牛津译林版九年级英语上册9A Unit 1 Know yourself重点知识整理

Unit1useupwellorganizedallingoodorderofftootoshowoffsbshowinterestinrepeatrulersforcomeofupwithcuriousaboutangryeasilybewithbeangryabout10.good11.neithernor12.Iamwell13.He’theredid14.workwithoutallday15.happywith=satisfiedwith16.born17.impresswithcreative18.winpraisefrompraisefor19.day20.either…or…21.22.behindill23.onnewchallengessth.tosth.25.goodas26.missgoodasamile27.pay…（to为介词+doingsth）every28.worktohighworkhours29.devote/timesth.30.devote31.think32.for33.divideintobedividedinto34.inaorderinaorder35.ininall36.speech=givespeechspeechinfrontofmany37.fromschool38.recommendasrecommendsbfor…39.himselfmoreorganized40.sharesimilarbesimilartobesimilarin

吃用完，耗尽做有条理的，井然有序的炫太虚而不炫耀带某人参观某地对……毫不感兴趣足耐心的为们重复语法规则想/提出…主意追上，赶上对…充满好奇容生气生人的的气因某事而生气10.成一名优秀的会计/医生11.…既不……也不……（就近原则）12.我他都没有得到良地教育13.他昨天来这儿，我也是14.整天工不说话15.对……到满意16.一个天的艺术家17.用他有造力的作品让整个国家留下深刻印象18.从……得了高度赞扬因某事表扬某人19.日复一20.要么.要….，或…或者（近原则）21.处于领地位，带头22.落后生23.接受新挑战24.与相连，连接把和…连接起来25.与……乎一样，简直是26.失之毫差之千里27.注意.注意每个细节28.工作高准严要求加29.把奉介,接名词代词动名词）30.贡献了大部分时间给工作31.洗碗，餐具三而行32.适合33.把分…被分成……34.按固定的顺序按固定的顺序出现35.信仰，任总，总计36.作演讲在众人面前做演讲37.未到没上学，缺课缺席38.推荐某当推荐某人获…奖39.使他自变得更有条理40.具有相的个性与……相似在方面相似1

41.withsb.同某人的看法、意见；respect=/respect尊，尊敬某人42.peopledifferentpersonalitiesindifferent不同个性的人表现方式不同。parentsIImakea和我父母都认为我不会成为一个好的会计师。forworkalldaylong.对我来说整天工作不说话很糟糕。45.Lifeislikearace.Youtheorfallbehind.人生就像一场赛跑要独领风潮么后。46.Itoonnewchallengestime.我准备随时迎接新的挑战。isasgoodasamile.我们来说，失之毫厘，谬以千里。acantbe作医生，再怎么仔细也不为过。49.Carelessnesswillbeonlyourselvesbutpatients.粗心大意不仅对我们自己，而且对患者来说都能将是一场灾难。cantmakeany我负担不起犯错误（造成的后果）51.Shekeepsallthingsin她使所有事情井然有序。52.Iteverydetail.有要注意每个细节。53.Inthelunarare12中农历有生肖。ofrepresentslunaryear.appearinafixedordercyclerepeatseveryyears.其中每种动物代表一农历年份，它们以固定顺序出现（顺序固定这一循环每12年复一次。55.Itisborninthe据虎年出生的人勇敢。56.Itisyoushapeyourlifeyourfuture.你生活和你的未来掌握在你的手中。57.Whatitaboutmemaybetrue,butforJulie,notcase.它所说的关于我的情况也许是真的，但对我的堂姐朱莉来说，并非如此。forgetsthe他不会忘记他该做的事情。59.writingtorecommend们写信推荐戴维当新班长。thinkispersontobeourmonitor.我认为戴维是担任我们班长最合适的人选。.both...and指是两者都(复数)Tomgoodstudents.指的是两者都不(就近远则NeitherTomnorisgoodstudent.…指是两者之一（就近原则EitherJimagood指是没有一个，二者都不是（单数Neitherofthemisagoodstudent.62.either和all的用法(两其)ofus（意speaks）of(两者不NeitherofEnglish.注意“speaks）bothof两者Bothofclever.两男孩都很聪明。Eitherof与bothof注区别两者的意不同的意思单复数不一样①twoapplesonyoucantakethem.桌上有两只苹果，随你拿哪一只。②twoapplesonyoucantakebothofthem.桌有两只苹果，你可以把两都拿去。③aretreesoneithersideofstreet.街两边（每一边）绿树成荫。④sidesstreet.街两边绿树成荫。all(者或三者以上都)三者或三者以上都不是all是所人或）...（超两个AllofPioneers.所有中学生都是少先队员。否定式:Notall，意思是“不全是”(千万不要误认为是“全部不是Notallofus昨天我们不都来上学。对比:Allofuswent昨天我们全来上.是“有（物都.”全否（过个作主语，强调个体时，谓语单数；若强调整体时，用复数。carsis（）这些汽车没有一辆是新Helikesbooks.这些书他一本也不喜欢Nonemine.这笔钱没有一点是我2

Unit1吃用完，耗尽做有条理的，井然有序(2)____________________________________________________________炫太谦虚而不炫_带某人参观某对……毫不感兴趣_____________________________足耐心为们重复语法规想/提出…主意追，赶对…充满好奇容生气生人的的因某事而生气10.成一名优秀的会计/医生_11.…既不…也不……（就近原则12.我他都没有得到良地教_____________________________________________________13.他天来这儿，我也14.整工不说话15.对…到满(2)_______________________________________________16.一天的艺术______________________________________17.用有造力的作品让整个国家留下深刻印18.从…得了高度赞因某事表扬某人___________________________19.日一20.要….么.或…或者（近原则）21.处领地位，带22.落____________________生____________________________23.接新挑24.与相连接把…和…连接起25.与…乎一样，简直26.失毫差之千27.注某/做某事_注意每个细28.工高准严要求加_29.把人/某人的时间生命奉给某事/做某事____________________________________________30.贡了大部分时间给工31.洗，餐具________________________三而行32.适33.把分…被分成…____________________________________34.按照固定的顺_按照固定的顺序出现_35.信，总共，总计______________________________36.作讲(2)______________________________________在众人面前做演0.

未到____________________没上学，缺课缺席_推荐某人当__________________________推某人获…奖_使他自己变得更有条_具有相似的个性3

与……相似_____________________________

在某方面相_41.同某的看法、意_尊重，尊敬某(42.不个性的人表现方不同43.我我父母都认为我会成为一个好的会计师。44.对来说整天工作不话很糟糕___________________________________________________________45.人就一场赛跑。你要么独领风潮，要么落后。46.我备随时迎接新的战47.对们来说，失之毫，谬以千里_________________________________________________________48.作医生，再怎么仔也不为过___________________________________________________________49.粗大意不仅对我们己，而且对患者来说都能将是一场灾难。50.我负担不起犯错误造成的后果________________________________________________________她使所有事情井然有序52.有要意每个细节53.中农历有12生。_____________________________________________________________________54.其每种动物代表一历年份，它们以固定顺序出现（顺序固定一循环每年往复一次。55.据虎年出生的人勇你的生活和你的未来掌握你的手中57.它所说的关于我的情况也许是真的，但对我的堂姐朱莉来，并非如此。58.他不会忘记他该做事情59.我写推荐戴维当新班长60.我认为戴维是担任们班长最合适的人选。62.either和all的用法(两其)ofus（意speaks）of(两者不NeitherofEnglish.注意“speaks）bothof两者Bothofclever.两男孩都很聪明。Eitherof与bothof注区别两者的意不同的意思单复数不一样①桌有两只苹果你哪一只②桌上有两只苹果，你可以把两只都拿_______________________________________________________③街的两边（每一边）绿树成荫④街两边绿树成荫。all(者或三者以上都)三者或三者以上都不是all是所人或）...（超两个所有中国学生都是少先队员。否定式:Notall，意思是“不全是”(千万不要误认为是“全部不是昨天我们不全都来上学。________________________________________________________________对比:昨天我们全都来上学是“有（物都.”全否（过个作主语，强调个体时，谓语单数；若强调整体时，用复数。这些汽车没有