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文档简介
5.4光合作用和能量转化(2)目标导航目标导航1.通过对探索光合作用原理的希尔实验、鲁宾和卡门实验、阿尔农实验资料的分析,尝试归纳光合作用的过程和基本原理。2.通过分析、讨论教材光合作用过程示意图,从物质与能量观的视角,说明光合作用过程中的物质变化和能量变化,阐明光合作用的原理。3.通过对光合作用光反应和暗反应过程的比较,厘清光反应和暗反应的区别和联系,说明光合作用的意义。知识精讲知识精讲知识点01光合作用的概念光合作用的概念:光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,将二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧气的过程。其化学式为:。知识点02探索光合作用的部分实验1.甲醛对植物有毒害作用,而且甲醛不能通过光合作用转化成糖。2.1937年,英国植物学家希尔发现,在离体叶绿体的悬浮液中加入铁盐或其他氧化剂,在光照下可以释放出氧气。像这样,离体叶绿体在适当条件下发生水的光解、产生氧气的化学反应称作希尔反应。3.1941年,美国科学家鲁宾和卡门用同位素示踪的方法,研究了光合作用中氧气的来源。第一组给植物提供H2O和C18O2,第二组给同种植物提供H218O和CO2在其他条件都相同的情况下,第一组释放的氧气都是O2,第二组释放的都是18O2。4.1954年,美国科学家阿尔农发现,在光照下,叶绿体可合成AIP。1957年,他发现这一过程总是与水的光解相伴随。5.20世纪40年代,美国科学家卡尔文等用经过14C标记的14CO2,供小球藻进行光合作用,然后追踪放射性14C的去向,最终探明了CO2中的碳是如何转化为有机物中的碳的。知识点03光合作用的原理(1)光合作用释放的氧气中的氧元素来自水,氧气的产生和糖类的合成不是同一个化学反应。根据是否需要光能,这些化学反应可以概括地分为光反应和暗反应两个阶段。(2)光反应阶段必须有光才能进行,在类囊体的薄膜上进行。叶绿体中光合色素吸收的光能,一是将水分解为氧和H+,氧直接以氧分子的形式释放出去,H+与氧化型辅酶Ⅱ(NADP+)结合,形成还原型辅酶Ⅱ(NADPH)。NADPH作为活泼的还原剂,参与暗反应阶段的化学反应,同时也储存部分能量供暗反应阶段利用;二是在有关酶的催化作用下,提供能量促使ADP与Pi反应形成ATP。(3)暗反应阶段有没有光都能进行,在叶绿体的基质中进行。CO2,在特定酶的作用下,与C5(一种五碳化合物)结合,这个过程称作CO2的固定。一分子的CO2被固定后,很快形成两个C3分子。在有关酶的催化作用下,C3接受ATP和NADPH释放的能量,并且被NADPH还原。随后,一些接受能量并被还原的C3,在酶的作用下经过一系列的反应转化为糖类;另一些接受能量并被还原的C3,经过一系列变化,又形成C5。这些C5又可以参与CO2的固定。这样,暗反应阶段就形成从C5到C3再到C3的循环,可以源源不断地进行下去,因此暗反应过程也称作卡尔文循环。能力拓展能力拓展考法01光反应和暗反应1.光反应和暗反应的区别:项目光反应暗反应反应条件光照、色素、酶多种酶、C5、NADPH、ATP外界原料水CO2产物O2、NADPH、ATP有机物场所类囊体的薄膜叶绿体基质能量变化光能→ATP中活跃的化学能ATP中活跃的化学能→(CH2O)中稳定的化学能2.光反应和暗反应的联系:①光反应为暗反应提供[H]和ATP;暗反应为光反应提供ADP和Pi,两个反应阶段相辅相成、密切联系。②没有光反应,暗反应缺乏[H]和ATP,无法进行;暗反应受阻,光反应因产物积累也不能正常进行。可见,二者相互制约。【典例1】下图是光合作用示意图,下列说法错误的是()A.物质②和物质③均可为C3的还原供能B.当物质④供应停止时,物质①的生成速率将下降C.当温度适当升高时,暗反应速率可能升高,而光反应不受影响D.为叶肉细胞提供H2l8O,一段时间后在(CH2O)中能检测到18O【答案】C【解析】②为ATP,③为[H],都可以为C3的还原提供能量A正确;当物质④CO2供应停止时,暗反应速率降低,从而影响光反应,导致物质①O2的生成速率将下降,B正确;当温度适当升高时,暗反应速率可能升高,而光反应随之升高,C错误;H2l8O参与有氧呼吸第二阶段的反应生成C18O2,被植物吸收利用,所以一段时间后在(CH2O)中能检测到18O,D正确。考法02光合作用过程中C、H、O的转移途径光合作用总反应式中各元素的来源和去路分析如下:①H2O中的H:H2O→H+→NADPH→(CH2O);②H2O中的O:H2O→O2;③CO2中的C:CO2→C3→(CH2O);④CO2中的O:CO2→C3→(CH2O)。【典例2】卡尔文用同位素标记法追踪碳元素在光合作用过程中的运行:在供给小球藻14CO2后的60s内,相隔不同时间取样,杀死细胞并以层析法分析细胞代谢产物。发现7s后的代谢产物中有多达12种产物含有放射性,而5s内的代谢产物大多集中在一种物质上,该物质是()
A.1,5—二磷酸核酮糖(五碳化合物)B.ATP
C.3—磷酸甘油酸(三碳化合物)D.葡萄糖【答案】C【解析】在光合作用中CO2中C转移途径是CO2→C3→有机物,7秒后多达12种产物含放射性说明:光合作用的所有中间产物及最终产物都被标记了,因此完成一次光合作用的时间小于7秒。那么在5秒的时候主要进行CO2的固定,每三个CO2经过反应都会进一步被还原成C3,C3三碳糖而后要么被叶绿体利用要么被运到叶绿体外形成其他物质。5秒的时候则是产生的C3三碳糖还没来得及被利用,故C正确。考法03叶绿体中C3和C5的含量变化CO2在暗反应阶段与C5结合形成C3,C3利用光反应场所的ATP、NADPH被还原为糖类等有机物,或重新形成C5。当外界条件(如光照、CO2)突然发生变化时,C3、C5的物质含量在短时间内会发生改变。1.CO2供应不变,光照条件突然发生变化,可以分为两种情况:光照C3含量变化C5含量变化减弱Ⅰ过程减弱→[H]和ATP合成减少→Ⅲ过程减弱、Ⅱ过程暂时不变→C3消耗减少、合成暂时不变→C3含量增加Ⅰ过程减弱→[H]和ATP合成减少→Ⅲ过程减弱、Ⅱ过程暂时不变→C5消耗暂时不变、合成减少→C5含量减少增强与上述分析相反,结果是C3含量减少,C5含量增加2.光照条件不变,CO2供应突然发生变化,可以分为两种情况:CO2供应C3含量变化C5含量变化减少Ⅱ过程减弱、Ⅲ过程暂时不变→C3合成减少、消耗暂时不变→C3含量减少Ⅱ过程减弱、Ⅲ过程暂时不变→C5消耗减少、合成暂时不变→C5含量增加增加与上述分析相反,结果是C3含量增加,C5含量减少3.当外界因素中光照强弱、CO2浓度骤然变化时,短时间内将直接影响光合作用过程中C3、C5、[H]、ATP及C6H12O6生成量,进而影响叶肉细胞中这些物质的含量,它们的关系归纳如下表:[H]ATPC3C5C6H12O6停止(减弱)光照↓↓↑↓↓突然增强光照↑↑↓↑↑停止(减少)CO2供应↑↑↓↑↓突然增加CO2供应↓↓↑↓↑【典例3】下图为叶绿体结构与功能示意图,A、B、C、D表示叶绿体的结构,①②③④⑤表示有关物质。下列叙述不正确的是()A.参与光合作用的色素位于图中的A部位B.CO2进入叶绿体后,通过固定形成⑤物质C.若突然停止光照,C3的含量会升高D.用14C标记CO2进行光合作用,可在④⑤中测到较高放射性【答案】B【解析】参与光合作用的色素位于叶绿体类囊体薄膜,图中的A部位为叶绿体类囊体薄膜,A正确;图中④物质和⑤物质分别为C3、(CH2O),CO2通过固定形成④物质,B错误;突然停止光照时,[H]和ATP减少,C3被消耗的量减少,故其含量增多,C正确;用14C标记CO2进行光合作用,放射性先出现在④物质,再出现在⑤物质,D正确。分层提分分层提分题组A基础过关练1.下列物质不是在光反应阶段形成的是()A.O2B.ATPC.NADP+D.NADPH2.下列哪项不是暗反应阶段所必需的()A.ADPB.NADPHC.C5D.CO23.光合作用过程中,水的分解及三碳化合物形成糖类所需要的能量分别来自()A.细胞呼吸产生的ATP和光能B.都是细胞呼吸产生的ATPC.光能和光反应产生的ATPD.都是光反应产生的ATP4.下列关于光合作用的叙述,错误的是()A.光反应阶段不需要酶的参与B.暗反应阶段既有C5的生成又有C5的消耗C.光合作用过程中既有[H]的产生又有[H]的消耗D.光合作用过程将光能转换成有机物中的化学能5.如图表示光合作用过程,a、b、c表示物质,甲、乙表示场所,下列有关分析错误的是()A.物质b可能是ADP和PiB.物质c直接被还原生成(CH2O)和C5C.甲中色素不溶于水,能溶于有机溶剂D.乙中生理过程在有光、无光条件下都可进行6.下图为高等绿色植物的光合作用图解。下列相关说法正确的是()A.①是光合色素,可用层析液提取B.②是O2,全部用于该植物有氧呼吸的第三阶段C.③是C3,能被氧化为(CH2O)D.④是ATP,在叶绿体基质中被消耗题组B能力提升练7.如图为大豆叶片光合作用暗反应阶段的示意图,下列叙述正确的是()A.CO2的固定实质上是将ATP中的化学能转变为C3中的化学能B.CO2可直接被[H]还原,再经过一系列的变化形成糖类C.被还原的C3在有关酶的催化作用下,可再形成C5D.光照强度由强变弱时,短时间内C5含量会升高8.下图是绿色植物体内能量供应及利用的示意图,有关说法正确的是()A.甲合成ATP的能量来源不同于丙B.乙过程能在黑暗环境中长期进行C.丙过程产生的ATP可用于乙过程D.丙过程进行的场所是线粒体基质9.给光下正常进行光合作用的叶肉细胞增加14CO2,一段时间后,关闭光源,含放射性C3浓度的变化情况如图所示,下列相关叙述正确的是()A.叶肉细胞利用14CO2的场所是叶绿体基粒B.ab段叶肉细胞中C3浓度大量增加C.bc段C3浓度不变的原因是14CO2消耗殆尽D.c点后曲线上升是因为黑暗条件下,叶肉细胞内无[H]和ATP的供应10.将黑暗中制备的离体叶绿体加到含有DCIP(氧化型)、蔗糖和pH=7.3磷酸缓冲液的溶液中并照光。溶液中的水在光照下被分解,除产生氧气外,产生的另一种物质使溶液中的DCIP被还原,颜色由蓝色变成无色。下列说法错误的是()A.加蔗糖的目的是使外界溶液具有一定浓度,避免叶绿体涨破B.DCIP颜色由蓝色变成无色的快慢可以反映光反应的速率C.在叶绿体内,接受还原剂的物质是一种五碳化合物D.氧气和还原DCIP的物质都是叶绿体在光反应阶段由水分解产生的11.为研究钙离子对盐(NaCl)胁迫下水稻幼苗光合作用的影响,研究人员向种植三组水稻幼苗的土壤中分别浇灌清水(A组)、较高浓度的NaCl溶液(B组)、较高浓度的NaCl和CaCl2混合液(C组),实验测得各组水稻幼苗中叶绿素的含量如下图。回答下列问题:(1)叶绿体中的四种色素对不同波长的光吸收不同,叶绿素主要吸收。光合色素吸收的光能在叶绿体的膜上转变为储存在ATP中的化学能。(2)与B组相比,C组水稻幼苗叶肉细胞的暗反应速率更______,原因是。(3)根据实验结果推测,Ca2+对光合作用受盐胁迫的影响可能具有作用。12.在光照等适宜条件下,将培养在CO2浓度为1%环境中的某植物迅速转移到CO2浓度为0.003%的环境中,其叶片暗反应中C3和C5化合物微摩尔浓度的变化趋势如下图。回答问题:(1)图中物质A是______(C3化合物、C5化合物)。(2)在CO2浓度为1%的环境中,物质B的浓度比A的低,原因是_______;将CO2浓度从1%迅速降低到0.003%后,物质B浓度升高的原因是______________。(3)若使该植物继续处于CO2浓度为0.003%的环境中,暗反应中C3和C5化合物浓度达到稳定时,物质A的浓度将比B的________(低、高)。(4)CO2浓度为0.003%时,该植物光合速率最大时所需要的光照强度比CO2浓度为1%时的_______(高、低),其原因_______。题组C培优拔尖练13.(2020年天津高考生物试卷)研究人员从菠菜中分离类囊体,将其与16种酶等物质一起用单层脂质分子包裹成油包水液滴,从而构建半人工光合作用反应体系。该反应体系在光照条件下可实现连续的CO2固定与还原,并不断产生有机物乙醇酸。下列分析正确的是()A.产生乙醇酸的场所相当于叶绿体基质B.该反应体系不断消耗的物质仅是CO2C.类囊体产生的ATP和O2参与CO2固定与还原D.与叶绿体相比,该反应体系不含光合作用色素14.(2019全国卷Ⅰ)将一株质量为20g的黄瓜幼苗栽种在光照等适宜的环境中,一段时间后植株达到40g,其增加的质量来自于A.水、矿质元素和空气B.光、矿质元素和水C.水、矿质元素和土壤D.光、矿质元素和空
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