社区护理学模拟考试题和答案解析_第1页
社区护理学模拟考试题和答案解析_第2页
社区护理学模拟考试题和答案解析_第3页
社区护理学模拟考试题和答案解析_第4页
社区护理学模拟考试题和答案解析_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

得分评卷人复查人得分评卷人复查人:级班:名姓:号

淮南联合学高等教育学考试学习服中心助学考试卷(A卷)主院:埠学专业护学考科:区理本试卷共页,分分考时间90分总分题号一二三四五六核分人题分201010153015复查人得分一、单项选择题本题共20小,每小题,共20分在每小题列的四个备选项中有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内或未选均无分1.下哪项是社区卫生服务机构的主体【】A.养老院.医务室C.诊所D社区卫生服务站2.病率的计算公式中,分子是【】A.一定时期内因某病死亡人数B某人群某年总死亡人数C.某期间新旧病例数.某一短时间内某病的新发生病例数3.关社区护理特点的描述,错误的是【】A.以社区人群为服务对象B.以健康促进和疾病预防为主要目标C.个案管理时间较短.服务层面较广4.社护理实践中常见的问题不包括【】A.医疗意外B医疗差错C.保密D违约5.社健康评估中,人口基本情况不包括【】A.人口密度B人口动态C.人口数量D死因排序6.健档案建档率的计算公式是【】A.健档案建档率一建档人数/辖区内常住居民数X100%B.健康档案建档率一填写合格案份数/辖区内常住居民数100%C健档案建档率一填写合格档份数/抽查档案总份数X100%D.健康档案建档率一建档人数抽查档案总份数7.夫之间的关爱与支持体现了家庭的哪项功能【】学

A.社会化功能C.生殖功能

B.感功能D.济功能8.下家庭健康护理评估的内容中,不属于家庭功能评估的是【】A.培养子女社会化的情况

B.庭的自我保健行动

C.家庭成员间的情感

D.庭利用社会资源的能力9.下哪项不属于《雅加达宣言》中健康促进的重点内容【】A.提高社会对健康的责任C.增加社区的能力建设

B.少健康发展的投入D.证健康促进的基础设施10.在社区健康教育中,下列哪项不属于一般性的健康教育内容【】A.环境卫生C.心理卫生

B.人卫生D.病的预防11.1级血压的分类标准是【】A.140~159/90~99mmHgC.160~179/90~99mmHg

B.120~89mmHgD.140~159/100~109mmHg12.理想的空腹血糖值是【】A.4.1mmol/LC.2/L

B.5.5mmol/LD.5.0mmol/L13.下列属于甲类传染病的是【】A.霍C.狂犬病

B.革热D.麻病14.社区发现人感染高致病性禽流感病人时,社区护士对此家庭进行初访的时间是【】A小时内C小时内

B.24小时内D.72小内15.下列哪项属于社区康复护理的原则【】A.突出护士护理C.突出家属护理

B.出自我护理D.出保姆护理16.林某70岁,卒中后遗症出现一侧偏瘫,只能扶拐杖慢行,上下楼梯有困难属【】A.残损C.残障

B.疾D.常17.维生素D缺乏病最主要的原是【】A.生长速度过快C.严重的肾脏疾病

B.光照射不足D.生素D摄不足18.老年人自我保健的措施不包括

【】A.自我观察C.自我预防

B.我急救D.我放松19.下列哪项不属于缓变性灾害

【】A.海啸C.水土流失

B.漠化D.境污染20.休克患者应于几小时内进行抢救【】A.1小C.6~8小

B~6小D~10小时

得分

评卷人

复查人

二、多项选择题本题共5小,每小题2分,10分。在每题列出的五个备选中至少有两个个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内,错选、多选、少选或未选均无分。)21.社区卫生服务三级网络模式以下列哪些机构为指导【】A.防疫站C.综合性医院E.健康教育机构

B.幼保健院D.划生育指导站22.社区的健康计划包括

【】A.确定对象C.选择活动方法E.预经费

B.定活动目标D.排实施时间23.潘德的健康促进模式中,个人因素包括【】A.性别C.种族E.文化程度

B.龄D.我激励24.切断艾滋病传播途径的措施有【】A.开展性道德教育C.加强血制品的检验工作E.社区内的宾馆应做好相关用的消毒

B.导社区居民拒绝毒品D.已染的育龄妇女应避免妊娠25.关于青春期女孩乳房发育的指导,下列说法正确的是【】A.养成正确的坐姿C.选戴合适的胸罩E.晚间睡眠时最好不要戴胸罩

B.走时含胸低头D.持做乳房保健操得分

评卷人

复查人

三、填空题(本大题共9小题,空分,10分请在每小题的空格中填上正确答案,错填、不填均无分)26.区卫生服务业务指导组织括、专项技术指导组织、服务指导中心。27.是区护士根据确定的社区健康问题,制定相应的活动目标和具体实施方案的过程。28.庭护理是通过得以实现的。29.康相关行为的改变是一个对和的过程。30.盐中的离是压升高的因素。31.染病不仅会引起,且会在人群中流行32.损是水上的残疾。33.乳妇女约产后个月恢复排卵。34.度昏迷的伤病员用标。得分

评卷人

复查人

四、名词解(本大题共5小。每小题分,15。)

35.区护理美护理协会对区护理的定)36.庭角色37.血压38.区康复护理39.害护理得分

评卷人

复查人五、简答题(本大题共6小,小题,共30分)40.述出生率的概念并写出出率的计算公式。41.述社区居民健康档案的建对象。42.述知信行模式的含义。43.述丁型肝炎的家庭隔离和毒的指导。44.述建立免疫接种卡的方法45.简分娩准备教育的内容。得分

评卷人

复查人六、论述题(本大题共1小题15分)46.者,男52岁教授,吸烟30,平时不运动,近来常出现胸闷、心慌、气短、疲乏等症状,去医院就诊时被确诊为冠心病。结合案例,试述该患者自我护理的措施。附答案部分一、单项选择题(本大题共小题每小题1分共20分1.D2.3.C4.C5.6.A7.8.D9.B10.D11.A12.A13.A14.B15.B16.17.B18.D19.A20.A二、多项选择题本大题共5小,每小题分,10分21、ABCDE22ABCDE23ABCDE24ABCDE25ACDE三、填空题(本大题共9小题每空分共10分26卫行政部门27社的健康计划28家访视29复漫长30钠31个发病32生器官系统334-634红四、名词解释(本大题共5小题每小题,共15分)35社护理是公共卫生学护理学理论相结合以促进和维护社区人群健康的一门综合学科。36.庭角色:是指家庭成员在庭中所占有的特定地位。37.血压:是指在未服用抗高压药物的情况下,收缩压≥14OmmHg和(或)舒张≥90mmHg高血压病史的病人正在服用抗高血压药物压虽然仍低于140/90mmHg,

也应诊断为高血压。38.区康复护理:是将现代整护理观融人社区康复,在康复医师的指导下.在社区层次上,以家庭为单位,以健康为中心,以人的生命为全过程,社区护士依靠社区内各种力量,即医务工作者、残疾者家属以及所在社区的卫生、教育、劳动、就业和社会服务等部门的合作,对社区伤残者进行护理。39灾护理是在灾害的整过程中无法自己解决健康问题的服务对象提供医疗护理服务。五、简答题(本大题共6小题每小题5分,30分)40.生率:表示某地某年平均千人口中的出生(产人数。计算公式为:出生率=某某年活产总数×100%该地同年平均人口数平均人口数(年初人口数+年末口)/241.(1)建档采取自愿原则,区内常住居(包括居住半年以上的户籍及非户籍居民)只要愿意参加的都是建档对象。(2)由辖区居民较多,普及档率达到100%有很大难度,因此我国现阶段建档的重点对象是0~36个月儿童、孕产妇、老年人、慢性病人等,42.信行模式是知识、态度、念和行为的简称(1)知:知识和学习,是基础。(2)信:正确的信念和积极的态度,是动力、关键,常与感情、信念一起支配人的行动。(3)行:行为改变的过程(包括产生促进健康行为,消除危害健康行为的过).是目标。43.(1)由丁型肝炎病程持个左在,时间较长。有的还可能转为慢性肝炎或病毒携带者,因此其隔离期应根据情况而定,一般要持续到肝功能正常、抗原消失后方可解除。(2)该疾主要是经血液传染的此做到病人的剃须刀牙刷指甲刀和修脚刀等物品的专用,或病人使用后消毒。44.(1)接种应及时为儿童建免疫接种卡手续。(2)常住童在出生后1个内立接种卡,由家长保管,根据预约单接种。(3)暂住3个以上或外来的7岁下儿童在附近社区卫生服务中心建立接种卡。(4)乡镇社卫生服务站预防保健人员应积极开展查访和宣传动员工作免疫儿童及时建卡发证,主动发现并搜寻计划外生育和流动人口中的接种对象。(5)凭免接种卡接种疫苗并记。避免发生错种、漏种或重种。45.(1)向妇说明分娩是一个自然的生理过程,而剖宫产只是为解决难产和母婴并发症的一种手段。(2)介绍娩时的知识。(3)介绍痛措施尤其是非药物镇痛的措施。(4)告知产先兆,选择恰当的院时间,除非有医学指征.否则无需提早人院。六、论述题(本大题共

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论