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文档简介

《数字摄影技术》课程教学大纲〔课程编码:000000000 〕一、课程的性质与任务本课程主要学习摄影技术与艺术、数字摄影创作两方面的学问,课程融专业性、技术性、艺术性于一体,重点培育学生的摄影创作力气,磨练摄影的根本功底。教学内容主要包括摄影根底理论、根本方法;摄影器材、摄影技术、摄影艺术、题材摄影创作要点;摄影特性、摄影技法、摄影创意设计、题材拍摄技巧、摄影后期处理等方面的技能与学问。二、课程学时、学分课程总学时:48课程总学分:3课时安排序号课时安排序号课程内容实践学时4

广r% ”、,1e总学时理论学时〔一〕摄影与摄影器材44〔二〕摄影根底概念44〔三〕摄影技术84〔四〕数码摄影422〔五〕产品静物摄影422〔六〕题材摄影创作1248〔七〕:广告摄影1248合计482424四、适用专业及年级I,”14级数字媒体专业的本科教学。五、课程教学目的和要求〔一〕学问目标本课程作为数字媒体专业的专业必修课,通过摄影技术与艺术、摄影技巧、摄像根底学问等三个模块内、摄影技术、摄影艺术、摄影技法等方面的一般学问和实际操作力气。〔二〕力气目标理学生更好地进展专业学习和开展摄影创作,促进创作型摄影人才的培育。〔三〕德育目标培育学生树立严谨、认真、刻苦的学习态度,养成自觉学习、认真观看事物、承受颖事物的素养。六、课程内容及教学要求理论局部〔一〕摄影与摄影器材主要内容:各种类照相机的构造、特点、用途;了解镜头成像原理,以及各种镜头的特点与使用规律;生疏摄影关心器材教学要求:明确摄影的的正确定位,把握摄影进展的过程与现状教学重点:摄影进展史;摄影产业与教育教学难点:商业摄影特点和要求〔二〕主要内容:\\I\^Sc~—2主要学习并把握摄影根底概念的各个方面。 生疏摄影曝光、摄影对焦、摄影光圈,快门等方面的根本学问,能够独立把握摄影的根本方法,完成一般性的拍摄工作。教学要求:把握摄影曝光、摄影对焦、摄影光圈教学重点:能够独立把握摄影的根本方法,完成一般性的拍摄工作。教学难点:不同摄影风格和软件直接的联系〔三〕主要内容:通过课堂教学与摄影创作实习,要求学生了解简洁的摄影技术操作,领悟并把握摄影构图、摄影造型、摄影用光、摄影影调和色调等技艺,并拍摄出初具艺术表现力的摄影作业。教学要求:把握摄影构图、摄影造型、摄影用光、摄影影调和色调教学重点:拍摄艺术表现力的摄影。教学难点:以上主流创作技法各自的特点和风格以及联系〔四〕数码摄影主要内容:学习并了解现代数码摄影的原理,生疏数码相机各种功能,由此把握数码相机的操控技能,相机进展图片拍摄。教学要求:把握数码相机的操控技能,并能够使用数码相机进展图片拍摄教学重点:生疏数码相机各种功能教学难点:元素组合设计在摄影中的魅力〔五〕产品静物摄影主要内容:学会静物的摆放,对于静物摄影所需的打光,还有对于静物的拍摄。教学要求:生疏和把握不同类型静物的拍摄设计技法

能够使用数码教学重点:

I ■I不同风格的数码拍摄的完成过程教学难点:不同风格的数码拍摄的技法〔六〕题材摄影创作主要内容:了解各种摄影题材的划分标准,着重学习并把握人像摄影、风光摄影、静物摄影、运动摄影等几大摄影题材风格的创作特点、摄影器材要求、光线运用与布光、构图特点,以及它们的具体拍摄技巧等教学要求:把握人像摄影、风光摄影、静物摄影、运动摄影等几大摄影题材风格教学重点:摄影器材要求、光线运用与布光、构图特点,以及它们的具体拍摄技巧教学难点:如何将摄影的根本诉求用简洁、明白、清楚的传递给观众实践局部〔二〕实践教学内容及要工程一:影棚操作序号工程名称根本方法、内容工程学时1影棚操作根底把握摄影用法4根底教学目标:2影棚摄影创作技法把握摄影操作过程4通过本工程的教3实际创作人物摄影创作2学,使学生把握数4摄影个案创作赏析多风格摄影制作25摄影综合考试相机调试练习4统相机的区分,学会使用影棚进展创作〔一〕实践工程内容及学时安排根本要求:把握常用数码相机的参数,使用方法,特性和快捷键的使用;把握图片格式、位图与矢量图的不同运用和要求教学内容:教学环节以实训为主,通过教师课堂示范,以及照片赏析,摄影过程分解,到达教学目标。使用仪器设备:影棚设备、单镜头反光相机、摄影灯光实训类型:演示型综合实践应用型 整班教学地点:专业影棚室工程二:影棚摄影创作技法:通过本工程的教学与练习,使学生在把握摄影创作技法的根底上,能娴熟的运用到创作中去根本要求:娴熟把握数码摄影主流创作技法教学内容:实训为主,辅以教师课堂示范。使用仪器设备:影棚设备、单镜头反光相机、摄影灯光实训类型:教学形式:整班教学地点:工程三:实际创作教学目标:

I/_ .人物摄影在数码摄影中占有重要作用,本工程旨在培育学生了解人物在人像摄影应用中的表现方式。根本要求:把握人物摄影的根本拍摄技法以及修改方法,\ I]实践不断地提高人物拍摄的技法。教学内容:

课堂演示人物摄影技法,并通过过程的演示,指导学生完成一套人物拍摄的写真。使用仪器设备:影棚设备、单镜头反光相机、摄影灯光实训类型:演示型综合实践应用型教学形式:整班教学地点:专业影棚室工程四:摄影个案创作赏析教学目标:熬炼学生通过学习不同类型拍摄风格的完成过程,学会将摄影技法应用到实际拍摄中。根本要求:了解拍摄的技法、抽象类拍摄、哲理类拍摄等类型的摄影方法教学内容:通过学习多种摄影风格拍摄过程,分析其特点,指导学生娴熟把握不同题材拍摄技法。使用仪器设备:影棚设备、单镜头反光相机、摄影灯光实训类型:演示型综合实践应用型整班教学地点:专业影棚室教学目标:

I/_ .培育学生作为摄影师所具备的一些根本素养, 通过工程考核实训操作,把握重要的摄影创作思路及相机调试技法的相关应用,以及学会遇到问题时,如何制定解决方案。根本要求:\I/>1,II学会分析相机的状态和命题创作要求,在此根底上完成独立摄影作品教学内容:给出摄影作品命题,完成一组符合命题要求的摄影作品,并能清楚的说明相机的调试思路。使用仪器设备:影棚设备、单镜头反光相机、摄影灯

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