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文档简介

初中化学中考图表数据分析与计算(jìsuàn)专题第一页,共24页。1、〔南宁11中考〕以下图象与对应实验完全吻合的是()

A.①往一定量的盐酸中滴加NaOH溶液至过量B.②将一定量的不饱和KNO3溶液恒温蒸发水C.③向一定量CuSO4溶液和稀硫酸的混合溶液中滴加NaOH溶液D.④用两份等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液制取氧气(yǎngqì)〔甲加少量MnO2〕中考(zhōnɡkǎo)实例第二页,共24页。试验次序第1次第2次第3次第4次所取样品的质量/g50.050.050.050.0加入稀硫酸的质量/g20.040.060.080.0生成气体的质量/g0.20.40.50.52、〔南宁12中考〕为了测定某黄铜〔铜锌合金〕样品的组成,某化学兴趣小组的同学进行了以下实验:取四份相同质量的样品分别放入等质量的烧杯(shāobēi)中,然后分别参加稀硫酸,充分反映后用天平称量,几率试验数据如下:请答复以下问题并计算(jìsuàn):〔1〕经分析,在第1次实验结束后,反响物完全反响完了.g〔3〕计算(jìsuàn)样品中锌的质量分数〔写出具体计算(jìsuàn)过程〕.〔4〕请在图中画出参加稀硫酸的质量与生成气体的质量的变化关系.第三页,共24页。初中化学图象(túxiànɡ)型综合题解法分析图象型综合题是借助于数学模型,利用图像、图表的方式来呈现化学的有关问题的一类试题。能充分考查考生运用数学工具的能力、综合分析的能力以及(yǐjí)运用一些重要的化学概念、规律与原理解决简单问题的能力,同时要求考生具备较强的识图能力,数据读取、处理能力和创新意识。这也表达了化学教学改革的最新理念,是当前化学课程、教学改革的走向之一,也是我市中考试题的一个热点。第四页,共24页。一、图象(túxiànɡ)型综合题要求考生树立全面的、联系的、开放的观点,并能从文字、图像中提取解决问题有用的信息。其中图像型〔直角坐标系〕题的解题要点在于解题时要求考生首先弄清楚自变量〔横坐标〕和因变量〔纵坐标〕到底是什么,注意理解起点,终点,转折点以及图象走势的含义。然后根据所学知识分析(fēnxī)概念、图像、数值三者之间的关系。第五页,共24页。一、图象型综合题分析(fēnxī)要点1、图象起点(qǐdiǎn)分析2、图象(túxiànɡ)转折点分析3、图象终点分析4、图象走势分析第六页,共24页。1、图象起点(qǐdiǎn)分析图象起点有三种(sānzhǒnɡ)形式〔2〕起点(qǐdiǎn)在纵坐标上:〔3〕起点在横坐标上:〔1〕起点在原点上:第七页,共24页。例如:镁、锌、铁三种金属各30g,分别与足量的盐酸(yánsuān)反响图像如下:〔1〕起点(qǐdiǎn)在原点起点在原点:说明(shuōmíng)变化从零开始,因变量随自变量而变。第八页,共24页。〔2〕起点(qǐdiǎn)在纵坐标上例如:向某不饱和硝酸钾溶液中逐渐参加硝酸钾固体,溶液溶质(róngzhì)质量分数变化情况如以下图:起点(qǐdiǎn)在纵坐标上:说明未发生变化时,因变量已有一定的数值。第九页,共24页。〔2〕起点(qǐdiǎn)在纵坐标上例如:向某NaOH溶液(róngyè)中参加一定量的水,其PH变化情况如下图:起点在纵坐标上:说明未发生变化时,因变量已有一定(yīdìng)的数值。第十页,共24页。〔3〕起点(qǐdiǎn)在横坐标上例如(lìrú):向含有Na2CO3的NaOH溶液中滴入稀盐酸,产生气体的图像为起点在横坐标上:说明在起点之前(zhīqián),因变量无变化〔为零〕。第十一页,共24页。2、图象(túxiànɡ)转折点分析表示某阶段的反响或变化终止(zhōngzhǐ),另一阶段的反响或变化开始。例如:向含有(hányǒu)Na2CO3的NaOH溶液中滴入稀盐酸,溶液质量的变化图像为:第十二页,共24页。例如(lìrú):向某NaOH溶液中参加一定量的水,其PH变化情况如下图:3、图象终点(zhōngdiǎn)分析表示(biǎoshì)变化最后的状态〔包括平台〕。第十三页,共24页。3、图象终点(zhōngdiǎn)分析表示变化最后(zuìhòu)的状态〔包括平台〕。例如:镁、锌、铁三种金属各30g,分别与足量的盐酸反响(fǎnxiǎng)图像如下:第十四页,共24页。表示(biǎoshì)变化的方向和快慢〔越倾斜,变化越快〕。例如:镁、锌、铁三种(sānzhǒnɡ)金属各30g,分别与足量的盐酸反响图像如下:4、图象(túxiànɡ)走势分析第十五页,共24页。例:向装有50g稀硫酸的小烧杯中,不断慢慢滴加10%的Ba(OH)2溶液(róngyè)至过量。有关量的变化情况见以下图(横坐标表示氢氧化钡溶液(róngyè)的质量,纵坐标表示小烧杯中量的变化)。其中肯定不正确的选项是(

)

H2SO4+Ba(OH)2

BaSO4+2H2O发生的反应为:例题(lìtí)讲解B第十六页,共24页。1、在AlCl3溶液中逐滴参加NaOH溶液至过量(guò〃liàng),发生如下反响:3NaOH+AlCl3=Al(OH)3↓+3NaCl,Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O,NaAlO2易溶于水。以下图象不正确的选项是〔〕实战演习双选题(xuǎntí)AC第十七页,共24页。2、〔南宁11中考〕以下图象与对应实验完全吻合的是()

A.①往一定量的盐酸中滴加NaOH溶液至过量B.②将一定量的不饱和KNO3溶液恒温蒸发水C.③向一定量CuSO4溶液和稀硫酸的混合溶液中滴加NaOH溶液D.④用两份等质量(zhìliàng)等溶质质量(zhìliàng)分数的过氧化氢溶液制取氧气〔甲加少量MnO2〕实战演习C第十八页,共24页。实战演习3、以下四个图象(túxiànɡ)的变化趋势,能正确描述对应操作的是〔〕

A.足量的铁片和铝片分别与等质量、等浓度的稀盐酸反响B.将浓盐酸敝口放置在空气中C.向氢氧化钾和硝酸钡的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸D.向pH=10的氢氧化钠溶液中不断参加水氢气(qīnɡqì)质量/g沉淀(chéndiàn)质量/g溶质质量分数/%pHA第十九页,共24页。4、下面是对四个实验(shíyàn)绘制的图形,其中实验(shíyàn)结果与图形对应准确的是()A.图①是pH=13的NaOH溶液中加水稀释(xīshì)B.图②是用适量的KClO3和MnO2混合物加热制O2C.图③是向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液至过量D.图④向一定质量的稀盐酸中参加铁粉至过量实战演习C第二十页,共24页。

A、反应结束后镁一定有剩余

B、反应消耗盐酸的总质量一定相等

C、、0﹣t1时段,产生氢气的质量镁比铁大

D、0﹣t2时段,参加反应的镁的质量与铁相等5.〔2014•南宁〕将等质量的镁和铁分别放入等质量、相同质量分数的稀盐酸中,产生氢气(qīnɡqì)的质量反响时间的关系如下图,以下说法错误的选项是〔〕D第二十一页,共24页。6、某研究性学习小组在协助老师清理实验储藏室时,发现一批存放多年的氢氧化钙。为检验其变质情况,进行了如下探究:取氢氧化钙样品

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