高三第一学期期末考纲

高三第一学期期末考纲第1页，共47页，2023年，2月20日，星期四试卷命制指导思想依据高中英语课标和2010年考试说明确定的考试内容和要求，试题命制旨在考查学生的英语基础知识和英语应用能力。

第2页，共47页，2023年，2月20日，星期四通过本次检测，能对第一轮复习的现状给出较为定量的分析、评价；为下一阶段复习提供参考。

功能定位第3页，共47页，2023年，2月20日，星期四调研

期中期末一模

二模摸清起点诊断与调研预测与评估终点冲刺高考激励与发展命题功能划分第4页，共47页，2023年，2月20日，星期四试卷命制笔试120分钟150分题型和高考一致，难度略低于高考考查英语基础知识和综合语言运用能力第5页，共47页，2023年，2月20日，星期四

1.试卷结构题型题量分值权重计分听力理解203020%115分单项填空151510%完形填空203020%阅读理解204026.6%第一节情景作文12013.3%35分第二节开放作文11510%77150100%150分第6页，共47页，2023年，2月20日，星期四

2、预期指标

平均分：88±3难度：0.59

第7页，共47页，2023年，2月20日，星期四一、听力理解6wh主要考查学生理解和处理口头英语的能力。考生应能：

1.理解归纳话语的主旨要义；

2.获取有助于完成听力任务的事实性信息；

3.根据所获取的信息进行推断；

4.理解说话者的意图、观点和态度；

5.记录或加工所获取的信息。第8页，共47页，2023年，2月20日，星期四考查点分布

考查内容易中难数量获取信息

1，2,6，7，8，13107推断信息3，9，12411，146理解意图1552记录信息1916，1718，205共计11(16.5分)4(6分）5(7.5分)

20（30分）第9页，共47页，2023年，2月20日，星期四二、知识运用

第一节单项填空在单句层面上考查基础语法等主干知识在语境中的运用。高三英语期末试题知识、能力板块统计.doc第10页，共47页，2023年，2月20日，星期四getdone---usedtosaythatsomething,especiallysomethingbad,happenstosomeoneorsomethinggethurt/broken/stolen,etc (1)Youmightgethurtifyoustandthere.(2)Mindthecameradoesn'tgetbroken.(3)Mydadgotkilledinacarcrash.(4)IknewIwouldgetshoutedatifIwaslatehome.(5)Thisisaquestionweveryoftengetasked.(6)Andtherearemanyotherswhogettestedtoolateanddiewithinmonths.

而且还有其他许多人做检测太晚，他们在几个月内就死了。难题讲解进一步认识get被动句第11页，共47页，2023年，2月20日，星期四24.–Sunnyhadtogiveaspeechinfrontof500peopleyesterday.–Whew!That’sabigaudience.She____havebeennervous.

A.mustB.wouldC.mightD.could25.–Ilikeyournewshoes!–Thanks.Ihadtotryonalmostadozenpairs___Idecidedtogetthem.A.asB.whenC.afterD.before

难题讲解连词before的使用及练习第12页，共47页，2023年，2月20日，星期四wish(that)---- towantsomethingtobetruealthoughyouknowitiseitherimpossibleorunlikely[↪ifonly]

观察从句中动词的形式：IwishIdidn'thavetogotoworktoday.IwishthatIcouldaffordanewcar.HewishedEmilywerewithhim.SometimesIwishIhadneverbeenborn.难题讲解第13页，共47页，2023年，2月20日，星期四英译汉：请注意下面句中的动词以及宾语与宾补的逻辑关系。

Shegotherfootcaughtinthewire.Everycultureinthepasthaditsownideasofbeautyexpressedinart.Theywantedtheirbuildingsconstructedinawaytolookunnatural.Idon’twantanybadwordssaidabouthimbehindhisback.Yourshouldmakeyourvoiceheard.Thepriceisfinewithme.Howwouldyoulikeitpaid?Whenhewokeup,hefoundhimselftiedtothebed.Itwassocoldthattheykeptthedoorandwindowsclosedallday.难题讲解V+n.(pron.)+pastparticiple第14页，共47页，2023年，2月20日，星期四35.Scientistshavecreatedtheworld’ssmallest“snowman”,_____aboutafifthofthewidthofahumanhair.

A.measuringB.measuresC.measuredD.tomeasuremeasure：tobeaparticularsize,length,oramount:Theroommeasures6x6metres.Theearthquakemeasured6.5ontheRichterscale.难题讲解第15页，共47页，2023年，2月20日，星期四从语篇层面上考查词汇知识在语境中的运用。能力要求：阅读理解能力；综合语言分析能力；

在语篇中准确运用词汇的能力。选材：记叙文，内容新颖，积极向上，语言难度适中，适合各层次学生。考点分布：命题蓝图和知识、能力板块\高三英语试题知识、能力板块统计.doc第二节：完形填空第16页，共47页，2023年，2月20日，星期四文章主线：作者心情变化“Ihavebeentothe36severaltimesoverthelastfewdays,andwell,Meg,Ihaveabraincancer.”“Yep,justokay.”Itwasthesecondhalfofmysenioryear,that37inagirl’slifewhenallthereallybigexcitingeventsarehappening.….,all

38

mymindinjusttwoshortmonths.第17页，共47页，2023年，2月20日，星期四故事发展得知父亲病情：Ihaveabraincancer.”“Okay.”。只顾自己事情：all

38

mymindinjusttwoshortmonths.父亲关爱自己：webothwerecaringaboutthesamething—me父亲感动医生：Hewroteabouthowmyfather45

himtochangehislifeandthewayheworked.

父亲感动自己：Iwas50.IcametoknowwhatIshoulddo.像父亲那样：Thatsummer54

partsofthelifemyfatherledinhislastfewdays.反思人生：inordertoleadafulfillinglife,youmustlearnhowtogiveofyourselftoothers.第18页，共47页，2023年，2月20日，星期四作者心情转折点Ninedaysaftermyhighschoolgraduation,myfatherdied.Forthenexttwoweeksafterhis44,Ididn’tleavemyroom.Finally,mymomcamein,openedmyblindsandgavemealetter.Iwas50.I

cametoknowwhatIshoulddo.第19页，共47页，2023年，2月20日，星期四

BymyfinalperformanceDadcouldn'treallygivehisfull39

onit,buthewasthere.Hebravelysatthroughmybirthdaydinner,andhe40

togetoutof

thehospitalformygraduation.41thosemonths,webothwerecaringaboutthesamething—me.Hisdoctorsaidthatby42onallmyfutureevents,itkeptmydad43longer.Ninedaysaftermyhighschoolgraduation,myfatherdied.39.A.congratulationB.presentation C.descriptionD.concentration

40.A.failed B.intended C.decided D.fought41.A.Since B.After C.During D.With42.A.depending B.focusing C.insisting D.counting43.

A.alive

B.active C.awake D.calm→Dad的病情，对I的关注和下文的died难题讲解第20页，共47页，2023年，2月20日，星期四

Forthenexttwoweeksafterhis

44,Ididn’tleavemyroom.Finally,mymomcamein,openedmyblinds（百叶窗）

andgavemealetter.44.A.recovery B.treatment C.ceremony D.funeral

→联系上文中died和funeral的词义即可选定。ceremony“仪式”，词义过于广泛，不够具体。难题讲解第21页，共47页，2023年，2月20日，星期四

Iwas50.IcametoknowwhatIshoulddo.Dayslater,Igotajobasasummercampcounselor.I51everythingIhadtotheselittlekids,andslowlytheyhelpedtohealmewithouteven

52whattheyweredoing.Theirinnocencehadhelpedme53

someofmine.50.A.disappointed B.surprised C.determinedD.touched

51.A.forgaveB.promised C.abandonedD.contributed

52.A.realizing B.believing C.guessing D.suspecting→孩子们的这种帮助是无意识的，他们并没有意识到是在帮I摆脱痛苦。所以选realizing53.A.maintain B.proveC.rediscover D.believe→关键是理解后面someofthem是什么，这里是someinnocenceofmine.rediscover即discoveragain意为“重新发现”。难题讲解第22页，共47页，2023年，2月20日，星期四

Thatsummer54

partsofthelifemyfatherledinhislastfewdays.Ihadlearnedthe55

lessonmyfatherwasteaching

me

—inordertoleadafulfillinglife,youmustlearnhowtogiveofyourselftoothers.54.A.indicated B.mirrored

C.followed D.performed→根据全文中心思想，I从Dad那里学到的最后一课是“要想使自己的生活充实，就必须学会奉献自己于他人。”联系上文I对Kids的付出，可以看出作者这一summer的活法是跟他父亲的活法一样的。Ifonethingmirrorsanother,thisthingissimilartoitorrepresentsit.55.A.lively B.final C.interestingD.painful→Dad给I临死前的教育，谈不上“生动”、“有趣”，这一教育影响了他人，是有益的，也谈不上是“痛苦的”。临死前的一课也就是最后的一课所以答案应选final.难题讲解第23页，共47页，2023年，2月20日，星期四giveofyourself奉献自己.

ifyougiveofyourself,yourtime,yourmoneyetc,youdothingsforotherpeoplewithoutexpectinganythinginreturn:1.Retiredpeopleareoftenwillingtogiveoftheirtimetohelpwithcommunityprojects2.Ihopeyouwillgiveallofyourselftobecomingagoodtrader.

我希望你也会付出你的所有，以成为优秀的交易者。3.Themoreyougiveofyourselftoothers,themorevalueyoucreate.

你对他人投入的越多，你创造的积极效应也就越多。难题讲解第24页，共47页，2023年，2月20日，星期四三、阅读理解共5篇20小题40分阅读量较大，不包括题目1718词（2010高考1704词），题目含题号在内655词（2010高考608词），合计2373词左右。目的之一是让学生适应较大的阅读量，训练阅读速度。高三英语期末试卷分析2011.1.19.doc第25页，共47页，2023年，2月20日，星期四高考考查阅读理解不同文体语篇的能力。考生应能：1.理解归纳语篇的主旨要义2.获取事实性信息3.利用上下文推测词义4.推断隐含意义5.理解作者意图、观点和态度6.理解句子、段落之间的逻辑关系。7.理解语篇的基本结构第26页，共47页，2023年，2月20日，星期四阅读理解篇章所设及话题、文体

一览表篇目体裁内容A篇说明文

JimTurnerB篇应用文

AlettertoDadC篇说明文

TheACCD篇说明文

TheCelebrationExperiment第二节说明文

Jobhunting第27页，共47页，2023年，2月20日，星期四

难题讲解SAT---ScholasticAptitudeTest---anexaminationthatAmericanhighschoolstudentstakebeforetheygotocollegeSAT---StandardAssessmentTest---examinationsthatstudentsinschoolsinEnglandandWalestakeattheagesof7,11,and14,toseewhethertheyhavereachedthestandardsetbytheNationalCurriculum]A篇中的难词第28页，共47页，2023年，2月20日，星期四

难题讲解

---paperfoldingA篇中难词：2.florists-----storesthatsellflowersandplants;3.stationerystores---storesthatsellwritingmaterials.4.Aphilanthropist---apersonwhogivesalotofmoneytohelppoorpeople5.spatialvisualization空间想象力6.3-Dobjects---three-dimensionalobjects三维物体7.distinguished--successful,respected,andadmired8.finalist参加决赛者第29页，共47页，2023年，2月20日，星期四

难题讲解借机会学构词：派生：upcoming---happeningsoondisorderinappropriatefact-basedemotional合成：breakdownoverlook转化：monitorreasonC篇中的难词第30页，共47页，2023年，2月20日，星期四

难题讲解70.Whichofthefollowingshowstheorganizationofthepassage?（CP）第一段TherealcommunityofCelebration,Florida,builtin1999,appliesthesocialandenvironmentalgoalsofbothDisneyandtheNewUrbanismmovement.（P1）第二、三、四段DisneyandtheNewUrbanismhaveimaginedcommunitiesthat

promotesocialandlocalcommunication.(thesocialgoal)

（Sp1）第二段CelebrationhasacentralMarketStreetdistricttoreducetrafficandencouragesocialcontacts.

（Sp2）第三段housinginCelebrationincludesbothsingle-andmulti-familyhousesthatencouragessocialization.（Sp3）（第四段）Manyaspectsofthatkindofdesignarereallyaimedatmaximizingsocialcommunicationbetweencitizens…第31页，共47页，2023年，2月20日，星期四

难题讲解（P2）（第五、六段）UtopiancommunitiessuchasCelebrationarealsodesignedwithenvironmentalprotectioninmind.(theenvironmentalgoal)

（Sp1）（第五段）Thetownitselfisbuilton4,900acressurroundedbya4,700acreprotectedgreenbelt.(Sp2)（第六段）Buildingsminimizeenvironmentalinfluence…(C)（第七段）ThetownmoreorlessborrowsveryheavilyfromNewUrbanistprinciples…

tocreateenvironmentallyfriendlyalternativestosprawlandtocreatecommunitiesaroundpeople

ratherthanvehicles.第32页，共47页，2023年，2月20日，星期四

难题讲解TwogoalsSociallyToachievethe2goalsCentraldistrictEnvironmentallyHousingManyaspectsLocationBuilding第33页，共47页，2023年，2月20日，星期四D篇中难词picture---toimaginesomethingbymakinganimageinyourmind:Tom,picturingthescene,smiledcloselyranked紧密排列；紧密团结utopian/ju:’t~/空想的，乌托邦的urbanist城市规划专家energy-saving节省能源的climate-controlled控制气候的high-rise高层的minimize使最小化maximize使最大化socialize社会化multi-family多家庭的第34页，共47页，2023年，2月20日，星期四

四、书面表达

主要考查考生根据写作任务的要求进行英语书面表达的能力。考生应能：

1.根据不同文体，使用恰当的语言形式完成书面交际任务；

2.运用恰当的句式、词汇和语法，叙述、描述、表达观点和态度；

3.做到文章扣题、内容充实、结构完整、逻辑性强、语意连贯。第35页，共47页，2023年，2月20日，星期四最近，你参加了高三年级组织的“你最重视哪科作业”的调查，结果见下面的饼状图。请据此写一篇短文,介绍调查结果，并根据其中两个数据谈论自己的看法。注意：1.短文的开头已为你写好。

2.词数不少于60。最重视各科作业的学生比例示意图语文7%数学54%英语18%其它学科21%高三英语期末试卷分析2011.1.19.doc

第一节情景作文第36页，共47页，2023年，2月20日，星期四情景作文题目要求分析1、介绍调查结果——全面描述四个数据(要点1-4）；注意陈述的逻辑性，避免语言重复。关键词语——最重视……put…inthefirstplacerank…asthemostimportant/interestingandchallengingthink/holdtheview/ideathat…isthemostimportantregard…asthemostsignificantattractthegreatestattentionofconsider…(tobe)themostimportant/vitalthink…themostimportantfavoritedo…first第37页，共47页，2023年，2月20日，星期四2、根据其中两个数据谈论自己的看法：（1）两项对比，分析原因或结果；（要点5）（2）得出自己观点，并给出理由或建议。（要点6）3、文章时态——根据所给首句判断，全文应为现在时态；情景作文题目要求分析

第38页，共47页，2023年，2月20日，星期四写作要求

文章扣题；内容充实（全面、有细节支撑）；结构完整；逻辑性强；语义连贯。第39页，共47页，2023年，2月20日，星期四评分标准第一档优秀（18–20分）：完全完成了试题规定的任务。覆盖了所有内容要点；运用了多样的句式和丰富的词汇；语法或用词方面有个别错误，但为尽可能表达丰富的内容所致；体现了较强的语言运用能力；有效地使用了语句间的连接成分，所写内容连贯、结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。

高三英语期末试题答案2011.1.19.doc第40页，共47页，2023年，2月20日，星期四评分原则先根据文章的内容和语言质量初步确定其档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。应考虑内容要点的完整性、上下文的连贯、词汇和句式的多样性及语言的准确性。第41页，共47页，2023年，2月20日，星期四Apossibleversion

Recently,asurveyonhomeworkpreferencehasbeenconductedamongseniorthreestudents.1Theresultsareasfollows:morethanhalfofthestudents,about54%,usuallyputtheirmathhomeworkinthefirstplacewhileonly7%wouldrankChineseasthemostimportant.Meanwhile,Englishisregardedasmostsignificantby18%oftheparticipants,andtheothersubjectsattracttheattentionof21%ofthestudents.

22ThereisaprofounddifferencebetweenmathandChinese.Withoutdoubt,somestudentsholdtheviewthatmathismostinterestingandchallenging,anditseemseasierforustohaveasenseofachievementinit.333However,eachsubjecthasitsuniquecharmandtheyareofthesamevalue.Therefore,Ithinkweshouldtakeeverysubjectseriouslyandimproveourstudiesinabalancedway.第42页，共47页，2023年，2月20日，星期四第二节开放作文审题：describethepicture---描述图片（三分之一篇幅）;explain