抽查与期末考查相结合进行。三、本学期的主要工作目标、措施及新的打算：1、做好开学期初综合学科的课时安排工作，力争专业化、专职化。2、做好全镇五所学校的综合学科的教学保障及管理人员的培训工作。争取做到“个个是专家，人人是能手”，强化常识教学效果。3、做好综合学科的平时课常教学听评课、学习情况考查、学生技能比赛教师业务学习等方面的细化工作。4、力争在综合学科方面在县级活动中有所突破，多出成绩，出好成绩。四、时间安排：二月份：1、学习新课程标准，探讨各年级相关课程的实施和教学中可能遇到的有关问题。制订计划。2、进行集体备课，制定出切实可行的教研活动计划、教学计划和教学进度。3、集体备课。4、听、评课。三月份：1、集体备课。2、教学中遇到的问题大讨论。3、听、讲、评活动。四月份：