部编版《道德与法治》六年级下册第3课《学会反思》精美课件（第1课时）

反思学会第一课时生活离不开反思同学们，你们平常在学习过程中有没有主动总结和反思呢？请观看下面的视频。看一看反思，回头、反过来思考的意思，也称为反省，借用我们照镜子时光的反射，在镜子里看到我们自己的形象，来指我们主动在内心回顾发生过的事情，分析从该事情中我们能够得到哪些经验教训，以有利于我们自己今后的改进和提高。什么是反思？反思，听起来似乎是一个很抽象的话题。其实生活中，我们都进行过反思，都有一定的反思能力。每当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在反思自己。同学们，今天你们有没有反思的行为?请说一说。反思，是人类的一项基本技能。我们学习任何东西，都是在接受信息和知识，不断尝试，在尝试的过程中有失败和成功，然后我们会反思为什么会失败，然后再尝试，最后获得成功的过程。其实，一些有一定学习能力的动物，就是在很多次失败的尝试中总结反思，最终成功的。请观看老鼠如何走出迷宫视频。看一看读一读六（1）班开班会，班主任王老师提出了一个问题：小学阶段你印象最深刻的一件事是什么？为什么这件事给你留下这么深刻的印象？下面是一些同学们的发言。请读一读。竞选班长落选这件事令我印象最深。当时我很难过，也从中知道了自己的不足。人物04.png我记得最清楚的是五年级暑假参加夏令营。第一次离开父母，生活中的问题都要自己解决，我才发现自己有很多事情都不会做。读一读我印象最深的是，去年跳绳比赛前，我练了半个月，成绩提高很快。真的是一分耕耘一分收获。同学们的这样回忆和思考的时候，其实就是在反思。学一学反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。我们主动反思，则能更好地把握现在和未来。情景讨论程小刚同学晚上在家里思考白天发生的一件事情。让我们来看看他在反思什么，他反思这件事情，对他会有什么作用？昨天，同桌建议我参加演讲比赛，但是我害怕失败，不敢参加。我这么做究竟对不对呢？我要好好想一想。情景讨论李晓慧同学今天拿到了考试成绩。晚上她在家里思考。让我们来看看她在反思什么，她反思这件事情，会有什么作用？考试的成绩实在不理想，让我来回忆一下复习的经过，看看问题出在哪里。说一说你有过类似的反思吗？你反思的是什么事情？你是怎么反思的？请说一说，分享一下。议一议对于反思的看法，有的同学认为：“过去的事就让它过去呗！想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊！”你是怎么看待这个观点的？请说说你的理由。学一学通过反思，我们可以总结经验，促进自身努力的发展；也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现……学一学不会从失败中寻找教训的人，他们的成功之路是遥远的。反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。人不能没有批评和自我批评，那样一个人就不能进步。——拿破仑

——海涅

——毛泽东学一学“反听之谓聪，内视之谓明，自胜之谓强。”对自己的缺点错误，要敢于正视、主动改正。对别人的缺点错误，要敢于指出、帮助改进。对同志的提醒批评，要闻过则喜、虚心接受。自我批评要一日三省，相互批评要随时随地，不要等小毛病发展成大问题再提。要让批评和自我批评成为党内生活的常态，成为每个党员、干部的必修课。—习近平《在第十八届中央纪律检查委员会第六次全体会议上的讲话》（2016年1月12日）议一议你是怎么看待这个观点的？请说说你的理由。还有的同学说：“晚上，白天的事情经常在我眼前“过电影”，我总是想到自己的失败和错误。自我反思一点都不开心。”人物04.png积极反思和消极反思的不同点1.只看失败，不看成功和进步；2.只看过去，不看未来如何改进。1.不仅仅是反思失败，也会从自己的成功中总结经验；2.从失败的反思中找到原因，为将来的成功找到途径和方法。积极的反思消极的反思想一想很多人很想改变世界，但很少人想到改变自己。其实，只有首先改变自己，才有可能去改变世界。同学们，你们赞同这个观点吗？请说一说你的理由。下面让我们来回忆最近的一次班级集体活动，思考下面的问题：在这次活动中，你担任了什么角色？表现如何？如果可以重来一次，你认为自己还可以为活动做些什么？2.哪些同学对这次活动的贡献特别大？你认为他们身上有哪些值得自己学习的地方？3.在活动组织和进行的过程中，有哪些环节处理得比较好？还有哪些方面需要改进？做一做反思可以让我发现自己做得好地方，下次继续努力。反思可以让我学习别人的优点。反思可以____反思可以____由这个任务可以看出，反思对我们有什么意义。学一学通过反思，更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。小结1.什么是反思？2.我们为什么需要反思？3.积极的反思和消极的反思有什么不同？课后实践同学们，请课后对本学期以来的学习和生活做一个简单总结，反思自己的进步和不足之处，制定下一步的改进措施。部编版道德与法治六年下册课件第一单元完善自我健康成长3.学会反思第一课时：生活离不开反思活动园：我印象最深刻的是五年级薯假参加夏令营。第一次离开父母，生活中的问题都要自己解决，我发现有很多事情自己都不会做。

六(1)班正在开班会，班主任王老师提出了一个问题。同学们经过思索，争先恐后地发言。

选班长落选这件事令我印象最深。虽然当时我很难过，也从中知道了自己的不足。

我印象最深刻的是，去年跳绳比赛前，我练了半个月，成绩提高很快。真的是一分耕耘一分收获。

我印象最深刻的是五年级暑假参加夏令营。第一次离开父母，生活中的问题都要自己解决，我发现有很多事情自己都不会做。我……思考：小学阶段你印象最深刻的一件事是什么？为什么这件事给你留下这么深刻的印象？答：1.竞选班长落选这件事令我印象最深。虽然当时我很难过，也从中知道了自己的不足。2.我印象最深刻的是，去年跳绳比赛前，我练了半个月，成绩提高很快。真的是一分耕耘一分收获。3.我印象最深刻的是五年级暑假参加夏令营。第一次离开父母，生活中的问题都要自己解决，我发现有很多事情自己都不会做。当你这样回忆和思考的时候，其实你就是在反思。小结：反思，听起来是一个很抽象的话题。其实，我们都进行过反思，都有一定的反思能力。当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在反思。活动园：结合自己的亲身经历，说一说你的反思经验。

昨天，同桌建议我参加演讲比赛，但是我害怕失败，不敢参加。我这么做究竟对不对呢？我要好好想一想。

考试的成绩实在不理想，让我来回忆一下复习的经过，看看问题出在哪里。活动园：答：有。我所反思的是我打碎了花瓶，却没有诚实的告诉妈妈。我想，妈妈看花瓶打碎了，肯定很伤心，很难过。而且妈妈也不喜欢不诚实的孩子，所以我觉得我这么做是不对的。

你有过这样的尝试吗？你所反思的是什么事情？进行了怎样的思考？小结：反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。活动园：

过去的事情就让它过去观！想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的呢，多累啊！

晚上，白天的事情经常在我眼前“过电影”。我总是想到自己的失败和错误。反思这件事一点都不让人开心。思考：对上面两个同学的观点，你怎么看？小结：通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；也可以看到自己的缺点和不足，更好地完善自己；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现……答：这两个同学的观点都不正确。（1）过去的事情虽然已经过去，我们不能再改变已经发生的事情，但是我们可以通过反思看到自己的缺点和不足，更好地完善自己；（2）“人无完人，金无足赤”，出现失败和错误在所难免，通过反思我们可以吃一堑，长一智；还能明确自己努力的方向，发现问题和不足，吸取经验和教训，从而不断完善自我。活动园：回忆最近的一次班级活动，如春游、联欢会、辩论赛、运动会等，思考下面的问题。在这次活动中，你担任了什么角色？表现如何？如果可以重来一次，你会为活动做些什么？

哪些同学对这次活动的贡献特别大？你认为他们身上有哪些值得自己学习的地方？

在活动组织和进行的过程中，有哪些环节处理得比较好？有哪些方面需要改进？答：在这次活动中我担任的是小组组长，如果让我反思的话，我感觉我做的非常好，但是还是有些缺点。我可能并没有顾及大家的感情。如果可以重来一次，我想我会帮助更多同学做事，并且听老师的指令。答：我认为班长对这次活动贡献特别大，因为他积极向上、热心奉献，为人诚实正直，平时认真学习工作，做事踏实稳重，热心细致地帮助同学，积极为班级和学校的各类活动做出贡献，是值得每一个同学学习的榜样。答：活动过程中大家都积极主动，活动进行的很顺利。需要改进的地方：同学之间需要更加团结。

由这个任务可以看出，反思对我们有什么意义？

反思可以让我发现自己做得好的地方，下次继续努力。

反思可以让我们总结经验，进一步提升自己。

反思可以让我学习别人的优点。

反思可以让我们看到自己的缺点和不足，更好地完善自己。

反思可以明确自己的努力方向，判断自己的行为是否有助于目标实现。

反思虽然不能改变已经发生的事情，但是可以改变我们对于活动中自己表现的看法，我们可以通过反思来提升自己，避免再犯同样的错误。

反思的内容不仅仅是失败和错误，还有活动中自己值得肯定的地方和其他人的优点，向其他人学习。

反思可能会带来一些情绪波动，不过这不是没有意义的，因为这些情绪波动也可以促进我们更加重视和更好地认识自己、发现自己的优点与不足，对自我提升有帮助。思考：对前面两个同学提出的困惑，你有什么想说的吗？思考：反思有哪些方法?答：(1)选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过。

(2)在这件事情中，哪些地方自己做得对?有哪些成功的经验?(

3)在这件事情中，哪些地方自己做得不对?

有哪些失败的教训?(4)如果能够重来，或以后遇到类似的事情，自己会怎样做?小结：通过反思，可以更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。谢谢部编版道德与法治六年下册课件第一单元完善自我健康成长3.学会反思第二课时：养成反思好习惯掌握反思的方法，可以让我们更好地进行反思。反思的方法①选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过。②在这件事情中，哪些地方自己做得对？有哪些成功的经验？③在这件事情中，哪些地方自己做得不对？有哪些失败的教训？④如果能够重来，或以后遇到类似的事情，自己会怎样做？活动园：我印象最深刻的是五年级薯假参加夏令营。第一次离开父母，生活中的问题都要自己解决，我发现有很多事情自己都不会做。

10月11日天气：晴今天的语文课轮到我和同桌罗康进行课前演讲。我太紧张了，把幻灯片放得一会儿快一会儿慢。没有画面的同步配合，罗康的发言干巴巴的，还时不时忘词。最后，我们的演讲只得了一个“合格”。下课后，罗康问我：“你是怎么回事！”我听了一下子就火了，怒气冲冲地对他大声说：“我怎么知道？那是意外！你看看你，演讲词都没背熟，还好意思说我？你要是发言好一点，我们也不至于只得个‘合格’！”说完我就跑出了教室。直到放学，我俩都没说一句话。现在想想，当时我只是感到太狼狈了，便指责罗康。其实，我不想面对的事实是：自己的失误才是导致演讲失败的真正原因。想清楚这一点，我又惭愧又内疚……明天到学校要做的第一件事，就是向罗康道歉。下次演讲，我一定做好充分的准备，即使发挥不好，也不再推卸贵任。我相信，精彩一定属于我们。思考：你能像这个同学一样反思生活中发生的事情吗？答：能，我们应该及时反思自已的行为，做到吾日三省吾身，不推卸责任，知错就改。活动园：□早晨起床，到室外深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。☑过马路的时候，我看车不多，便想闯红灯过去。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮才过马路。□上午的数学课我最喜欢，所以听得特别认真。

这是郭新同学的一份生活记录表，选择你认为特别需要反思的一项，在相对应的方框内打“√”。活动园：☑我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。☑下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最近几周作业多，睡得晚。别人怎么都不困呢？☑上美术课时，我发现自己忘带美术用具了。哎！这已经是第三次了。□太棒了，英语小演讲得了“优”！英语真是太简单了！我真是太聪明了！□放学了，和好朋友结伴回家是我最喜欢的事情。路上聊聊天，我特别开心。□写完作业，我陪爷爷下楼弯儿，爷爷可高兴啦！爸爸妈妈夸我长大了。小结：反思时时都能进行。在特定情况下，反思尤其必要。答：②过马路闯红灯是违反交通规则的，需要反思；④和朱琪相比，努力比较多，但是考试成绩不理想，需要反思；⑤下午上课容易困，是自己的时间没有合理安排，所以需要反思；⑥上美术课的时候忘记带美术工具，需要反思。思考：你这样选择的原因是什么？看看其他同学的选择，听听他们的理由是什么。阅读角：

曾子自省孔子的学生曾子是个非常注重反思的人。他每天晚上，总是回顾自己一天的所作所为，“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎