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文档简介

XXXX學系

自我評鑑簡報

1整理课件報告大綱項目一、目標特色與自我改善項目二、課程設計與教師教學項目三、學生學習與學生事務項目四、研究與專業表現項目五、畢業生表現2整理课件項目一:目標、特色與自我改善1-1系所設立宗旨及教育目標與校務發展計畫之相符程度為何?1-2系所教職員與學生對教育目標的認知為何?1-3系所教育目標反映在教學與學習之活動為何?1-4系所自我評鑑機制之組織與運作為何?1-5系所與相關系所相較下之辦學特色為何?1-6系所自我改善之機制與成效為何?3整理课件積極作為依據校務發展目標本校之創建,秉宏志化育之忱,○○、○○,致力我國高等教育,追求身、心、靈提升,以承啟文化、服務社會,發展成為兼具『○○、○○、○○』的○○○○學府,培養有○○○○、○○○○與○○○○○的專業人才依據本校的校訓○○、○○、○○1-1系所設立宗旨及教育目標與校務發展計畫之相符程度為何?(1/4)研究生上課情形可放照片2023/5/74整理课件1-1系所設立宗旨及教育目標與校務發展計畫之相符程度為何?(2/4)蒐集國內外需求以及發展趨勢(如附件)訂定本系設立宗旨因應○○○○與○○○○之發展及國內外之社會需求與發展趨勢,培養具備○○、○○與○○專業技術及應用能力的○○世代○○人才系週會宣導教育目標系週會宣導教育目標可放照片可放照片2023/5/75整理课件1-1系所設立宗旨及教育目標與校務發展計畫之相符程度為何?(3/4)訂定教育目標系教育目標養成具備○○○○、○○○○、○○○○與○○○○能力的○○○○人才培訓具○○○○、○○○○、

○○○○領域專業技術與○○○○專才培養具備○○○○、○○○○、○○○○人才所教育目標培養在○○○○、○○○○、○○○○領域具備○○○○能力的○○○○專業人才○○○○、○○○○、○○○○○○○○○○○○2023/5/76整理课件學期末召開系務發展委員會(由本系教師、學者、業界專家以及學生代表組成),檢討修正,本系發展方向清楚,目標明確1-1系所設立宗旨及教育目標與校務發展計畫之相符程度為何?(4/4)系務發展委員會系務發展委員會放照片放照片2023/5/77整理课件1-2系所教職員與學生對教育目標的認知為何?(1/3)積極作為教職員於每學期末召開系務發展委員會,檢討修正,教職員對學校及本系未來之教育目標均有共識,並對目標之達成全力以赴系務發展委員會系務發展委員會系務發展委員會放照片放照片放照片2023/5/78整理课件學生將系所教育目標公告於系所首頁,使同學可充分了解此項目標,並於每學期系週會中向學生說明於學期開始得第一次上課,提供系所簡介給學生,協請授課教師宣導,並於系週會、訓輔時間向學生加強宣導在系所辦公室和公布欄以海報方式張貼,廣為宣導邀請相關領域專家學者到校演講,讓學生能多了解與本系相關的大環境,進而使對教育目標可充分認知大學部由高年級同學、碩士班由碩二學長帶領,從活動或討論中認知系所教育目標1-2系所教職員與學生對教育目標的認知為何?(2/3)2023/5/79整理课件問卷調查結果對於教育目標認知程度(期中/期末),整體而言,包括非常了解(46.7%/61%)與了解者(46.1%/34.5%),認知程度從期中的92.8%上升到95.5%,其中細分為:教職員:100%研究生:100%大學生:91.1%94.7%教師的教學與學生的學習活動(期中/期末),與系所教育目標相符程度整體而言,包括非常符合(39.6%/48%)與符合者(43.5%/35%),其中細分為:教職員:100%研究生:100%大學生:79%80%1-2系所教職員與學生對教育目標的認知為何?(3/3)2023/5/710整理课件1-3系所教育目標反映在教學與學習之活動為何?(1/3)積極作為本系依據教育目標規劃課程訂定系院必修及核心能力課程設立○個專業學程(○○○○、○○○○、○○○○及○○○○)配合通識課程,培養人文關懷、國際視野與終身學習系週會宣導教育目標系週會宣導教育目標系週會宣導教育目標放照片放照片放照片2023/5/711整理课件本系並創新各項學習活動,以達成教育目標,包括:邀請國外知名學府教授來台進行短期課程(如附件)聘請國外教授來台演講(如附件)與國外知名大學進行遠距視訊課程(如附件)1-3系所教育目標反映在教學與學習之活動為何?(2/3)Prof.OOO演講Prof.OOO演講Prof.OOO演講放照片放照片放照片2023/5/712整理课件1-3系所教育目標反映在教學與學習之活動為何?(3/3)舉辦研討會(http://○○○○

.tw)推展e化教學(http://○○○○)與多元化教學設置OO論壇(http://○○○○

2/cc/)作為學習溝通平台成立分享OO學習心得讀書會成立○○○○課後輔導班2023/5/713整理课件1-4系所自我評鑑機制之組織與運作為何?(1/3)積極作為本系設有系所自我評鑑委員會,下設自我評鑑工作小組,設召集人一人,由本系教師擔任。兩週召開會議一次,針對教學、研究與服務等事項進行準備定期召開系所務會議,就本系之發展、教學、研究、輔導、服務等各項事宜,進行研議與檢討定期召開課程委員會,進行課程之檢討與修訂每兩年舉辦校外委員到校訪視本系之自我評鑑,上次自我評鑑於93年度,下次自我評鑑訂於96年7月,並預定於96年10月邀請曾參與教育部訪視本系之自我評鑑校外委員到校訪視本系之自我評鑑2023/5/714整理课件系所自我評鑑委員會組織圖○○系負責人○○○目標特色與自我改善課程設計與教師教學學生學習與學生事務研究與專業表現畢業生表現基本資料資料檢核評鑑指導委員會○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○※○○○、○○○※○○○、○○○※○○○、○○○、○○○1-4系所自我評鑑機制之組織與運作為何?(2/3)※○○○、○○○※○○○、○○○※○○○、○○○※○○○、○○○放照片2023/5/715整理课件本系針對93學年度自我評鑑,評鑑委員之建議,包括生師比偏高需增強師資、教學實驗設備不足應擴充實驗設備、○○論文數可以再加強應多發表期刊會論文等,進行改進事項:師資:已由93學年度自評時○○位(含合聘○位),96學年度增至○○位教學:大部分課程均上網可供學生下載實驗室:專業教學/研究實驗室已由○間增至○間研究:國科會計畫○○件增至○○件;期刊、研討會論文逐年增加篇數1-4系所自我評鑑機制之組織與運作為何?(3/3)2023/5/716整理课件1-5系所與相關系所相較下之辦學特色為何?(1/4)本系所辦學特色規劃○○個學程;包括「○○○○」、「○○○○」及「○○○○」三項特色學程與「○○○○」之跨系學程推廣e化教學,除配合學校之e化教學園外,並設置○○○○論壇,作為教學與師生溝通平台師資陣容堅強,94學年度專任教師有○○位,兼任教師○○位,學生數○○○人,生師比約○○○○

:1,96學年度將增加至○○○○位專任教師,100%助理教授級以上,100%具有博士學位2023/5/717整理课件1-5系所與相關系所相較下之辦學特色為何?(2/4)應用○○○○與○○○○之技術於○○○○

,發展具本系特色的○○○○之研究與學程,關懷○○○○社會以及○○○○發展為提升學生國際視野且活化學習,規劃多元化教學內容;包括國內外遠距教學、國外教授演講授課、企業參訪、產業演講…等國際遠距演講國外教授短期授課(○○○教授)企業參訪(○○○○)放照片放照片放照片2023/5/718整理课件積極參與相關○○○○國家型計畫,並與○○○○之發展結合理論與實務並重,鼓勵學生參與國際證照考試:○○○○

、○○○○

、○○○○

、○○○○…等,強化學生畢業後就業競爭力1-5系所與相關系所相較下之辦學特色為何?(3/4)○○專業證照輔導班學生考取○○○專業證照○○○國家型計畫參展放照片放照片放照片2023/5/719整理课件1-5系所與相關系所相較下之辦學特色為何?(4/4)國際遠距視訊演講開設全英文教學課程,增進學生英文程度,培養英文寫作論文能力,鼓勵學生參與英語相關檢定注重國際化,推動國際遠距教學,聘請講座教授來台短期授課,以吸取國際科技新知放照片2023/5/720整理课件1-6系所自我改善之機制與成效為何?(1/2)積極作為為能本系自我改善,本系設有系所自我評鑑委員會及工作小組、系務發展會議、系務會議、系課程委員會…等系所自我改善會議機制,定期舉辦自我評鑑並開會檢討改進每學年提出本系辦學績效報告,呈院長、校長核閱,並進行自我檢討與改善『與校長有約』經指示必須改善之項目,均列於檢核表中,並立即執行或加以改善本系曾於民國93學年度舉行自我評鑑,並已就委員建議,如師資結構、系所設備、研發成果等,逐步改善,且具相當成效,下次自我評鑑96年7月,並預定於96年10月邀請校外委員到校訪視本系所之自我評鑑2023/5/721整理课件1-6系所自我改善之機制與成效為何?(2/2)系務會議系所自我評鑑工作會議系課程委員會家長、畢業生、學生代表座談會自我評鑑報告(含教育目標、師資、課程等)每年呈院長、校長核閱評鑑委員評核和建議每兩年一次針對建議改善2023/5/722整理课件項目二:課程設計與教師教學2-1系所規劃課程架構之理念為何?系所課程架構和內容與設立宗旨及教育目標間之關係為何?2-2系所負責課程規劃設計之機制為何?定期開會及決議執行情形為何?2-3系所提供學生有關修課輔導的方式為何?2-4系所根據師生對課程意見回饋,檢討修正課程規劃與實施情形為何?2-5專兼任教師之數量與素質是否滿足教學和學生學習需求程度?2-6系所是否確保學生充分瞭解學科之教學目標與內容?2-7系所空間與設備,是否滿足教師教學與研究所需?2-8教師教學科目是否與個人學術研究領域相結合,以及教學工作負擔是否合理?2-9系所提供教師教學專業成長管道與機會,以及獎勵教師卓越教學表現的情形為何?2-10教師根據學生教學意見反應,進行教學改進與提升教學品質的程度為何?2023/5/723整理课件2-1系所規劃課程架構之理念為何?系所課程架構和內容與設立宗旨及教育目標間之關係為何?(1/5)積極作為規劃課程架構之理念配合本系教育目標本校願景國家教育政策及社會需求國內外○○○○系課程基於以上理念,規劃本系課程(如附件)2023/5/724整理课件2-1系所規劃課程架構之理念為何?系所課程架構和內容與設立宗旨及教育目標間之關係為何?(2/5)2023/5/7252023/5/725整理课件以設立宗旨及教育目標規劃課程架構和內容:本系將大學四年課程經過通識、定向、專精及統整四階段,培養學生觸類旁通的能力,滿足就業市場對○○○○社會所需之○○○○產業所需要的人力需求規劃○個特色學程另透過通識教育課程的薰陶,提昇學生的人文素養,以培養學生在工程科技的學習與精神生活的認知上取得平衡碩士班課程規劃理念則考量與大學部統整課程的連貫性,於深度及廣度再整合,以培養學生專精研究能力262023/5/72-1系所規劃課程架構之理念為何?系所課程架構和內容與設立宗旨及教育目標間之關係為何?(3/5)2023/5/726整理课件○○系課程架構:院系定必修/學程必修課程之設計及其目標(96學年度)學程名稱課程設計目標技能院定必修(12學分)○○○○、○○○○、○○○○、○○○○

培養○○○○基本概念系定必修(49學分)○○○○、○○○○、○○○○、○○○○、○○○○、○○○○、○○○○、○○○○、○○○○

…...提供學生各種○○○○、○○○○等○○○○相關的基礎及專業知識○○○○學程(15學分)○○○○、○○○○、○○○○、○○○○、○○○○、○○○○

傳授學生○○○○基本及應用知識,培養○○○○專業技術人才○○○○學程(15學分)○○○○、○○○○、○○○○、○○○○、○○○○、○○○○傳授學生○○○○之相關知識,培養○○○○專業技術人才○○○○學程(15學分)○○○○、○○○○、○○○○、○○○○、○○○○、○○○○傳授學生○○○○所須之相關知識,培養

○○○○專業技術人才2-1系所規劃課程架構之理念為何?系所課程架構和內容與設立宗旨及教育目標間之關係為何?(4/5)2023/5/72023/5/727整理课件○○所課程架構:所定必修/選修課程之設計及其目標(96學年度)課程類別課程設計目標技能校定必修(6學分)碩士論文所定必修(3學分)專題研討(一)(二)(三)培養學術研究能力所定選修(至少26學分)○○○○、○○○○、○○○○、○○○○、○○○○、○○○○……○○○○、○○○○、○○○○、○○○○、○○○○、○○○○○○○○培養○○○○、○○○○相關專業知識與技術2-1系所規劃課程架構之理念為何?系所課程架構和內容與設立宗旨及教育目標間之關係為何?(5/5)2023/5/72023/5/728整理课件2-2系所負責課程規劃設計之機制為何?定期開會及決議執行情形為何?(1/2)課程規劃機制:課程委員會(委員包括本系教師及業界、畢業生與學生代表)課程之設計流程及決議執行(如附件),如下:由課程委員會草擬初稿系務會議討論後,經院、校課程委員會決議後施課程架構訂定後,於本系網站公告,以供學生選課參考於學期結束前,再召開課程委員會,請每班學生列席提供意見課程委員會_師生座談放照片2023/5/729整理课件課程規劃機制與流程系務會議確認專業人士學程規劃、課程調整、實施檢討學生代表系上老師課程委員會學生意見回饋〈選課輔導〉〈教學評量〉教師校外學者業界代表意見回饋意見回饋意見回饋2-2系所負責課程規劃設計之機制為何?定期開會及決議執行情形為何?(2/2)2023/5/72023/5/730整理课件2-3系所提供學生有關修課輔導的方式為何?(1/2)積極作為新生入學時,舉辦親師座談會,向學生說明開課與修讀相關規定,並發給書面課程表老師於選課系統中輸入教學大綱供學生查詢,以確保學生充分瞭解學生在選課上有疑問時,由各班導師給予適當之協助;研究生的部份則與指導教授共同討論修課相關事宜95學年度下學期增設學習導師,提供學生選課、修課輔導建置完善之系所網頁:委請專人負責,即時訊息隨時公告,並設有專人負責之意見信箱及留言板,方便學生查詢相關選課規定,建立選課Q&A2023/5/731整理课件老師必須排定每週OO小時的請益時間,以確保學生的疑惑可以得到適當的解答期中考後,實施期中預警制度對於大班上課或實習課提供助教協助教學辦理「課後輔導制度」開設專業證照考試輔導班成立系學會,協助系所同學提出有關修課,選課及學習之相關問題,並作為師生之間之溝通橋樑OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO2-3系所提供學生有關修課輔導的方式為何?(2/2)2023/5/732整理课件2-4系所根據師生對課程意見回饋,檢討修正課程規劃與實施情形為何?積極作為設有課程委員會充分彙集各方意見,專責課程設計規劃處理教師平時不定期聚會研討,並由資深教師傳授相關專業及教學方法e化教學,教材全面網路化,與學生互動設有○○○○

,與學生雙向溝通,可隨時了解學生對於課程的意見藉期末教學評量,彙集學生對課程之回饋意見,針對這些回饋意見,於課程委員會或系務會議中,檢討修正課程之內容與實施方式每學期至少一次於開課程委員會時,召集各班代表參與,以了解師生對課程意見,並調整課程(如附件)2023/5/733整理课件2-5專兼任教師之數量與素質是否滿足教學和學生學習需求程度?積極作為積極聘請優良師資:本系師資94學年度有榮譽教授○名、專任講座教授○名、專任教授○名、副教授○名、助理教授○名、共計專任教師○○名;兼任講座教授○名、兼任教授○名、兼任助理教授○名、兼任講師○名、共計兼任教師○名;學生數○○○名;生師比約為25:1,比率目前尚屬偏高(教師結構如附件)。96學年度將增加至○○名專任教師,○○名兼任教師,學生數約○○○名;生師比約為20:1本系專任師資之學、經歷,足以滿足各學程之教學需求(師資學經歷如附件)2023/5/734整理课件2-6系所是否確保學生充分瞭解學科之教學目標與內容?積極作為本系所有課程在學校統一要求下,每個科目皆撰寫教學大綱,上網率已達100%善用e化教學園,要求教師教授科目教學內容上網,目前上網率也已達100%於新學期開始,責成授課教師應詳細說明該學科之教學目標與內容,以確保學生充分瞭解學科之教學目標與內容於系所網頁設有留言板,專責助理定期至留言板瀏覽,答覆學生反映意見設有○○○○,與學生雙向溝通,可隨時了解學生對於該學科教學目標與內容的意見2023/5/735整理课件2-7系所空間與設備,是否滿足教師教學與研究所需?本系之空間如下頁表格,足敷教師目前教學與研究所之需現有教學實驗室○○間,研究實驗室○

○間(如附件)實驗室設備,足以滿足教師教學與研究所之需(如附件)○個學程均有專屬實驗室,以供教學及研究使用專業實驗設備○○○○專業實驗設備○○系統專業實驗設備○系統專業實驗設備○○○○○○○○放照片放照片放照片放照片2023/5/736整理课件2-8教師教學科目是否與個人學術研究領域相結合,以及教學工作負擔是否合理?積極作為本系教師教學科目,皆與其個人之專長及最新的研究成果相關,並以其研究成果,製作課程內容教授,研究與教學相結合,可降低教學負擔(教師教學科目與個人學術研究領域結合表如附件、教師授課時數表如附件)本系在師資增聘時,均以課程需求為導向,任何新進者,均為該課程的專精人士,獲聘進入本系時,即確定上課課程,因此教師專長與教學科目配合度相當高本系教師授課時數合理2023/5/737整理课件2-9系所提供教師教學專業成長管道與機會,以及獎勵教師卓越教學表現的情形為何?(1/3)積極作為宣導教師參加導師知能研習活動系所老師積極從事研究並共同申請○○○研究計畫系所老師參與○○大學策略聯盟之「○○○系統」研究計畫配合本校○○○○之教師成長相關課程,使本系教師在教材、教法均能持續精進教師教授課程都能符合社會職場需要、並與國際同步(如○

○、○○菁英課程),並能達成本系之教學目標2023/5/738整理课件教師積極參與國內外研討會,○○年度○人次○○○,2007,英國,「○

○2006學術研討會」○○○、○○○2007,日本,「○○○○研討會」○○○,2007,美國,「○○○○學術研討會」○○○、○○○,2007,加拿大,「OOOO創意、創新、創業國際研討會」

以上為教師參與之國際研討會場次舉辦學術研討會,○○年度○次○年○月○日舉辦「○○○○研討會」○年○月○日舉辦「○○○○整合研討會」本系利用視訊技術,與日本○○○大學開設視訊網路課程與舉辦專題演講,提供學生與老師成長機會2-9系所提供教師教學專業成長管道與機會,以及獎勵教師卓越教學表現的情形為何?(2/3)2023/5/739整理课件延聘國外○○○○大師級講座教授短期授課,提供教師教學與研究參考外,使師生獲益良多獲得「教育部○○○○」計畫,提升師資質量獲得「95-96年度○○○○」計畫,參與師資培訓本校對教學卓越的老師,每年由系所提報推薦,獲獎者皆有實質的獎勵。本系獲獎者:94學年度○○○老師、95學年度○○○老師、96學年度○○○老師2-9系所提供教師教學專業成長管道與機會,以及獎勵教師卓越教學表現的情形為何?(3/3)○○計畫_○○系○○○老師「○○

」上課情形○○計畫_○○系○○老師「OOOO」上課情形○○計畫_○○系○○○老師「○○

」上課情形放照片放照片放照片2023/5/740整理课件2-10教師根據學生教學意見反應,進行教學改進與提升教學品質的程度為何?積極作為依據本校「○○○○辦法」,本系所有課程及其授課教師於學期末均需接受學生○○○○評量教學成效,評量結果轉交各授課教師,做為教學設計之修正和教學方式改進之參考教師依據學生回饋意見,做為改進教學之依據,滿足學生對學習之需求;目前系所學生對本系老師之滿意度在水以上,顯示教學品質佳本系所期末教學評量,學生對教師教學評量,系所平均分數除94學年度第一學期稍低於校平均,其他皆在校平均之上(如附件)2023/5/741整理课件項目三:學生學習與學生事務3-1.系所開課是否滿足學生需求,達成有效學習之目標?3-2.系所教師運用多元教學和提供學生學習作業與教學評量情形如何?3-3.系所圖書儀器、資訊科技、實驗室、或專科教室設備如何?數量與品質能否符合學生學習之需求?3-4.系所管理與維護圖書儀器、資訊科技、實驗室、與專科教室設備的辦法和執行情形如何?是否有專門人力提供教學等相關支援服務?3-5.系所學生參與校內外及國際競賽之成績表現情形為何?3-6.系所提供學生學習輔導、生活輔導和生涯輔導等措施及執行成效如何?3-7.導師制及系所教師提供學生特定晤談時間(officehour)之執行成效如何?3-8.系所提供學生各種相關課外學習活動為何?3-9.系所學生校內獲得獎助學金、工讀等情形如何?3-10.學生在校內是否充分獲得獎助學金工讀之機會?3-11.系所是否提供國際學生進修管道並給予輔導?3-12.系所是否鼓勵學生參與國際學習活動?3-13.系所輔導學生會運作,並建立學生意見反應與回饋之機制為何?3-14.系所學生通過外語檢定測驗之情形?3-15.研究生與論文指導教授互動情形如何?(※研究所適用)2023/5/742整理课件3-1系所開課是否滿足學生需求,達成有效學習之目標?(1/2)積極作為大學部課程除系開設核心主軸課程外,並搭配○種學程課程(○○○○、○○○○、○○○○)開課,所開課程學分充足,學生選課無虞研究所課程除必修課程外,亦分○○○○、○○○○、○○○與○○○個領域開課,課程多而佳,學生均能依其意願選課開設相關○○○○輔導課程,以輔導學生取得證照,提升就業競爭力。如95學年度開辨之○○○○考照輔導班系課程委員會定期召開會議,針對本系最新發展方向、最新發展技術、學生對課程反應意見等邀請學界、業界人士、學生代表及畢業校友參與討論提供建議2023/5/743整理课件所開課程符合系定教育目標

目標配合課程配合活動養成OOO、OOO、OOO與OOO的新世代科技人才校定必修(含通識教育課程)規劃課程聘請優良師資設立實驗室及購置實驗設備推廣e化教學(課程大綱與教材均上網)開設國際遠距視訊教學課程邀請國際知名學者教授及演講研究所開設全英文課程舉辦及參與學術研討會辦理課後輔導班成立○○○○讀書會設置系學會網頁設置○○○○論壇培訓具○○○○、○○○○、○○○○應用能力的資通專才規劃三個系特色學程及一個院學分學程培養具備○○○○、○○○○與○○○○人才院定必修及系定必選修課程3-1系所開課是否滿足學生需求,達成有效學習之目標?(2/2)2023/5/72023/5/744整理课件3-2系所教師運用多元教學和提供學生學習作業與教學評量情形如何?(1/3)積極作為依課程內容需要,除傳統黑板解說和投影片教學外,並利用學校提供之e化教學園採行網路教學,95學年度教材上網率達100%於本系○○○○論壇中設置課業與學習專區為提升學生○○○○程度,○○○○老師及○○○○老師利用課餘時間組成學生○○○○讀書會開設課後輔導班參與○○○○計畫

課後輔導班放照片2023/5/745整理课件推展國際遠距教學,95年度○○門課,95上「○○○○」,95下「○○○○」舉辦國際○○○○研討會,95年度○○次,使學生能及時吸收科技新知與擴展國際視野聘請國際級師資授課課程,95年度○○人次(如附件)參與○○國(我國、美、日、德國)○○校(○○大學、○○○大學、美○○

、日○○

、日○○大學)「○○○」國際遠距教學課程3-2系所教師運用多元教學和提供學生學習作業與教學評量情形如何?(2/3)國際遠距教學放照片2023/5/746整理课件提供學生學習作業與教學評量教學評量方式多樣化,包括課堂作業、課堂討論與報告、實作報告、期中報告、期末報告等教學評量除參考學校彙整每學期學生之評量結果外,另由各授課教師於期末,以問卷方式調查學生對課程內容、授課方式及評量考核的意見3-2系所教師運用多元教學和提供學生學習作業與教學評量情形如何?(3/3)上課情形_師生共同討論放照片2023/5/747整理课件3-3系所圖書儀器、資訊科技、實驗室、或專科教室設備如何?數量與品質能否符合學生學習之需求?積極作為已設立○間教學實驗室(○○教學實驗室、○○教學實驗室、○○教學實驗室、○○實驗室),設備充足,符合教學需求

○間研究實驗室(○○實驗室、○○實驗室、○○實驗室、○○實驗室),設備充足,亦能符合研究需求本校設置校圖書館,每年度皆編列預算,購置圖書、期刊及設備(如附件)。所有由本系預算購置之圖書及期刊均置列於校圖書館,以利其它系所師生借閱2023/5/748整理课件3-4系所管理與維護圖書儀器、資訊科技、實驗室、與專科教室設備的辦法和執行情形如何?是否有專門人力提供教學等相關支援服務?積極作為本系訂有「實驗室管理規則」、「實驗室儀器設備外借登記表」,實驗室或實驗儀器借用均需登記。各實驗室皆責由任課教師負責管理,並且指派實驗課之助教或研究生協助管理,以增加實驗室設備之使用效率及實驗室之安全本系目前開放部份教學實驗室,供修讀「畢業專題研究」課程的學生製作專題使用。學生使用情況良好2023/5/749整理课件3-5系所學生參與校內外及國際競賽之成績表現情形為何?(1/2)積極作為參與校內體育競賽,榮獲「2007○○大學新生盃慢速壘球賽冠軍」、「第一屆○○大學籃球聯賽亞軍」、「○○大學第一屆系際盃壘球賽殿軍」…等(如附件)訂定「專題製作課程修課評量及競賽要點」、「專業競賽績優獎勵要點」鼓勵學生參賽○○○老師帶領學生團隊參與○○○○創意比賽,進入決賽本系第OO屆○○成果豐碩,並於本校校慶(97年○月)在○○學院成果展中參與展示○○學院成果展學生參賽獲獎獎盃放照片放照片2023/5/750整理课件鼓勵學生參與研討會發表論文○○學年度發表論文○○○人次○○學年度發表論文○○人次○○學年度發表論文○○人次3-5系所學生參與校內外及國際競賽之成績表現情形為何?(2/2)2023/5/7學生發表論文情形放照片放照片2023/5/751整理课件3-6系所提供學生學習輔導、生活輔導和生涯輔導等措施及執行成效如何?積極作為採班級導師制,每班皆由系上專任教師擔任導師,除輔導學生課業學習外,並注重生活輔導,每週皆於班會時間進行學業、生活及生涯規劃等多方面的指導與宣導不定期邀請知名業界人士講授相關工作經驗與科技新知,並邀請事業有成的畢業校友返校為學弟妹們提供經驗交流為加強學生生活及於課業輔導制度,責成學長姐學弟妹制成立讀書會,提供學生相互學習的機會,並由老師從旁輔導開設證照相關輔導課程○○論壇設有班版區,為各班學生間及導師溝通與輔導園地2023/5/752整理课件3-7導師制及系所教師提供學生特定晤談時間(officehour)之執行成效如何?積極作為除平常上課時間外,教師均提供晤談時間(officehour)並公佈於系網頁,讓學生們可向授課老師請教與尋求協助導師制度執行狀況良好,各班級與導師的互動佳、師生感情融洽,導師全程參與固定召開的班會每學期召開系導師會議,凝聚導師作為之共識,每年並遴薦系優良導師參與校內優良導師選拔教師不定期參與校內外的輔導工作研習會,以增進輔導及專業知能○○論壇設置班級版,為各班學生及導師之溝通平台本系導師評量平均成績尚佳(如附件),顯示導師與學生互動與溝通皆不錯2023/5/753整理课件3-8系所提供學生各種相關課外學習活動為何?(1/2)積極作為本校社團活動相當活躍熱絡,學生除可參與全校性之主團動外,另本系學生的自治團體系學會也經常舉辦聯誼活動,如期初迎新會、○○系○○大會等本系舉辦體育性活動,辦理班級聯賽,並組織系代表隊參與校內競賽,或參加全國大專院校相關體育競賽鼓勵學生積極參與系上或學校所舉辦的研討會、專題演講、校外參訪、就業博覽會等等課外活動成立課後輔導班及○○讀書會,以輔導有待加強之學習不定期帶領學生至○○相關業界參訪,已參訪過的單位有○○公司、○○、○○、○○及○○等2023/5/754整理课件3-8系所提供學生各種相關課外學習活動為何?(2/2)參觀中華電信迎新露營英文讀書會就業博覽會參觀工研院2023/5/7班際盃籃球賽放照片放照片放照片放照片放照片放照片2023/5/755整理课件3-9系所學生校內獲得獎助學金、工讀等情形如何?校內提供之獎助學金和工讀機會豐碩本系學生94及95學年度學生的獎助學金、工讀情形如下:94學年度95學年度獎學金(含學業績優獎學金、清寒獎學金、研究績優獎學金等)人次XXXX總金額XXX,XXXXXX,XXX每人平均金額XX,XXXXX,XXX94學年度95學年度96學年度工讀助學金人次XXXXXXXX總金額XXX,XXXXXX,XXXXXX,XXX每人平均金額XX,XXXXX,XXXXX,XXX2023/5/756整理课件3-10學生在校內是否充分獲得獎助學金工讀之機會?校內提供之獎助學金和工讀機會豐碩。獎學金種類分別為:學業績優獎學金、研究績優獎學金、清寒獎學金、共同助學措施與工讀獎助等,有資格提出申請者皆可獲得獎助本系於學校獎助學金與工讀申請期間內,將相關訊息公告於系所網頁並通知班代轉告全班同學,使有需要之學生能依規定於期限內提出申請研究生除校方提供之獎助學金,尚可藉由參與指導教授之研究計畫,獲得獎助學金2023/5/757整理课件3-11系所是否提供國際學生進修管道並給予輔導?積極作為支援本院○○系國際學生碩士班師資積極參與國際學生營之授課,包括提供師資及參觀○○學年度第○學期開始,研究所每學期將開設○門全英語授課課程,提供國際學生選修2023/5/758○○○老師-國際學生營授課情形放照片放照片2023/5/758整理课件3-12系所是否鼓勵學生參與國際學習活動?積極作為本系鼓勵學生參與國際學術研討會,並擬與國際知名學府互換學生,進行短期遊學本系○○學年度有○○名學生至美國○○○○國際學術研討會本系○○學年度有多名學生參加2007年○○技術及應用研討會本系○○學年度有多名學生參加2008○○國際研討會本系○○學年度有○○名學生參加○○國際學術研討會本系學生○○位修習本校「菁英學程」,踴躍參與遊學訪問2023/5/7592023/5/759整理课件3-13系所輔導學生會運作,並建立學生意見反應與回饋之機制為何?積極作為系學會訂有「系學會組織章程」,並按此章程運作系主任每學期利用系週會和全系學生座談,且提供電子信箱讓學生隨時反應意見,所有的意見處理後,均會通知反應的學生學生可利用與導師晤談或班會時間反應意見給導師指派系上專任老師擔任系學會指導老師,並於系所網頁設有學生留言板隨時與學生溝通系所網頁設有系學會專區,提供學生會與學生及系學會指導老師間之溝通平台2023/5/760整理课件3-14系所學生通過外語檢定測驗之情形?積極作為本校針對95學年度入學大學部學生設有畢業時英文能力門檻,學生需於在學期間參加全民英檢考試,達中高級以上標準,或修習相關的英文課程始可畢業目前○○學年度入學學生有○○人通過中高級英語檢定考試本系訂「○○要點」以鼓勵學生參加英文檢定考試2023/5/761整理课件3-15研究生與論文指導教授互動情形如何?積極作為本系訂有「論文指導教授與研究生互動準則」及「專題製作指導教師與專題生互動準則」以為師生互動的標準要求指導老師與研究生及專題生將討論內容填表記載,以備日後所需○○論壇設置指導教授專區,提供指導教授與學生間的互動平台,以增進研究生與論文指導教授的互動目前教師和研究生人數相當合理(如附件),每位研究生均有良好的機會和指導教師互動2023/5/762整理课件項目四:研究與專業表現4-1教師研究與專業表現成果之數量與品質為何?4-2系所師生參與國內和國際學術或創新活動之情形如何?4-3教師申請和獲得研究計畫獎(補)助情形如何?系所產、官、學、研合作之成效如何?4-4教師參與整合性計畫之成果如何?4-5教師研究與專業表現與社會、經濟、文化與科技發展需求之相關性如何?4-6教師提供社會服務之成效如何?4-7教師指導研究生的情形(含人數、方式及成果)為何?4-8系所碩博士生之數量與品質如何?4-9研究生的研究與專業表現之成果或出版狀況為何?2023/5/763整理课件4-1教師研究與專業表現成果之數量與品質為何(1/2)積極作為將專任教師依其專長分研究群(如附件)各不同之研究群,依個別研究群之需要,個別召開研究會議成立跨學院、校之研究團隊(與○○○○,○○○○)成立鼓勵與要求教師發表學術期刊、申請專題研究計畫本校訂有教師學術獎勵辦法計畫徵求訊息,以e-mail方式通知各位老師2023/5/764整理课件本系教師之研究表現尚佳,論文發表逐年成長○○學年期刊論文○○篇,國際會議論文○○篇,專利申請獲得○○件,另有○○件申請中本系教師之研究表現量化表94學年度95學年度96學年度國際期刊論文SCI&EIXXXXXXXXX非SCI&EIXXXXXXXXX國際會議論文XXXXXXXXX國內期刊論文XXXXXXXXX國內會議論文XXXXXXXXX專利申請XXXXXXXXX4-1教師研究與專業表現成果之數量與品質為何(1/2)2023/5/765整理课件4-2系所師生參與國內和國際學術或創新活動之情形如何?(1/2)積極作為與國際知名大學互相交流,94學年度○○人次、95學年度○○人次、96學年度○○人次(如附件)積極參與國內外重要展示會,95學年度○○次、96學年度○○人次(如附件)積極參與國內外學術研討會,師生積極參與國內外學術研討會,94年度20人次、95年度42人次、96年度50人次(如附件)積極主/協辦研討會,94學年度○○次、95學年度○○次、96學年度○○人次(如附件)2023/5/766整理课件積極與○○大學之合作策略聯盟,成立一個兩校合作計畫(如附件)積極與○○(○○)合作從事新一代○○之研究發展(如附件)積極聘請國外教授授課(如附件)、演講(如附件)與開設國際視訊課程(如附件)4-2系所師生參與國內和國際學術或創新活動之情形如何?(2/2)2023/5/7○○○短期授課○○○演講○○○博士視訊演講放照片放照片放照片2023/5/767整理课件4-3教師申請和獲得研究計畫獎(補)助情形如何?系所產、官、學、研合作之成效如何?積極作為本系教師積極申請國科會研究計畫案,並推動與參產、官、學界合作,建立產學研究計畫案要求新進老師參與新進人員國科會研究計畫案本系每年皆有國科會研究計畫案,96學年度有○○件,並推動○○○專題計畫(如附件)本系所與產、官、學合作之現況與成效,94-96學年度各有○○件(如附件)2023/5/768整理课件4-4教師參與整合性計畫之成果如何?積極作為本系研究團隊組織為從事整合型計劃,特成立○○○研發、○○○及○○○研發三個研究團隊本系將OOO、OOO與OOO應用於○○○

,使○○○與○○○(如○○○

、○○○…等),整合成誇領域的整合型計畫,如下:進行中之計畫○○件○○○之建置計畫(與○○○合作,如附件)○○○之研究與發展(與○○○大學○○○系合作,如附件)擬進行之計畫○○○件○○○(與○○○大學○○○合作,如附件)2023/5/769整理课件4-5教師研究與專業表現與社會、經濟、文化與科技發展需求之相關性如何?積極作為本系教師致力於研發○○○之科技、新世代○○○應用及○○○等,期許對國家經濟發展有所貢獻(如附件)目前本系協助、鼓勵教師參與社會、經濟、文化與科技發展需求之研究或相關服務之推動機制如下:除鼓勵教師應多發表學術論文外,亦積極鼓勵研提與產業及科技相關之研究計畫,例如本系與○○○合作之「○○○系統」為加強與業界需求之連結,提供社會服務,與○○○合作開辦○○○

,所有講師均由本系教師支援,目前來校受訓學員已結訓投入職場積極鼓勵教師開設○○○輔導班,目前本系已有○○○輔導班,未來將視市場需要機動調整並持續新增符合社會需求之輔導班2023/5/770整理课件4-6教師提供社會服務之成效如何?積極作為師資支援○○○系○○○、○○○與○○○合作之產學建教產業專班,間接對特定產業貢獻教師參與之社會相關服務情形踴躍,計有○○大學評審委員、○○○產業聯盟成員、○○○學會會員、○○○校園菁英教育訓練講師等教師踴躍參與職訓局之○○○教育訓練,為學員提供最佳的學習環境與創造就業機會規劃○○○,造福社會(與○○○合作案)教師有參與國際期刊論文之審稿工作積極主辦或協辦國內外研討會議○○○次(如附件)2023/5/771整理课件4-7教師指導研究生的情形(含人數、方式及成果)為何?積極作為系所教師均取得共識,每位教師每屆指導研究生以不超過4人為原則,因此每位教師所指導之研究生人數尚屬合理教師於每週固定時間與學生開會,以教師本身擅長之領域指導學生研究方向,並協助學生立定研究目標與主旨○○論壇設置指導教授專區,提供予指導教授與其學生間做為隨時互動的平台系上研究方向,研究方向明確,研究生容易進入狀況,因此研究成果亦容易呈現。結合相關計畫與研究如附件2023/5/772整理课件4-8系所碩博士生之數量與品質如何?(1/3)目前本系博士班學生共有○○○人,其中本系碩士班,每學年度可招收名額○○○名(96學年度招收○○名),各屆學生人數如下表:學年度93949596人數XXXXXXXXXXXX2023/5/773整理课件碩士生、博士生在數量及品質,都能夠維持一定水準之上,理論及實務都能在學界及產業界佔有一席之地;在論文表現上:94學年度發表:碩士生○○篇論文、博士生○○篇論文95學年度發表:碩士生○○篇論文、博士生○○篇論文96學年度發表:碩士生○○篇論文、博士生○○篇論文(截至目前為止)論文數量每年均在持續穩定成長中系上規定畢業前至少發表一篇會議論文,而實際上目前各指導教授細心教導論文發表均達○○篇(含)以上4-8系所碩博士生之數量與品質如何?(2/3)2023/5/774整理课件在碩士班畢業生就業方面,94-95學年度畢業生共有○○人,其中:攻讀博士班人數:○○人就業人數:○○人服役人數:○○人待業人數:○○人在博士班畢業生就業方面,94-95學年度畢業生共有○○人,其中:教職:○○人OOOO因此本系所畢業之畢業生均找到OO及OO產業相關工作,就業率100%4-8系所碩博士生之數量與品質如何?(3/3)2023/5/775整理课件4-9研究生的研究與專業表現之成果或出版狀況為何?本系研究生已公開發表之著作表現不錯,且年增50%以上94學年度:○○篇95學年度:○○篇96學年度:○○篇(截至目前為止)在參與計畫上:多位研究生參與○○之○○計畫,及教育部○○計畫,大部份研究生在指導教授研究計畫下從事研究,成果豐碩,有多篇著作發表,獲得專利,也發展出系統或產品雛型2023/5/776整理课件項目五:畢業生表現5-1.畢業生專業能力符合系所教育目標之程度為何?5-2.畢業生在升學與就業之表現為何?5-3.畢業生在校所學與畢業後就業是否有高度關聯?5-4.系所蒐集並參考畢業生與相關機構或人員(例如雇主、社區、家長…)之意見,做為系所持續品質改善之作法為何?2023/5/777整理课件5-1畢業生專業能力符合系所教育目標之程度為何?(1/2)積極作為招聘優秀師資(96學年度起100%具博士學位助理教授級以上),設計完整的教學課程,建置足夠的教學實驗室,及培養學生實作能力建立「終身學習」機制:發行「○○電子報」,傳播輔導就業與升學與專業領域最新訊息獎勵及輔導學生考取「專業證照」開辦「英文讀書會」及開設全英文授課課程2023/5/778整理课件由就業的畢業生進行調查,其專業能力是否符合系所教育目標,問卷調查資料統計表(如附件)顯示,本系所畢業生(94-95學年度)扣除升學與服兵役之外,職場就業率為100%(○○人就業),其中就業之專業技能符合本系所制定之教育目標之專業技能項目的比率,極度符合為○○%,高度符合為○○%(如附件)5-1畢業生專業能力符合系所教育目標之程度為何?(2/2)2023/5/779整理课件5-2畢業生在升學與就業之表現為何?(1/2)本系所94-96學年度碩士班○○○名畢業生扣除○○名服兵役,其餘○○名,除96學年度的畢業生因僅畢業一個多月待業中,皆升學或就業,其比率近100%(如下表),顯示本系對於畢業生具有專業知能的培養,有相當良好的表現,能符合學界與業界的需求(如附件)碩士班畢業生升學與就業調查表畢業人數就業人數待業人數國內升學國外升學服役其他男女男女94學年度XXXX0XXXXXXXXXX095學年度XXXX0XXXXXXXXXX096學年度XXXX0XXXXXXXXXX0合計XXXX0XXXXXXXXXX02023/5/780整理课件大學部至96學年度有第一屆畢業生約○○人,其中○○人考取碩士班(如附件)畢業生升學與就業調查表5-2畢業生在升學與就業之表現為何?(2/2)95學年度畢業人數就業人數待業人數就業率*國內升學國外升學升學率服役其他男女男女大學日間部升學人數國立大學(%)私立大學(%)大學日間部2023/5/7812023/5/781整理课件本系所的畢業生(94-95學年度)扣除升學與服兵役之外,就業的○○名畢業生中,其工作內容與本系教育目標均有高度聯關性。顯示本系對於畢業生具有專業知能的培養,有相當良好的表現,能符合業界的需求,並呼應本系訂定的教育目標與成立宗旨5-3畢業生在校所學與畢業後就業是否有高度關聯?學年度畢業生就業工作內容相關之教育目標在校所學與畢業後就業的關聯性94○○工程師、○○專員、○○工程師、○○工程師○○、○○高度關聯95○○研發工程師、○○工程師、○○教師○○、○○、○○、○○高度關聯2023/5/782整理课件5-4系所蒐集並參考畢業生與相關機構或人員(例如雇主、社區、家長…)之意見,做為系所持續品質改善之作法為何?以「○○電子報」定期提供系友專業領域的最新訊息,讓○○系友能真正可獲得終身學習的服務,進而成為○○世代高級科技人才於本系網站建置畢業生專區,除提供就業與升學與專業領域最新訊息外,並作為與畢業生雙向溝通平台,建立畢業生職場表現自我評鑑、以及服務學校對畢業生滿意度調查之機制,做為系所持續品質改善機制畢業校友對本校向心力強,經常被邀請參與系內活動,並參與系務發展、課程調整、升學就業輔導…等會議,對系上提出具體的建議,本系亦均慎重考慮其建議而付之執行2023/5/783整理课件報告完畢

謝謝指教2023/5/784整理课件附件2023/5/785整理课件蒐集國內外需求以及發展趨勢國內OOOOO現況:2005全年我國OOOOO產業發展狀況,總體產值達到4,940億新台幣OOOOO的增加OOOOO需求殷切,OOOOO產業將成明日之星:行政院於日前通過「2015年經濟發展願景第一階段2007-2009年三年衝刺計畫」,並在「產業發展套案」中將OOOOO列為新興產業OOOOO的發展迅速,我國OOOOO已超過人口數,OOOOO人口亦達OOOOO之60%以上國家級研究及建置相關計畫:OOOOO國家型科技計畫、OOOOO積極推動的OOOOO計畫、OOOOO以及OOOOO計畫回1-12023/5/786整理课件邀請國外知名學府教授來台進行短期課程

學年度/學期課程名稱授課教師94學年度第一學期OOOOOProf.OOOOO94學年度第二學期OOOOOProf.OOOOO94學年度第二學期OOOOOProf.OOOOO95學年度第一學期OOOOOProf.OOOOO回1-3回3-2回4-22023/5/787整理课件聘請國外教授來台演講時間演講題目演講者95.06.06OOOOOProf.OOO96.12.12OOOOOProf.OOOOOOO97.05.16-22OOOOOProf.OOOOO回1-3回4-22023/5/788整理课件與國外教授合作開設視訊課程

學年度/學期課程名稱授課教師94學年度上學期OOOOOOOOOO大學OOOOO博士94學年度下學期OOOOO東京OOOOOOOOOO博士95學年度上學期OOOOO95學年度下學期OOOOO96學年度上學期OOOOO96學年度下學期OOOOO回1-3回4-22023/5/789整理课件系所設立宗旨因應OO之發展及國內外之社會需求與發展趨勢,培養具備OO、OO與OO及應用能力的OO人才系教育目標1.OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO2.OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO3.OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO所教育目標培養在OOO、OOO、OOO領域具備獨立研發與解決問題能力的OO專業人才大學部:課程經過通識、定向、專精及統整四階段,培養學生觸類旁通的能力,滿足就業市場對OO社會所需之OO所需要的人力需求。依據此準則擬定相關課程,同時強調各領域間的整合與應用,以培養學生成為OO之專業人才。碩士班:以OO、OO與OO為主要發展方向,課程規劃理念基於與大學部課程之連貫性,並著於深度及廣度之擴展,以培養學生專業領先之研究能力。博士班:OOOOOOOOOOOOOOOO大學部課程研究所課程校務發展目標--OOOOOO回2-12023/5/790整理课件課程委員會決議事項及執行情形(舉例)

學年度決議事項執行情形94參考國際上與本系相關學校之課程納入94學年度課程規劃以便與國際接軌通過並公佈實施增訂大學部系學程選修課程通過並公佈實施95訂定95學年度大學部及研究所課程規劃通過並公佈實施修訂95學年度大學部及研究所課程規劃通過並公佈實施96邀請大學部及研究所學生與系上教師進行座談針對學生提出建議,擬再次召開會議修訂課程規劃,及訂定96學年度課程規劃通過並公佈實施邀請校外委員參與討論規劃研究所於95學年度第二學期開設兩門全英語授課之科目開設「專題研討(二)」、「論文研討(二)-OOO」、「論文研討(二)-OOO」及「OOO」四門研究所課程為全英語授課課程規劃研究所於96學年度第一學期開設兩門全英語授課之科目開設「專題研討(一)」、「專題研討(三)」、「OOO」三門研究所課程為全英語授課課程規劃96學年度第二學期遠距課程開設「OOO」為遠距課程回2-22023/5/791整理课件95學年上學期課程委員會議課程調整(1)學生反應意見系所回覆/處理情形基礎專業科目如OOO相關課目可以增加及增加通訊相關課程通訊相關基礎課程目前有大二的OO。OO相關基礎是OO(包括OO、OO、OO、OO)。大三有OO、OO、OO、OO。大四有OO、OO、OO、OO增加程式語言的相關運用OO、OO、OO,證照班課程挪到大三上開OO證照班考慮由目前的(大三下→大四上)調整為(大三上→大三下)加強OO學/OO學的補救課程考慮請OO老師、OO老師或其他老師開課後輔導班增加硬體方面相關課程下學年增加OO的課程增加OO課程,如OO課程安排穿插在大一OO的課程下一頁2023/5/792整理课件95學年上學期課程委員會議課程調整(2)學生反應意見系所回覆/處理情形選修熱門科目無法選課,如OO課程下學年開2班系僅重視OO,請多加強OO部分課程通訊相關基礎課程目前有大二的OO。OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO部份課程採用遠距教學方式,但是僅能校園內可以收視,住校外同學無法接收知會請遠距中心處理增加OOOO相關課程課程委員會另行討論下一頁2023/5/793整理课件95學年下學期課程委員會議課程檢討及建議1.增加大二OO課程,並計畫在大三開OO證照課後輔導課程2.增加OO課程時數3.開設OO課程4.使用卓越教學計畫經費舉辦校外參訪(OO、OO)5.企業學習盡量努力執行中(用班上前五名)6.已有開設OO讀書會7.已增加OO課程8.學程分類大一_大部分為OO;大二_課程OO其次是OO;大三_OO佔大部分。之後大學部課程還是以OO為主,OO歸類到研究所9.以畢業工作為發展目標,如OO學程方面,針對學生分類作重點突破10.建議先以基本學程來學習,再以學生專長興趣做選擇回2-42023/5/794整理课件教師結構

回2-5學年度93949596專任教師數與職級教授(含講座)XXXXXXXX副教授XXXXXXXX助理教授XXXXXXXX講師XXXXXXXX合計XXXXXXXX兼任教師數與職級教授(含講座)XXXXXXXX副教授XXXXXXXX助理教授XXXXXXXX講師XXXXXXXX合計XXXXXXXX專任教師具博士學位數XXXXXXXX2023/5/795整理课件專任師資之學、經歷

教師學歷經歷OOO教授OOOOOOOOOOOOO教授OOOOOOOOOOOOO教授OOOOOOOOOOOOO教授OOOOOOOOOOOOO教授OOOOOOOOOOOOO教授OOOOOOOOOOOOO教授OOOOOOOOOOOOO教授OOOOOOOOOOOOO教授OOOOOOOOOOOOO教授OOOOOOOOOOOOO教授OOOOOOOOOOOOO教授OOOOOOOOOOOOO教授OOOOOOOOOOOOO教授OOOOOOOOOO回2-52023/5/796整理课件本系之空間與設備

項目94學年度95學年度96學年度系所空間行政支援123教師研究室268研究實驗室134教學實驗室224回2-72023/5/797整理课件現有教學研究實驗室

門號OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO實驗室名稱OOO室OOO實驗室OOO實驗室OOO實驗室OOO實驗室OOO實驗室OOO教學實驗室OOO實驗室(與OO系共用)OOO教學實驗室OOO教學實驗室回2-72023/5/798整理课件教師教學科目與個人學術研究領域結合表

教師教授科目學術研究領域OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO回2-82023/5/799整理课件教師授課時數表

94學年度95學年度96學年度上學期下學期上學期下學期上學期下學期學分時數學分時數學分時數學分時數學分時數學分時數OOOOO1111111113131010101010

10

OOOOO121214141717141414149

9

OOOOO––––181812129912

12

OOOOO––––––––9912

12

OOOOO121412141212101012121515OOOOO––––––11119988

OOOOO1313141514141010111110

10

OOOOO––––3(兼任)3(兼任)3(兼任)3(兼任)999

9

OOOOO––––991212991111

OOOOO––––––––––66OOOOO––––––––––99OOOOO121614151313141414141414

回2-82023/5/7100整理课件教學評量結果

指標學期系所最低系所最高系所平均校平均94.14.0194.24.094.284.134.0995.14.034.114.044.0895.23.994.074.064.0496.14.00回2-102023/5/7101整理课件本校每年度皆編列預算,購置圖書、期刊及設備

項目94學年度95學年度96學年度系所空間行政支援XXXXXX教師研究室XXXXXX研究實驗室XXXXXX教學實驗室XXXXXX系所經費業務費o,ooo,oooo,ooo,oooo,ooo,ooo儀器設備費o,ooo,oooo,ooo,oooo,ooo,ooo圖書期刊經費o,ooo,oooo,ooo,oooo,ooo,ooo自籌經費o,ooo,oooo,ooo,oooo,ooo,ooo回3-32023/5/7102整理课件學生參與校內外及國際競賽一覽表

94學年度95學年度96學年度OO週年校慶運動會拔河比賽男生組亞軍OO週年校慶運動會4×100m接力男生組亞軍2006OO大學新生杯慢速壘球錦標賽冠軍OO週年校慶運動會男子組拔河冠軍第OO屆OO大學籃球聯賽亞軍OO週年校慶運動會再接再勵趣味競賽亞軍OO週年校慶運動會終極密碼趣味競賽亞軍OO週年校慶運動會淵源留長趣味競賽亞軍OO大學OO學年度系際盃籃球錦標賽男子組季軍OO大學第OO屆系際盃壘球賽殿軍OO週年校慶運動會男子組拔河冠軍OO週年校慶運動會男子組大隊接力殿軍回3-52023/5/7103整理课件導師評量結果

指標學期系平均系最低系最高所平均所最低所最高96.13.421.944.284.464.44.52回3-72023/5/7104整理课件本系目前教師和研究生人數表

教師人數方式OOOOO94:o名95:o名96:o名每個禮拜固定時間開會,由學生報告,並檢討論文研究進度,主要研究在於oo、oo與oo及oo的相關議題OOOOO94:o名95:o名96:o名學生自己掌握進度,隨時跟教授討論進度,探討OO相關研究OOOOO96:4名每禮拜開會報告學生進度,探討OO與ZOO之研究OOOOO96:2名每星期固定開會一次,由學生自行報告,研究OO上之應用OOOOO94:o名95:o名96:o名每禮拜開會報告進度,探討多方面,探討OO與ZOO之研究OOOOO94:o名95:o名96:o名教學方式主要是讓學生養成獨立思考之模式,每星期固定一天開會,由

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