统编版七年级语文上册第11课《《论语》十二章》公开课课件

部编版语文七年级上册第一课时学习目标1.了解孔子与《论语》的相关知识,体会其中倡导的修身和为学之道。2.掌握重点文言词语,积累文中的语句,能熟练背诵课文,培养阅读文言文的语感。3.感受孔子的人格魅力，联系自身实际，端正学习态度，改进学习方法，学习为人处世之道。目录壹初识孔子贰疏通文意叁字词积累肆哲理探究壹新课导入，初识孔子半部论语治天下北宋宰相赵普孔子简介孔子(前551--前479)名丘,字仲尼，春秋末期鲁国人。思想家、政治家、教育家、儒家学派创始人,被尊称为“圣人”，与战国时期儒家的代表人物孟子并称“孔孟”，被誉为“万世师表”，是中国历史上伟大的教育家，更是中国传统文化的代表人物。孔子曾带领弟子周游列国14年。晚年致力于，曾修《诗》《书》，定《礼》《乐》，序《周易》，作《春秋》联合国教科文组织把他列为世界十大名人之一。《论语》简介《论语》是儒家的经典著作之一，它以语录体为主，是记录孔子及其弟子言行的一部书。由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。全书共20篇，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。《论语》与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。贰初读课文，扫清障碍读准字音论语愠

三省罔殆一箪食笃

不堪不惑陋巷逾矩lúnyùnxǐngwǎngdàidāndǔkānhuòxiàngyú读准节奏子曰：“学/而时习之，不亦/说乎？有朋/自远方来，不亦/乐乎？人不知/而不愠，不亦/君子乎？”（《学而》）曾子曰：“吾日/三省吾身：为人谋/而不忠乎？与朋友交/而不信乎？传/不习乎？”（《学而》）子曰：“吾/十有五/而志于学，三十/而立，四十/而不惑，五十/而知天命，六十/而耳顺，七十/而从心所欲，不逾矩。”（《为政》）读准节奏子曰：“温故/而知新，可以/为师矣。”（《为政》）子曰：“学而不思/则罔，思而不学/则殆。”（《为政》）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人/不堪其忧，回也/不改其乐。贤哉，回也！”（《雍也》）子曰：“知之者/不如好之者，好之者/不如乐之者。”（《雍也》）读准节奏子曰：“饭疏食，饮水，曲肱/而枕之，乐/亦在/其中矣。不义/而/富且贵，于我/如浮云。”（《述而》）子曰：“三人行，必有/我师焉。择其善者/而从之，其不善者/而改之。”（《述而》）子/在川上曰：“逝者/如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》）子曰：“三军/可夺帅也，匹夫/不可夺志也。”（《子罕》）子夏曰：“博学/而笃志，切问/而近思，仁/在其中矣。”（《子张》）叁疏通文意，理解感悟3.第一章讨论了哪些方面的问题？你能具体说一说吗？讨论学习方法、学习乐趣与个人修养疏通文意朗读全篇，小组合作，结合注释疏通文章意思，并做批注。学习要求3.第一章讨论了哪些方面的问题？你能具体说一说吗？讨论学习方法、学习乐趣与个人修养第一章子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”讨论学习方法、学习乐趣与个人修养孔子说：“学习了，然后按时温习，不也很愉快吗?有志同道合的人从远方来，不也很快乐吗?人家不了解我，我并不因此恼怒，不也是君子吗?”3.第一章讨论了哪些方面的问题？你能具体说一说吗？讨论学习方法、学习乐趣与个人修养第二章曾子曰：“吾日三省（xǐnɡ）吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”强调的是加强自我反省，提高自我修养曾子说：“我每天多次地反省自己：替别人办事是不是尽心尽力呢？跟朋友交往是不是真诚呢？老师传授的知识是否复习过了呢？”忠（尽心力）信（诚实）习（温习）3.第一章讨论了哪些方面的问题？你能具体说一说吗？讨论学习方法、学习乐趣与个人修养第三章子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾（yú）矩。”孔子自述他一生进德修业的发展过程孔子说：“我十五岁时，有志于做学问；三十岁时有所成就，说话办事都有把握；四十岁，心里不再感到迷惑；五十岁知道天命是什么；六十岁能吸取各种见解而加以容纳；七十岁我就可以随心所欲，但也不会越出规矩。”十五岁到四十岁：学习领会五十、六十岁：安心立命，不受外界左右七十：主观意识和做人规则融合为一3.第一章讨论了哪些方面的问题？你能具体说一说吗？讨论学习方法、学习乐趣与个人修养第四章子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）学习方法：复习旧知识，触类旁通，举一反三。孔子说：“在温习旧知识时，能有新体会、新发现，就可以做老师了。”3.第一章讨论了哪些方面的问题？你能具体说一说吗？讨论学习方法、学习乐趣与个人修养第五章子曰：“学而不思则罔（wǎnɡ），思而不学则殆（dài）。”学习方法：学习与思考相结合，才能有所得。孔子说：“只是读书却不认真思考，就会迷惑；只空想却不读书，就会疑惑。”3.第一章讨论了哪些方面的问题？你能具体说一说吗？讨论学习方法、学习乐趣与个人修养第六章子曰：“贤哉，回也！一箪（dān）食，一瓢（piáo）饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”赞扬了颜回安贫乐道的精神。孔子说：“颜回的品质多么高尚啊！一竹筐饭，一瓢水，住在简陋的巷子里，别人都不能忍受那种困苦，颜回却不改变他自有的快乐。多么高尚啊，颜回！”3.第一章讨论了哪些方面的问题？你能具体说一说吗？讨论学习方法、学习乐趣与个人修养第七章子曰：“知之者不如好（hào）之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）顶真手法，讲兴趣的重要性。孔子说：“懂得某种学问的人不如喜爱它的人，喜爱它的人不如把研究这种学问作为快乐的人。”学习的三个层次：知、好、乐3.第一章讨论了哪些方面的问题？你能具体说一说吗？讨论学习方法、学习乐趣与个人修养第八章子曰：“饭疏食，饮水，曲肱（ɡōnɡ）而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”富贵与仁义之间如何抉择孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在其中了。用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。”自警告诫弟子3.第一章讨论了哪些方面的问题？你能具体说一说吗？讨论学习方法、学习乐趣与个人修养第九章子曰：“三人行，必有我师焉（yān）；择其善者而从之，其不善者而改之。”学习态度：向一切人学习。孔子说：“几个人一起走路，其中必定有可以做我老师的人。选取他们的优点而学习，如果也有他们的缺点就加以改正。”三人行，必有我师3.第一章讨论了哪些方面的问题？你能具体说一说吗？讨论学习方法、学习乐趣与个人修养第十章子在川上曰：“逝者如斯夫！不舍昼夜。”孔子勉励弟子要珍惜时光孔子在河边感叹道：“时光像流水一样消逝，日夜不停。”比喻手法3.第一章讨论了哪些方面的问题？你能具体说一说吗？讨论学习方法、学习乐趣与个人修养第十一章子曰：“三军/可夺帅也，匹夫/不可夺志也。”讲一个人应当有坚定的志向。孔子说：“一国军队，可以改变其主帅；一个人的志向却是不能改变的。”3.第一章讨论了哪些方面的问题？你能具体说一说吗？讨论学习方法、学习乐趣与个人修养第十二章子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”讲求仁的途径子夏说：“广泛学习且能坚定自己的志向，恳切地发问，思考当前的事，仁就在其中了。”广泛学习有大志善于思考3.第一章讨论了哪些方面的问题？你能具体说一说吗？讨论学习方法、学习乐趣与个人修养课后作业1.熟读背诵全篇。2.完成同步分层作业。感谢观看部编版语文七年级上册部编版语文七年级上册第二课时壹复习导入，积累词句3.第一章讨论了哪些方面的问题？你能具体说一说吗？讨论学习方法、学习乐趣与个人修养通假字说：（同“悦”，愉快）有：（同“又”，用于整数和零数之间）①不亦说乎②吾十有五3.第一章讨论了哪些方面的问题？你能具体说一说吗？讨论学习方法、学习乐趣与个人修养古今异义①不亦君子乎

古：指有才德的人

今：泛指品德高尚的人②可以为师矣

古：可以、凭借

今：可能、许可③饭疏食，饮水

古：粗劣

今：疏通、疏散④饭疏食，饮水

古：冷水

今：无色无味的液体⑤匹夫不可夺志也

古：平民百姓

今：无学识、无智谋的人⑥吾日三省吾身

古：泛指多次

今：数词，三3.第一章讨论了哪些方面的问题？你能具体说一说吗？讨论学习方法、学习乐趣与个人修养词类活用①学而时习之时：名词作状语，按时日：形容词作状语，每天②吾日三省吾身故：学过的知识；新：新的理解和体会。形容词用作名词，③温故而知新④好之者不如乐之者⑤饭疏食，饮水食：名词用作动词，吃乐：形容词的意动用法，以……为快乐⑥传不习乎传：动词作名词，传授，指老师传授的知识可以为师矣（当、做）为人谋而不忠乎（替）一词多义①为可以为师矣（当、做）为人谋而不忠乎（替）②知人不知而不愠（了解）温故而知新（懂得）③而人不知而不愠（转折）温故而知新（顺承）博学而笃志（并列）可以为师矣（当、做）为人谋而不忠乎（替）一词多义④乐不亦乐乎（形容词，高兴）回也不改其乐（名词，乐趣）好之者不如乐之者（形容词的意动用法，以……为快乐）可以为师矣（当、做）为人谋而不忠乎（替）一词多义⑤之学而时习之（代词，指学习的内容）知之者不如好之者（代词，指学问和事业）曲肱而枕之（代词，指胳膊）择其善者而从之（代词，指优点）可以为师矣（当、做）为人谋而不忠乎（替）特殊句式省略句①可以为师矣。“以”后面省略代词“之”②其不善者而改之。句首省略动词“择”判断句①贤哉，回也！②三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。贰分类品析，探究哲理3.第一章讨论了哪些方面的问题？你能具体说一说吗？讨论学习方法、学习乐趣与个人修养梳理归类再读课文，思考文章讲了哪几个方面的内容？请同学们在书上批注标示。治学修身3.第一章讨论了哪些方面的问题？你能具体说一说吗？讨论学习方法、学习乐趣与个人修养治学篇学而时习之，不亦说乎？（学习方法）温故而知新，可以为师矣。（学习方法）学而不思则罔，思而不学则殆。（学习方法）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（学习态度）三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。（学习态度）你最欣赏的“学习之道”是哪一句？它给了你怎样的启示？3.第一章讨论了哪些方面的问题？你能具体说一说吗？讨论学习方法、学习乐趣与个人修养修身篇有朋自远方来，不亦乐乎？（为人处事）人不知而不愠，不亦君子乎？（道德修养）吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？（自我修养）吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。（个人修养）贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！（道德修养）3.第一章讨论了哪些方面的问题？你能具体说一说吗？讨论学习方法、学习乐趣与个人修养修身篇贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！（道德修养）饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。（道德修养）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（道德修养）博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。（道德修养）从孔子及其弟子的“修身之道”里，你懂得了什么道理呢？3.第一章讨论了哪些方面的问题？你能具体说一说吗？讨论学习方法、学习乐趣与个人修养学思结合独立思考谦虚好学联系实际课堂小结治学修身坚定志向重道厚义自我反省循序渐进老师寄语3.第一章讨论了哪些方面的问题？你能具体说一说吗？讨论学习方法、学习乐趣与个人修养《<论语>十二章》结束了,但《论语》还在继续。也许今天,也许未来,我们都还会有青春的迷惘与感伤。但老师相信你们,一定会成为现实之中的“君子”,一定会更加光明而自信地走下去,成为更好的自己。作业布置3.第一章讨论了哪些方面的问题？你能具体说一说吗？讨论学习方法、学习乐趣与个人修养1.课外了解更多的论语小故事。2.搜集《论语》中有关做人道理的简短的语录四条,读一读,背一背,想一想。感谢观看部编版语文七年级上册11《论语》十二章墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强导入新课《论语》不仅作为一种导向，更作为一种精神，融入了世代中国人的血脉，随着时代跳动的脉搏，流淌不息。今天我们就来学习《论语》十二章，来认识一下伟大的先贤孔子，以及他的宏著《论语》，感受先贤和古代典籍的魅力。半部论语治天下同学们，知道这句话吗——？墨剑飘雨liyongqiang李永强学习目标结合对孔子生平与思想的介绍，正确理解《论语》十二章的内容。01进一步熟悉文言文，体会与现代文的不同，积累文言词语。02体会文中倡导的修身和为学之道，感受孔子光辉的人格魅力。03墨剑飘雨liyongqiang李永强01第一课时墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强走近作者

孔子（前551—前479），名丘，字仲尼，鲁国陬邑（今山东曲阜东南）人，春秋末期思想家、教育家、政治家，儒家学派的创始人，与战国时期儒家的代表人物孟子并称“孔孟”，被后世尊为“圣人”。孔子思想的核心是“仁”。相传孔子有弟子三千，其中贤者七十二人。孔子知识渊博，是私人讲学之风的开创者，为我国教育事业的发展做出了重大贡献，被誉为“万世师表”，是中国历史上伟大的教育家，更是中国传统文化的代表人物。墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强知识链接《论语》共20篇，是由孔子的弟子和再传弟子编写，是记录孔子和他的弟子言行的一部儒家经典著作。东汉列为“七经”之一，宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”《论语》首创语录体写法，格言警句，美不胜收。我们耳熟能详的成语“不耻下问”“温故知新”“学而不厌”“举一反三”“见义勇为”“当仁不让”“舍己为人”等都出自其中。我们今天学习的《〈论语〉十二章》也是格言警句的荟萃，大体可以分为“修身”“治学”两大类。《论语》以语录体为主，只记录孔子及其弟子说的话，不写出说话的环境和说话的对象；也有对话体，记录孔子对弟子（或其他人）的问题所做的回答；还有叙事体，其中有一点情节，但也以记录孔子的话为主。liyongqiang李永强墨剑飘雨知识链接语录体：中国古代散文的一种体式。常用于门人弟子记录导师的言行。它偏重于只言片语的记录，不重文采，不讲篇章结构，不讲篇与篇之间甚至段与段之间时间及内容上的必然联系。先秦记载孔子及其弟子言行的《论语》及宋代记载程颢、程颐言行的《二程遗书》，均堪称语录体的典范。墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强朗读指导点我放课文朗读子曰：“学/而时习之，不亦/说乎？有朋/自远方来，不亦/乐乎？人不知/而不愠，不亦/君子乎？”（《学而》）曾子曰：“吾日/三省吾身：为人谋/而不忠乎？与朋友交/而不信乎？传/不习乎？”（《学而》）子曰：“吾/十有五/而志于学，三十/而立，四十/而不惑，五十/而知天命，六十/而耳顺，七十/而从心所欲，不逾矩。”（《为政》）子曰：“温故/而知新，可以/为师矣。”（《为政》）子曰：“学而不思/则罔，思而不学/则殆。”（《为政》）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人/不堪其忧，回也/不改其乐。贤哉，回也！”（《雍也》）子曰：“知之者/不如/好之者，好之者/不如/乐之者。”（《雍也》）子曰：“饭/疏食，饮水，曲肱/而枕之，乐/亦在其中矣。不义/而富且贵，于我/如浮云。”（《述而》）子曰：“三人行，必有/我师焉。择其善者/而从之，其不善者/而改之。”（《述而》）子在川上曰：“逝者/如斯夫，不舍/昼夜。”（《子罕》）子曰：“三军/可夺帅也，匹夫/不可夺志也。”（《子罕》）子夏曰：“博学/而笃志，切问/而近思，仁/在其中矣。”（《子张》）听读课文，读准字音和停顿。liyongqiang墨剑飘雨liyongqiangliyongqiang墨剑飘雨墨剑飘雨liyongqiangliyongqiang墨剑飘雨liyongqiangliyongqiang墨剑飘雨墨剑飘雨liyongqiang朗读指导读音准确富有节奏读出情感停连恰当学生自由朗读课文。要求：子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠(yùn)，不亦君子乎？”(《学而》)孔子说：“学习了，然后按时温习，不是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不也很快乐吗？人家不了解我，并不因此恼怒，不也是有才德的人吗？”古代对男子的尊称，这里指孔子。按时温习。时：按时。同“悦”，愉快。生气，恼怒。指有才德的人。疏通文意曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”(《学而》)曾子说：“我每天多次进行自我检查：替人谋划事情是不是竭尽自己的心力呢？跟朋友交往是不是诚信呢？老师传授的知识是否复习过了呢？”人称代词，我。诚信。传授，这里指老师传授的知识。每天。多次进行自我检查。替人谋划事情。竭尽自己的心力。疏通文意子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”(《为政》)孔子说：“我十五岁时，有志于做学问，三十岁时能有所成就，说话办事都有把握，四十岁，心里不再感到迷惑，五十岁知道上天的意旨是什么，六十岁能听得进不同的意见，七十岁我就可以顺从意愿，但也不会越过法度。”十五岁。有，同“又”，用于整数和零数之间。立身，指能有所成就。上天的意旨。命，命令。迷惑，疑惑。能听得进不同的意见。越过法度。逾，越过。矩，法度。疏通文意孔子说：“温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，就可以做老师了。”孔子说：“只是读书却不认真思考，就会感到迷茫而无所适从，只空想却不读书，就会疑惑。”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》)子曰：“学而不思则罔(wǎng)，思而不学则殆(dài)。”(《为政》)迷惑，意思是感到迷茫而无所适从。疑惑。疏通文意子曰：“贤哉，回也！一箪(dān)食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”(《雍也》)孔子说：“颜回的品质多么高尚啊！一竹筐饭，一瓢水，住在简陋的巷子里，别人都不能忍受那种困苦，颜回却不改变他自有的快乐。多么高尚啊，颜回！”古代盛饭用的圆形竹器，也有用芦苇制成的。能忍受。疏通文意子曰：“知之者不如好(hào)之者，好之者不如乐之者。”(《雍也》)孔子说：“懂得某种学问和事业的人不如喜爱它的人，喜爱它的人不如以研究这种学问和事业为快乐的人。”代词，它，指学问和事业。一说，指仁德。喜爱，爱好。代词，……的人。以……为快乐。疏通文意子曰：“饭疏食，饮水，曲肱(ɡōnɡ)而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”(《述而》)孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在其中了。用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像浮云一样。”吃。粗粮。胳膊上从肩到肘的部分，这里指胳膊。介词，对，对于。像浮云一样。文言文中称冷水为“水”，热水为“汤”。疏通文意子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(《述而》)孔子说：“几个人一起走路，在其中必定有可以做我老师的人。选取他们的优点而学习，如果也有他们的缺点就加以改正。”于此，意思是在其中。好的方面，优点。疏通文意子在川上曰：“逝者如斯夫(fú)，不舍昼夜。”(《子罕》)子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”(《子罕》)孔子在河边感叹道：“逝去的一切像河水一样流去，日夜不停。”孔子说：“军队可以改变其主帅，平民百姓的志向却是不能改变的。”河边。川，河流。指军队。往、离去。代词，这，指河水。语气词，用于句末，表示感叹。改变。指平民中的男子，这里泛指平民百姓。疏通文意子夏曰：“博学而笃(dǔ)志，切问而近思，仁在其中矣。”(《子张》)子夏说：“广泛学习且能坚定志向，恳切地发问求教，多思考当前的事情，仁德就在其中了。”坚定志向。笃，坚定。恳切。仁德。疏通文意墨剑飘雨liyongqiang李永强02第二课时墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强研读课文第一章主要讲了什么内容？

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）

第一章主要讲的是学习方法和个人修养。“时习”是学习方法；“有朋自远方来，不亦乐乎”、“人不知而不愠”是个人修养。学以致用，体现学习的价值。孔子提倡的学习，不只是纯知识的书本学习，更重要的是“为人”的学习。墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强研读课文第二章主要讲了什么内容？

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）

讲学习方法，强调随时都该反省自己，加强自我反省，提高自我修养。第二章“为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”三个问句能否互换位置？为什么？

不能。因为三个句子所针对的对象依次是“他人”“朋友”“自己”，体现了由人及己的关系，同时也体现了曾子先人后己的高尚情操。互换后就破坏了这种内在逻辑顺序，不能更好地体现曾子的高尚品格。墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强研读课文第三章主要讲了什么内容？

子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》）

讲个人修养，强调人的思想境界会随着年龄的增长而逐步提升。第三章强调的内容，我们从中可以得到什么启示？

学习和提高修养并非一朝一夕之功，要经过漫长的过程，要循序渐进。我们在日常生活中要脚踏实地，一步一步提升自己。墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强研读课文第四章主要讲了什么内容？第四章中“温故”和“知新”是并列关系吗？作者强调了什么？

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）

第四章主要讲的是学习方法。

孔子认为只能记诵一些知识是不能当别人的老师的，一定要将知识融会贯通，能在温习旧知识中有所发现，得到新的理解和体会，才可以为师。可见，“温故”和“知新”并非并列关系，关键在于要“知新”，这就需要独立思考。因此，孔子在这里强调了独立思考的重要性。墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强研读课文第五章主要讲了什么内容？第五章中孔子认为“学”与“思”是什么关系?

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）

第五章主要讲的是学习态度和方法。

孔子认为，读书学习时，“学”与“思”缺一不可。“学”是“思”的基础，“思”要在“学”中进行，两者相辅相成，相互结合，才能真正地掌握知识，不可偏废其一。墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强研读课文第六章主要讲了什么内容？塑造了颜回怎样的形象?

子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《雍也》）

第六章主要讲的是个人修养。修身要经受困苦、贫穷的考验，赞扬了颜回安贫乐道的高贵品质。

孔子赞扬颜回吃着简单的饭食，住在简陋的小巷，却能忍受贫困，不改变自己的乐趣的品质。塑造了颜回安贫乐道的君子形象。墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强研读课文第七章主要讲了什么内容？写了学习的哪三种境界？强调了什么的重要性？

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）第七章主要讲的是学习方法。写了学习的三种境界:“知之”“好之”“乐之”，突出强调了兴趣的重要性。墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强研读课文第八章主要讲了什么内容？

子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》）

讲个人修养，讲富贵与仁义之间如何抉择。同时，也是孔子的自我表白，讲他在“富贵”和“义”发生矛盾时，宁愿贫贱而坚守“义”。请联系实际，说说孔子的“义利观”对我们有何指导意义。

孔子认为，在“富贵”与“义”发生矛盾时，宁愿贫贱也要坚守“义”。现代社会物欲横流，充斥着诱惑。面对利益时，我们要以孔子的话为原则，以“义”为先，不义之财虽贫不取。墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强研读课文第九章主要讲了什么内容？

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）

讲学习方法和个人修养，强调无论何时何地，都要虚心向别人学习，同时要有端正的学习态度。墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强研读课文第十章主要讲了什么内容？怎样理解“逝者如斯夫，不舍昼夜”？

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》）

讲对于时间流逝的感慨、对生命短暂的叹息。

流逝的时光如河水一样不分昼夜地流去，说明了时间的宝贵和一去不复返的特点，表达了惜时如金的人生感悟，勉励弟子一定要加倍珍惜时间。墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强研读课文第十一章主要讲了什么内容？如何理解“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”？

子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（《子罕》）

讲个人修养，强调坚守志向。

孔子以三军之帅与匹夫之志作对比，一个“可”一个“不可”，态度鲜明地强调了志向对一个人的重要性，告诉人们一个人要有志向并要坚守志向。墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强研读课文第十二章主要讲了什么内容？

子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《子张》）

讲个人修养，强调提升个人修养的方法。同时，也讲的是求仁的途径。

“博学”和“笃志”是基础，“切问”和“近思”是方法，能够做到这四点，就可以达到儒家所提倡、追求的“仁”了。这一章意在勉励人们要广泛地学习，专心致志地探求真理，勤学好问，联系当前实际去思考。《论语》十二章时间流逝的感慨①学而时习之，不亦说乎②吾日三省……传不习呼③学而不思则罔，思而不学则殆

④知之者不如……乐之者⑤温故而知新，可以为师矣三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之逝者如斯夫，不舍昼夜①人不知而不愠，不亦君子乎②吾十有五而志于……不逾矩③贤哉……回也不改其乐⑤三军可夺帅也，不可夺志也④疏食……于我如浮云⑥而笃志……仁在其中矣学习方法

个人修养学习态度课堂小结墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强拓展延伸在学习和做人方面，本文给了你怎样的启迪？选择你最喜欢的一章，说说你的感悟。

示例：我最喜欢第九章。这一章是讲学习态度的，即要善于向别人学习，随时随地学习，不但要学习别人的长处，还要发现别人的短处，反省自己有没有跟他类似的毛病。在日常学习中，我也要保持这种谦虚的心态，努力学习别人的长处，弥补自己的不足。一、名句默写(1)子曰：“__________________，不亦说乎？”(2)__________________，不亦乐乎？(3)__________________，不亦君子乎？(4)曾子曰：“吾日三省吾身：______________？_________________？传不习乎？”(5)子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，__________________，__________________，不逾矩。”学而时习之有朋自远方来人不知而不愠为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎六十而耳顺七十而从心所欲知识盘点(6)子曰：“__________________，可以为师矣。”(7)子曰：“__________________，思而不学则殆。”(8)一箪食，一瓢饮，在陋巷，________________，回也不改其乐。贤哉，回也！(9)子曰：“__________________，好之者不如乐之者。”(10)子曰：“饭疏食，饮水，__________________，乐亦在其中矣。”(11)__________________，于我如浮云。(12)子曰：“三人行，__________________。”温故而知新学而不思则罔人不堪其忧知之者不如好之者曲肱而枕之不义而富且贵必有我师焉知识盘点(13)择其善者而从之，__________________。(14)子在川上曰：“__________________，不舍昼夜。”(15)子曰：“三军可夺帅也，__________________。”(16)子夏曰：“博学而笃志，__________________，仁在其中矣。”(17)《〈论语〉十二章》中论述学与思的辩证关系的句子是______________，__________________。其不善者而改之逝者如斯夫匹夫不可夺志也切问而近思学而不思则罔思而不学则殆知识盘点(18)孔子认为不凭道义而获得的荣华富贵，就像浮云一样的语句是_______________，_______________。(19)孔子说：“__________________，__________________。”可见，兴趣才是最好的老师，学习的最高境界乃是以此为乐。不义而富且贵于我如浮云知之者不如好之者好之者不如乐之者知识盘点二、统编课下注释1.学而时习之时习：___________________时：_____________________2.不亦说乎说：_____________________3.人不知而不愠愠：_____________________4.不亦君子乎君子：___________________5.吾日三省吾身吾：_____________________日：_____________________三省：___________________同“悦”，愉快指有才德的人人称代词，我按时温习按时生气，恼怒每天多次进行自我检查知识盘点6.为人谋而不忠乎为人谋：_____________________________忠：_____________________________7.与朋友交而不信乎信：_____________________________8.传不习乎传：_____________________________9.吾十有五而志于学十有五：_____________________________有：_____________________________10.三十而立立：_____________________________11.四十而不惑惑：_____________________________12.五十而知天命天命：_____________________________命：_____________________________诚信十五岁同“又”，用于整数和零数之间替人谋划事情竭尽自己的心力传授，这里指老师传授的知识立身，指能有所成就迷惑，疑惑上天的意旨命令知识盘点13.六十而耳顺耳顺：________________________________14.七十而从心所欲从心所欲：________________________________15.不逾矩逾矩：________________________________16.温故而知新故：________________________________17.学而不思则罔罔：________________________________18.思而不学则殆殆：________________________________19.一箪食箪：________________________________20.人不堪其忧堪：________________________________越过法度迷惑，意思是感到迷茫而无所适从疑惑能听得进不同的意见顺从意愿学过的知识古代盛饭用的圆形竹器能忍受知识盘点21.知之者不如好知者之：____________________________者：____________________________好：____________________________22.好之者不如乐之者乐：____________________________23.饭疏食，饮水饭：____________________________疏食：__________________________24.于我如浮云于：____________________________如：____________________________25.必有我师焉焉：____________________________26.择其善者而从之善者：__________________________喜爱，爱好吃粗粮代词，它，这里指学问和事业代词，……的人以……为快乐介词，对，对于像于此，意思是在其中好的方面，优点知识盘点27.子在川上曰川：_________________________________28.逝者如斯夫逝：_________________________________斯：_________________________________夫：_________________________________29.三军可夺帅也三军：_______________________________夺：_________________________________30.匹夫不可夺志也匹夫：________________________________31.博学而笃志笃：__________________________________32.切问而近思切：__________________________________33.仁在其中矣仁：__________________________________代词，这，指河水指军队改变河流往、离去语气词，用于句末，表示感叹指平民中的男子，这里泛指平民百姓坚定恳切仁德知识盘点1.有朋自远方来朋：___________________________2.不亦乐乎乐：___________________________3.人不知而不愠知：___________________________4.可以为师矣以：___________________________5.乐亦在其中矣乐：___________________________6.不义而富且贵义：___________________________7.择其善者而从之从：___________________________朋友，这里指志同道合的人快乐三、其他常考实词了解凭借乐