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第页共页高中学校元旦晚会活动主题筹划方案范文高中学校元旦晚会活动主题筹划方案范文高中学校元旦晚会活动主题筹划方案1为丰富校园生活,激发同学们对艺术的兴趣爱好,给学生提供展示艺术才华的时机,我校定于20xx年12月下旬择日举行校园文化艺术节活动。旨在通过本次活动,营造主动向上、安康文明的校园文化气氛,培养学生安康的审美情趣和优良的艺术修养,表达学生朝气蓬勃的神采飞扬。一、活动时间时间:20xx年12月二、组织领导组长:副组长:组员:三、活动要求此次比赛将纳入教室量化评比,各班要认真发动、组织此项活动,发挥学生内在潜力,保证学生的艺术才能得到充分的展现。1、根本要求:〔1〕、节目主题安康向上,节目内容丰富多样。〔2〕、每个教室准备两个节目,节目无人员限制。〔3〕、各班要提早做好节目的选材和排练工作,确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生平安。2、详细要求:〔1〕、舞蹈类:服装自备,伴奏音乐自行解决,演出时间不超过5分钟。〔2〕、歌曲类:选手自备音乐,演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞,伴奏由各班自行解决,学校协助解决。〔3〕、其他类〔相声、小品、校园剧等〕:内容安康,主动向上,演出时间不超过8分钟。四、活动安排1、各班艺术节活动准备。2、学校评委会进展初步评审〔每个教室最多项选择两个节目〕时间:20xx年12月18、19日中午地点:音乐教室评委:陈xx组织:政教处团委纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参加挑选。非节目演出人员一律在本班教室自习,请教室领导催促到位。3、节目彩排。时间:20xx年12月25日晚自习地点:学校食堂大厅现场指挥:陈xx前期节目安排:潘xx场地安排:陈xx音响设施:程xx现场纪律:刘xx组织:政教处团委纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参加彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习,请教室领导催促到位。4、正式演出:时间:12月30日前后。〔详细时间另行通知〕总指挥:陈xx学生组织:刘xx各教室领导场地准备:程xx后台组织:潘xx音响:陈xx纪律:彭xx学生会值日生现场摄像:谈波五、奖励方法1、团体奖:奖励七年级前四名、八年级前三名、九年级前三名。一等奖〔年级第一名〕:奖励教室量化考核6分,二等奖〔年级第二名〕:奖励教室量化考核5分,三等奖〔年级第三、四名〕:奖励教室量化考核4分;其他参赛教室:奖励教室量化考核3分〕,并颁发奖状。2、个人奖:授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员,每个节目限报1名。注:以上由学校颁发奖状并进展奖励。高中学校元旦晚会活动主题筹划方案2一、目的:以“文明礼仪”为主题的绘画比赛,让孩子们画画眼中的或心中的文明与不文明,进步对文明的认识。每个学生都积极响应,通过此次绘画比赛及优秀作品的展出,队员们会进一步明确了在学习与生活中哪些是文明行为,应该多做;哪些是不文明行为,不应该做。二、活动地点:本班教室三、活动过程:1、导入:主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,然后让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!如今我宣布:《文明礼仪伴我行》元旦绘画活动开始。2、活动开始〔一〕、家庭文明礼仪。主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请欣赏历史故事:《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》〔听完故事〕主持人:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?学生自由发言。主持人:如今我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,然后那么我们在一起生活的小伙伴们呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏由高亭等表演的小品:《快乐的小伙伴》〔表演完毕〕主持人:通过这个小品,大家认为该如何与小伙伴相处?学生自由发言。主持人:假设家里来了客人我们应该怎么做呢?下面请欣赏小品《家里来客了》〔二〕、校园文明礼仪主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?〔教师讲一讲〕主持人:中国古代的礼仪标准不断开展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?学生自由发言。主持人:标准的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏几种最根本的礼仪形式。学生表演校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。主持人:这是我们常用的校园礼仪。主持人:我们共同生活在这所美丽的校园里,共同学习在这个二年级一班这个大家庭中,我们应该和谐相处。在前段日子里,我们班里出现了几幕这样的情景,请看小品《课间活动》〔表演完毕:主持人:同学们对这种现象有什么看法?我们应该怎么做?学生自由发言。〔三〕、社会文明礼仪主持人:在学校要讲文明,那么在没人监视的时候,我们应该怎么做呢?请听歌谣《让座》〔表演完毕〕主持人:说的好,相信你们做的更好!然后咱班的男生志气大,看,他们还要争当文明好少年呢!朗读《争当文明好少年》〔四〕、文明礼仪绘画比赛主持人:让我们拿起手中的画笔,共同描绘心中的“文明之花”!〔现场绘画开始〕展示、评奖3、班主任讲话:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。然后只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美妙!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!高中学校元旦晚会活动主题筹划方案3元旦很快就要到了,元旦是一个欢快的节日,为了是同学们可以过一个有意义而且很难忘的节日,也为了可以丰富同学们的课余生活,使大家可以感受到节日的欢乐气氛,渲染节日的欢愉,展示同学们的才艺,特地举办一次元旦活动,希望同学们可以在游戏的过程中感受到节日的气息。一、活动目的:为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的`舞台,通过主题征文、贺卡制作、兴趣游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活泼校园气氛,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中浸透爱国教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面开展的合格人才。二、活动时间:12月31日下午三、活动地点:各班教室四、活动内容:1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。2、节目形式不限,要求多样化,内容安康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展兴趣游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。3、高二年级制作新年贺卡。五、详细要求:1、各班以“庆元旦迎新年”为主题征文。〔于12月25日下午选15份上交德育处〕2、活动以班级为单位进展,各班要制定出符合主题的详细方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进展。〔12月26日上交方案〕。3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。4、每位学生为父母、亲人、教师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动完毕后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。5、各班教师要参与活动并有节目。六、奖励方法:1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进展评比。每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。2、本次活动结果将纳入班级量化。七、评审小组与职责:组长:全面负责副组长:全体中层干部负责全校班级巡查及拍照。八、活动注意:1、各班接通知之日起要精心筹划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。2、活动时间要确保整个下午,学校统一完毕活动,不得提早。3、活动完毕后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生清扫干净,放学后学校对各班卫生进展大检查,将公布结果。高中学校元旦晚会活动主题筹划方案4为了迎接20xx年元旦,帮助广阔师生进一步进步整体素质,激发少年儿童的对节日文化的认识,同时活泼干海资小学的文化气氛,增长见识。于20xx年12月xx日9:30—11:30在在校内的广场举办“欢庆元旦,快乐延续”的主题活动。一、活动主题:欢庆元旦快乐延续二、活动目的:1、进步孩子们对节日文化的认识。2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐气氛,在学习中游戏,在游戏中学习。3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。三、活动时间:20xx年12月xx日9:30—11:30四、活动地点:三年级xx班班级五、活动对象:三年级全体学生及科任教师六、活动形式:以表演和游戏为主七、活动流程:1、讲笑话:xxx同学2、抢椅子:全体学生选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。游戏规那么:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出。3、运排球:全体师生班级24人共分成两组,每两个人为一小组,每一大组共6小组,在规定的时间内看哪组运的排球数量多,多者为胜。4、猜词语:男生和女生各4人。分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组,规定时间内猜出成语多者为胜。5、歌曲:xxx伴奏演唱《xx》

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