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文档简介
第第页12月2日全国交通安全日教育工作计划12月2日全国交通平安日教育工作计划篇1为组织开展好我市今年的“12·2全国交通平安日”主题宣传活动,营造全社会共同关注交通平安的深厚氛围,依据省公安厅、文明办、教育厅、司法厅、交通运输厅、省平安生产监督管理局《20__年“全国交通平安日”主题活动工作方案》的通知要求,结合实际,制定本方案:一、指导思想专心贯彻落实党的__精神,推动“文明交通行动计划”深化实施,形成“遵守交通法规光荣,违反交通法规可耻”的社会氛围。二、活动目标通过组织开展“全国交通平安日”主题宣传活动,充分利用各类媒体进行新闻宣传报道,广泛动员社会各界关注文明交通,普及交通平安法律法规,弘扬法治交通精神,在全社会树立通行规章意识、平安自律意识,社会责任意识,形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共享文明交通环境的良好风尚。从源头上预防和削减道路交通事故,维护良好交通秩序。三、活动时间和主题此次宣传活动时间为11月25至12月10日。活动主题为“抵制七类违法平安文明出行”。(七类违法即:超速、超载、酒驾、毒驾、闯红灯、占用应急车道、不礼让斑马线)。四、活动内容(一)开展“严查七类交通违法”专项整治行动。公安交管部门要结合百日道路交通平安综合整治行动和“降事故、保平安、保畅通”百日攻坚行动,进一步加大准确研判违法行为发生的重点时段、重点区域,合理部署警力,针对超速、超载、酒驾、毒驾、闯红灯、占用应急车道、不礼让斑马线等突出违法行为开展集中整治,在城市、国省道路组织违法整治统一行动,在农村地区组织执法小分队巡查纠违。(二)开展交通平安日现场活动。12月2日,各相关部门要联合组织开展内容丰富、形式多样的“全国交通平安日”主题宣传活动,乐观主动向政府汇报,邀请政府领导出席,在全社会形成深厚的“12·2”交通平安宣传氛围;要组织文明交通宣讲队伍深化党政机关、运输企业、学校、驾校开展宣讲,倡导文明交通新风尚,推动文明交通理念内植于心,外践于行;要协调新闻单位乐观参与,组织策划“全国交通平安日”推广活动,扩大活动的掩盖面、影响力和传播力。(三)集中展示“陇原最美驾驶人”活动。公安交管部门要会同有关部门围绕正在开展的“陇原最美驾驶人”评选活动,根据《关于印发陇原最美驾驶人评选活动方案的通知》,除乐观推举当地优秀驾驶人参评全省“最美驾驶人”的评选外,可结合本地实际,开展地方性评选活动,并在12月2日前后进行表彰嘉奖。乐观联系当地媒体,“以陇原最美驾驶人”评选为契机,采取典型人物访谈、各媒体典型宣传等方式进行集中展示,推动交通平安文化深化传播,形成人人争学典型的良好氛围,提高全社会文明出行意识。(四)开展媒体公益宣传活动。12月2日前后利用广播、电视等媒体推出“全国交通平安日”特殊 节目,相关领导和专家走进直播间,与群众互动交流;利用媒体通过多种方式,通过电子显示屏、户外LED显示屏、移动电视游走字幕、网站弹出框、微信微博、手机短信等方式,密集宣传12月2日“全国交通平安日”;邀请记者随警作战,针对不同交通参与者的交通行为进行现场采访、调查,倡导文明出行,曝光不文明交通行为;在报纸、广播、电视、网络等媒介高密度、高频次刊播文明交通公益广告;利用新型媒体营造宣传氛围,各地要以网站论坛、微博、微信、手机客户端为平台,组织开展“交通文明献言”等活动,展开网友互动,选择话题性强的交通平安常识发起讨论。并动员网友上传曝光交通违法行为、就“法治交通”展开互动交流。准时把握媒体关注热点,切实强化法规意识和文明礼让的舆论导向,确保良好的社会效果。(五)开展“平安行车我承诺”活动。交通运输部门要督促运输企业、驾驶培训机构以“遵守交通法规,拒绝七类违法”为主题,开展新驾驶人、客货运驾驶人“平安行车我承诺”活动,签署承诺书,抵制七类交通违法。督促客运企业专心落实道路客运平安告知制度,向乘客普及平安驾驶及应急处置学问,充分发挥社会各界特殊 是广阔乘客监督作用,遏制和削减客货运驾驶人酒驾、超速、超员等交通违法现象。(六)开展“文明交通我践行”交通平安宣传系列活动教育部门要会同有关部门,以“文明交通我践行”为主题开展“四个一”系列宣传活动,看一本交通学问读本、写一篇命题周记、办一次征文、绘画、演讲比赛、举行一次交通平安学问问答等,切实将交通法规、平安学问送进校园,让学生知法、懂法、守法,推动“小手拉大手”活动。司法部门要结合“法律六进”活动,广泛宣传和普及交通平安法律法规常识,提升交通参与者交通平安法律法规整体素质。(七)做好“违规企业大曝光”交通平安宣传系列活动公安交管部门要结合省公安厅交管局印发的《严峻交通违法行为曝光制度(试行)》的通知要求,公布一批交通平安主体责任不落实企业黑名单、交通事故频发的地区和单位,集中组织对重大交通事故追责及典型案例的宣传报道,警示教育全社会提高交通平安法治意识。(八)鼓励社会企业、发动群众组织乐观参与鼓励有社会责任感的企业或单位,如汽车销售商、保险公司等,利用优势资源,开展交通平安宣传品制作、发送,交通平安公益行动等。开展资助事故受害者资助活动,鼓励摩托车企业开展带牌销售摩托,赠送平安帽等活动,鼓励车友会、驾驶员协会等群众团体,以资金赞助、志愿服务等形式参与文明交通宣传实践活动。五、活动要求(一)加强组织领导,突出宣传主题。公安、文明办、教育、司法、交通运输、平安监管等部门要提高思想认识,强化组织领导,通力协作,紧紧围绕“抵制七类违法平安文明出行”主题,开展宣传活动,定制本部门、本单位主题活动方案,彰显系统特点,着力树立交通平安“维护者、践行者、倡导者”的良好公共形象,把遵纪守法的出行准则渗透到日常生活,在全社会树立起鲜亮正确的守法、平安、文明价值导向。(二)创新工作方式,强化宣传效果。公安、文明办、教育、司法、交通运输、平安监管等部门要勇于创新,强化全媒体融合意识,整合传统媒体和新兴媒体资源,形成内容资源共享、媒体优势互补的局面。发动社会资源,利用社会力气,开展有效宣传。在全社会形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通环境的良好风尚。(三)加强信息报送,巩固宣传成果。各县(区)当日活动后,公安交管部门请专心分析、总结活动成果,12月3日将活动总结报市公安局交警支队宣教科。12月2日全国交通平安日教育工作计划篇2为切实增加小学生道路交通平安意识,从源头上防范涉及学生的道路交通事故发生,依据安溪县教育局《关于印发全县中小学生、幼儿园交通平安宣传工作方案》(安教执〔20g〕17号)和《湖头中心学校交通平安宣传工作实施方案》的精神,制定本方案。一、工作目标进一步推动“文明交通行动计划”活动的深化实施,贯彻落实创建平安发展示范学校各项宣传工作措施,努力完善道路交通平安宣传教育常态化机制,营造深厚的校园宣传氛围,实现学校道路交通平安宣传教育效果明显提升。二、主要措施(一)构建宣传教育常态化机制学校要制定落实道路交通平安宣传教育的工作方案,落实人员和经费,强化责任制,健全工作机制,乐观开展交通平安宣传教育进校园、进课堂活动,大力宣传交通平安法律法规,做到每月有交通平安宣传专题,持续开展公益宣传教育活动,使交通平安宣传更加深化人心。(二)营造宣传教育氛围学校悬挂的有关道路交通平安的宣传标语、警句、横幅、宣传图的内容要进行定期更新和完善。要充分利用学校的校园广播、专栏专版等开展交通平安常态化宣传,播放交通平安宣传标语和平安提示语,努力营造深厚的校园氛围。(三)拓宽宣传教育途径学校要通过组织文明交通学问竞赛、征文比赛、绘画比赛、培训讲座等活动,大力开展“平安教育周(日)”、“十一”、少先队日、“122”交通平安宣传日、全国平安生产月等主题宣传活动,提升广阔师生的交通平安意识和文明意识。通过短信、校讯通、校园网络等媒介,进行交通平安宣传提示。要制定培训计划,选派骨干老师参与区级及区级以上的交通平安学问培训,再由受训老师组织本单位其他人员进行培训,着力提高广阔老师开展交通平安宣传教育的能力,引导全体师生自觉践行文明交通。(四)强化宣传教育功能1、每学期要至少开展1次学生交通平安主题“宣传教育周”活动(每学期开学的第二周为交通平安主题“宣传教育周”),每学期至少为学生安排2个课时以上交通平安专题教育课(要有教案)、每学年至少组织2次以上文明交通社会实践,同时,要乐观探究把交通平安学问纳入校本教材建设,将道路交通平安渗透到日常教育教学和综合实践中。2、要连续深化开展“交通平安文明学校”创建评选活动,结合县教育局关于开展学生无证驾驶机动车专项整治和道路交通平安综合整治有关文件的要求,进一步完善学生交通违法情况查处通报制度,教育学生自觉杜绝闯红灯、无证驾驶摩托车、超标电动自行车、助力车、驾驶“死飞”自行车等危险交通行为。3、要在平安教育日、开学日、放假前等时间节点,通过开展国旗下讲话、主题班会、学问讲座、交通平安体验、观看交通平安警示教育片和宣传挂图等形式,让预防交通事故“六不”、学校交通平安“三项严禁”等平安常识入脑入心,进一步提高广阔师生的交通文明意识和交通平安自我保护意识。三、工作要求(一)加强组织领导。学校要高度重视开展道路交通平安宣传教育进校园(课堂)活动宣传工作,精心组织,强化领导,细化工作方案,充分发挥学校宣传教育的职能优势,确保工作措施落到实处。(二)创新工作举措。各班要进一步开拓思路、集思广益,大胆创新、解决难题,不断探究推动道路交通平安宣传教育进校园、进课堂活动宣传工作实施的新思路、新方法,努力提高工作实效。(三)加强督查考核。学校把各班开展道路交通平安宣传教育工作情况纳入学校年终综治平安工作考评的项目,定期不定期对各班开展宣传教育情况进行督查,准时发觉存在问题并督促整改。要乐观协调交通、市政、公安、综治等部门,完善校园周12月2日全国交通平安日教育工作计划篇3一、活动背景交通平安是中小学生日常生活中的一件头等大事。可是我们的小学生是否都能严格遵守交通法规呢?面对青少年严峻的交通平安问题,所以我认为有必要就小学生交通法规教育进行探究,有必要对小学生遵守交通法规的现状和意识进行调查,并让学生亲身参与社会实践,帮忙学生提高交通法规的认知水__。二、指导思想(一)使学生牢固树立“珍爱生命,平安第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,具备自救自护的素养和能力。(二)通过开展交通平安教育,培养学生的社会平安责任感,使学生逐步形成平安意识,把握必要的平安行为的学问和技能。(三)交通平安教育要遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,注重实践性、实用性和实效性。坚持学问教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;自救自护与力所能及地帮忙他人相结合。三、班会活动预备问卷调查(1)你身边的违反交通规章的行为有哪些?(2)你认为学生违反交通规章时的心理是什么?(3)你知道的交通标志符号有哪些?四、活动过程1、首先播放一些违章的视频节目。2.让学生自由发言,说出其中的违章行为,对交通违章先有个感官的认识。生:早晨上学没有交警值勤时,违章违规率大大高于傍晚,而下午有交警值勤时,几乎无人违章。违章现象表现有以下几种:(1)、闯红灯;(2)、并行骑车谈天;(3)、骑车带人;(4)、突然拐弯,左转弯不打手示意等等。生:“‘红灯停,绿灯行。’这个多么简洁的道理,假如每个学生,每个人都自觉遵守交通法规,那么还会消失多少这样的事情呢?”3、介绍学生应当留意的一些平安常识:每位同学必需牢记如下行走平安常识:指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以连续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪耀时,行人须在确保平安的原则下通行。人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪耀时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以连续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。行人必需遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越公路须走人行横道;通过有交通信号掌握的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号掌握的人行道,要左顾右盼,留意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆接近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬公路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。4、学生畅谈体会。(时间大约15分钟)五、老师总结发言通过今天的平安教育中关于交通平安的主题班会的开展,使大家深刻认识到交通平安的重要性,同学们在日常生活与学习,特殊 是上学和放学的路上,肯定要留意交通的平安,时刻记得今天的班会开展的内容,并能在同学之间相互交流。做一个遵守交通规章且合格的小学生。边交通设施,排查校园及周边交通乱象,开展联合执法,对违纪违法的交通行为(现象)予以处理整治,全面提升师生文明出行水平。12月2日全国交通平安日教育工作计划篇4一、活动主题今年12月2日是国务院批准设立的第__个“全国交通平安日”,主题为“__”。二、活动目标通过开展“全国交通平安日”主题活动,进一步提高广阔师生及家长的交通平安意识和交通文明素质,引导广阔师生及家长自觉遵守交通法律法规,使学校周边交通秩序和交通平安状况得到明显改善。三、活动时间:持续做好“全国交通平安日”主题活动的宣传发动,11月上旬到中旬为预热期,宣传造势;11月下旬至12月2日为集中宣传期,形成宣传热点;12月2日至4日为后续宣传期,提升“全国交通平安日”影响力。四、工作措施:(一)多形式开展交通法治宣传。各学校要充分利用各类载体,推动交通平安法律法规、平安学问进校园、进课堂。要组织召开“全国交通平安日”主题活动动员会,发放一封《致学生和家长交通平安教育公开信》,出一期交通平安宣传专栏,同时以“我身边的不文明交通行为”为主题,上一节交通平安主题团(队)会,组织师生参与一次“警营开放日”活动。(二)深化排查校园周边道路状况。各学校要主动与辖区交警、交通运输部门联系,对学校周边交通信号灯、交通标识、人行道等设施,集中进行一次全面检查,进一步完善相关交通平安设施。对农村“村村通”公路的通行状况进行摸底,对道路过窄、缺少减速带、桥梁隐患等,要协调地方政府及相关部门,飞快采取改进措施,彻底消退校园周边道路交通事故隐患。(三)强化校车平安管理。戴楼、闵桥、涂沟、金北、前锋等学校要建立健全校车平安管理制度,完善校车平安管理档案,做到一车一档。要组织召开一次乘坐校车学生家长会;协作相关职能部门,扎实开展一次校车平安检查,重点排查校车行驶道路两边的标识、警示标牌、隔离护栏、车辆减速设施等建设情况,校车“六定”管理模式落实情况以及校车交通违法行为等,发觉问题,要准时进行整改。(四)组建交通平安志愿者队伍。城区全部学校,要飞快组建由老师和学生组成的志愿者队伍。上下学期间,在校园周边主要路口,引导学生有序通过公路,准时制止学生不文明行为,削减交通平安隐患。五、活动要求:(一)加强领导,精心组织。各学校要从讲政治、促发展、保稳定的高度,充分认识交通平安宣传教育的重要性,明确负责此项工作的负责人,并将此项工作纳入重要议事日程。要采取切实有效的.措施,保证“全国交通平安日”主题宣传活动落到实处。(二)强化督查,严厉问责。县教育局将对各学校活动开展情况进行督查,对志愿者队伍的组建、到岗情况、学生上下学遵守交通秩序情况进行抽查并准时予以通报。对因思想不重视、工作不到位导致交通事故的,将根据有关规定,严厉 查处,追究有关领导及工作人员的责任。(三)专心总结,准时上报。各学校要加强信息收集上报工作,“全国交通平安日”主题活动中的成果、阅历做法、存在问题要准时形成总结,于12月6日前书面报局安监办。12月2日全国交通平安日教育工作计划篇5活动意图:开学了,校园平安再次成为关注焦点。新的学期你怎么上学呢?是爸爸妈妈送你,还是自己去上学呢?无论何种方式都要留意平安。活动目标:1、在交流活动中认识常见的交通标志。2、体验交通规章的重要性,自觉遵守交通规章。3、认识红、黄、绿色,了解基本的交通规章,知道遵守交通规章的重要性。4、通过参与情境嬉戏活动,理解红绿灯的作用。5、树立遵守社会公共规章的好品质,增加自我保护意识。活动预备:1、布置活动场景。2、收集各种交通标志(照片或图片)。3、字卡:交通平安、红灯停,绿灯行、人行道、非机动车道、汽车道。活动过程:一、展开联想,揭示活动主题1、出示交通事故图片,请幼儿认真观察。提问:孩子们,刚才你们看到了什么?想到了什么?2、多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们肯定要留意交通平安。(出示字卡“交通平安”)二、在活动中体会交通规章的重要性1、观看情景表演老师请出表演者,其余幼儿观看表演。(1)孩子们,刚才你们看到了发生了什么事情?(2)假如生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情况呢?(3)(出示信号灯)这是什么?有什么用?谁能编句儿歌来说说信号灯的作用。2、认识十字路口,你认识这些道路吗?道路上有什么?(人行道、非机动车道、汽车道)过十字路口时,我们要留意些什么?三、初步了解常见交通标志的作用1、(出示交通标志)在车辆穿梭的公路上,除了信号灯这个交通标志外,还有许多交通标志,这些交通标志都有什么用呢?2、幼儿讨论四、延长活动1、刚才我们认识的交通标志对维护交通平安起着重要的作用。车辆的顺畅,人们的生命平安,更离不开交通警察。老师也要向交警叔叔学一些指挥交通的.本领,请小朋友认真看,猜一猜是什么意思。2、老师来当交通警察,请小朋友站在这个十字路口,听警察叔叔的指挥,一起动一动吧!12月2日全国交通平安日教育工作计划篇6设计意图:城市交通的不断发展促使我们加强交通平安教育,让幼儿了解一些危险因素,知道遵守交通规章的重要性,懂得如何保护自己。设计这个活动时,首先依据小班幼儿的已有生活阅历与认知发展水平,由于小班幼儿留意力集中的时间很短,因而活动内容不能过于繁杂,而应简洁明确。为此,我选择了幼儿日常生活中常常会遇到的几个场景,教育幼儿不在公路上玩耍,要走人行道,过公路要走斑马线等。活动目标:1、了解一些基本的.交通平安学问,知道红灯停、绿灯行的道理。2、知道过公路时要留意自己的平安。3、不走斑马线会肇成事故的危险性。4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。5、初步培养幼儿的平安意识,提高自我保护能力。活动重点:形象地感知交通常识--过公路要当心走斑马线,红灯停,绿灯行。活动难点:日常生活中,较自觉地遵守交通规章。活动预备:红绿灯图片、画有十字路口(有斑马线)的图片活动过程:1、出示发生车祸图片,请幼儿观看。幼儿讨论,为什么会发生交通事故呢?(幼儿回答,主要缘由是不遵守交通规章)引出主题。2、老师出示十字路口的图片提问:①这是哪里?小朋友在什么地方见过它?②上面的白线叫什么?有什么作用?3、出示红绿灯图片提问:它有什么作用呢?4、让幼儿讨论,假如没有红绿灯的地方怎么过公路。假如没有红绿灯,行人怎么过公路?(学生表演)总结要做到:一站二看三通过。5、老师小结小朋友过公路时要留意自己的平安,要看红绿灯,绿灯可以走,红灯不能走,走的时候要走斑马线,假如没有红绿灯的地方,要两边看一看,没有车子才能过,要慢慢走,不能乱跑。要小手牵大手靠右走。6、嬉戏:红灯停、绿灯行玩法:请一个小朋友当交通灯,一只手拿红灯,一只手拿绿灯。其他小朋友开着车子过公路时看红绿灯,绿灯往前开,红灯停下来,如违反罚停玩嬉戏一次。教学反思:本人组织这次活动比较接近日常生活,所以孩子们都很专心听并乐观参与,学习兴趣很高,接受能力也快,能把握一些交通警察指挥交通的手势,懂得了一些交通标志,教学效果不错。在教学中设计的嬉戏活动目的是引导幼儿在玩中学,在趣中练。12月2日全国交通平安日教育工作计划篇7一、宣传月活动的目标主题:以人为本、关爱生命、平安出行1、全校中、小学开展“宣传月活动”掩盖率达到100%;2、小学生参与“宣传月活动”受教育率达到98%以上;3、小学生交通平安法制常识知晓率达到95%以上;4、小学生交通平安法制意识和自我防护能力明显提高,交通平安法律法规遵守率达到90%以上;5、小学校园内车辆停放有序;6、学生接送车使用统一标识达到100%;7、涉及小学生交通事故特殊 是死亡事故和死亡人数明显削减,不发生小学生群死群伤恶性事故。二、宣传月活动的内容1、召开一次交通平安教育宣传月动员会。利用早晨国旗下讲话时间,对全校师生进行交通平安教育宣传动员,要求全体老师和学生必需高度重视交通平安,专心学习有关交通平安学问与法规,严格遵守交通法规,努力避开交通平安事故的发生。时刻留意交通平安。2、开展2次交通平安教育学问讲座。请黎明派出所的民警同志来校对学生进行2次交通平安学问讲座,使学生进一步懂得更多的交通平安学问,在思想上观念上引起高度重视,晓之以理,付之实践。3、开展一次平安教育图片宣传展览活动。学校会同公安部门在校园内设立交通平安栏(橱窗),定期刊出交通平安法制常识及相关信息,要求在9月30日前完成,每所小学不少于1只。公安部门负责供应交通平安法制宣传资料。4、专心上好交通平安学问教育课。各班结合《小学生交通平安常识》宣传卡片(每生1张),充分利用晨间活动课、班队活动等时间对学生专心进行宣传教育,有些学问要背熟,学以致用。5、出好一期交通平安学问黑板报和进行1——2次红领巾广播宣传教育。6、组织全校学生观看平安教育VCD。7、开展一次学生自行车平安检查。要求自行车做到“三有”:有刹车、有车锁、有车铃;学生骑车必需填写申请表并让家长签字同意。8、乐观参与市小学生交通平安宣传漫画竞赛由美术老师负责指导学生每人创作一幅交通平安宣传漫画,各校于9月12日前上交优秀作品38件,统一交中心小学李周杰老师,学校推举作品3——8幅送参评,漫画作品用8k铅画纸,右下角贴上标签,注明有关信息(学校、班级、姓名等)。9、开展中小学生交通平安教育管理“金点子”短文评选活动专心组织学生撰写交通平安教育管理的“金点子”短文,各校于9月12日前上交优秀作品38篇,统一交政教处,学校选择优秀文章3——8篇送平湖参评。“金点子”短文篇幅在1000字以内。内容要求既符合当地实际,又富于创新,简明扼要。格式要求用A4纸打印,并注明有关信息(学校、班级、姓名等),配电子稿。10、开展交通手势指挥操训练活动。学校会同公安部门,利用学校出早操、课余等时间,组织学生进行交通手势指挥操训练,通过练习交通手势指挥操,加深对交通平安法律法规学问的理解和交通平安重要性的认识。开展交通文明示范队活动。学校建立校门口平安门岗制,由值班老师帮助维护交通秩序,平安护送学生过公路。学校要建立学生上下学戴小黄帽、举让字牌制度。开展参与全市交通手势指挥操统一训练日活动。9月18日下午,学校派一个小组(50人)参与由镇举办的交通手势操会操活动,交警部门派民警现场指导。三、组织领导(一)成立校宣传月活动领导小组,由__任组长,__(宣传委员)、__(小学)任副组长,__、__、__为成员,负责组织实施全校宣传月活动工作。(二)领导小组下设办公室,办公地点设在少先队总辅导员室,负责宣传月活动详细工作。联络员:王中宝。四、工作要求(一)加强领导,精心组织。加强小学生交通平安教育工作,事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安静,各小学要高度重视,把开展宣传月活动作为当前一项重要工作来抓。结合本校实际,专心研究制定和落实详细的工作措施,在人力、物力和财力上予以保障。建立小学生平安教育的联系协作制度,成立相应的工作班子,加强对活动的组织领导。(二)加强宣传,严格检查。要充分利用黑板报、红领巾广播和宣传橱窗等阵地,加强对宣传月活动的宣传报道和道路交通平安学问方面的宣传。(三)密切联系,相互协作。各部门既要根据分工抓好工作落实,又要协调好与其它部门之间的关系,做到相互理解、相互支持,相互协作。公安、学校要乐观会同其他有关部门,加强对宣传月活动的指导,专心组织开展各项活动。(四)建立机制,巩固成果。加强对小学生交通平安宣传教育是一项长期的任务,要以此次活动为契机,建立起小学生宣传教育长效机制,从明年3月下旬开始,全市都要开展中小学生交通平安宣传周活动。学校要将交通平安教育纳入地方课程教学计划,并定期开展宣传教育活动。公安交警部门要把学生作为重点宣传对象,深化学校讲授交通平安学问,指导和帮忙学校开展道路交通平安宣传活动,通过各种形式交通平安宣传教育,不断提高中小学生交通法制意识和交通平安意识。12月2日全国交通平安日教育工作计划篇8今年12月2日是第x个“全国交通平安日”宣传,深化贯彻《“拒绝危险驾驶、平安文明出行”实施方案》,形成“严格遵守交通法规、自觉维护良好秩序、携手保障交通平安”的社会氛围,教育学生树立交通平安意识,养成遵守交通法规的良好习惯,切实保护未成年孩子的平安,乐观营造全社会共同关注交通平安的法律意识,中心校特制订了《宋楼中心校开展20__年“全国交通平安日”主题活动方案》,请各校园结合本单位实际,专心组织实施。一、组织机构“12.2全国交通平安日”集中宣传活动领导小组名单组长:副组长:组员:二、时间安排第一阶段20__年11月10日——11月20日为预热期,宣传造势。第二阶段11月21日——12月2日为集中宣传期,形成宣传热点。第三阶段12月2日至4日问候下宣传期,提升“全国交通平安日”影响力。三、活动主题拒绝危险驾驶,平安文明出行四、重点内容拒绝“拼车,合租非法营运车辆,接送学生车辆有序停放”。五、活动步聚1、预热宣传(11月10日—20日)各校紧密结合“拒绝危险驾驶,平安文明出行”主题,制定详实可行方案开展集中预热宣传活动。一是广泛宣传省公安厅下发的“拒绝危险驾驶,平安文明出行”宣传精神;二是制作并悬挂交通平安宣传横幅;三是利电子显示屏播放交通平安警示片及提示语;四是向学生及家长、社会人士发放交通平安宣传资料;五是制作并摆放宣传展板。各校要组织各班级各班利用平安教育课,针对学生多发的“在道路上玩耍、12周岁以下儿童非法骑车、家长拼车接送、不按次序停车拥堵校门”等行为,开展“知危险、会避险”交通平安学问普及等活动,并召开“爸爸听我讲”亲子互动主题班会活动。各校活动开展中必需做到“四个一”:孩子给爸爸写一封平安信;爸爸给孩子一个平安承诺;召开一次主题班会;制作一个平安橱窗。肯定要留意新闻宣传报道,每校至少要发送一篇新闻报道。2、主题宣传(11月21日—12月2日)各校紧扣“拒绝危险驾驶,平安文明出行”主题,突出重点,打造亮点,掀起主题活动宣传高潮。12月2日各学校以“拒绝拼车,平安梦想”为主题,开展“今天12.2,爸爸听我讲”亲子互动主题宣传日活动。留意活动资料的收集归档。3、持续宣传(12月3日—12月4日)各学校持续开展“爸爸听我讲”主题班会活动;要将刑法修正案(九)有关交通平安管理规定宣讲纳入12月4日“国家宪法日”主题活动,着重开展“危险驾驶罪”的案例宣传,利用普法宣传阵地,利用新媒体平台开展警示教育;各校组织三班级以上的学生撰写“12.2交通平安日”心得体会;各校总结“12.2交通平安日”宣传活动情况。六、工作要求1、高度重视,专心组织实施。各校要高度重视“12.2交通平安日”宣传活动,充分认识宣传活动的意义,并成立宣传工作领导小组,乐观策划,制定操作性强的工作方案,落实责任,精心组织,确保宣传活动取得实效。2、多措并举,广泛普及平安常识。各校要结合“拒绝危险驾驶,平安文明出行”主题,精心策划宣传,采取多种宣传手段,全面普及交通平安法律法规和交通平安出行常识,将文明交通平安内植于心,外践于行。3、信息报送。各校要于12月9日前上报“12.2交通平安日”活动方案及总结(含活动图片)至中心校。12月2日全国交通平安日教育工作计划篇9一、活动主题:“摒弃交通陋俗,平安文明出行”二、活动时间:20__年12月2日至12月中旬三、活动组织领导组长:成员:四、活动内容:1、加强平安宣传教育(1)、12月2日政教处季建生主任通过国旗下讲话传达县教育局下发《关于做好全市20__年“全国交通平安日”主题活动的通知》精神,全面启动这项活动,并明确这次活动的主要内容:122当天组织中小学校召开主题班会,针对在道路上玩耍、骑非机动车不按道行驶、骑车戴耳机听音乐等学生群体多发的不文明行为,开展“知危险、会避险”交通平安学问普及,同时组织观看交通平安教育片。(2)、12月3日各班召开交通平安主题班队会。运用交通事故案例教育学生,平安文明出行,拒绝乘坐平安隐患车辆和“黑校车”。(3)、各班利用多媒体班班通观看交通平安教育片。(4)、开展一次全校性交通平安学问竞赛。(5)、利用校园广播系统进行交通平安学问或者广播学生参与交通平安的感受。2、布置一份交通平安隐患排查作业。各班组织学生开展“交通平安隐患我发觉,交通平安隐患我排查”活动,专心做好对交通平安隐患排查工作。五、活动要求:全体老师尤其各班班主任要高度重视本次活动,作为第x个全国交通平安日,我校师生应专心对待。本次活动由平安办负责制定活动实施方案,活动结束后进行全面总结,并把活动有关图片和视频资料保存归档。12月2日全国交通平安日教育工作计划篇10一、活动主题:在全市范围内组织开展“看事故,引反思,评心得”系列教育宣传活动。二、活动时间:X年12月5日-X年5月30日三、活动内容:1、编印一本宣传册。宣传册内配一张X交通事故教育光盘。a4规格,彩色图文并茂印刷,全区印量10万本,6个县区分别10000本,市区40000本。内容以“X市交通平安反思日事故案例汇编”为主,采用问答式,例:超载会带来哪里危害?相关法规解释,列举一个超载事故案例,反思语。通过案例形式,以案说法,引起受教育人的反思,更好地自觉遵守交通法规。宣传册中串插交通平安相关法律法规,以及驾驶人员关心的相关违章惩罚规定。2、撰写心得体会并评比。撰写心得是这次反思日教育的重点和创新,是对这次教育活动的有效验证。要求各部委办局、各系统行业、各大交通重点单位都要组织一次或多次集中学
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