初三上册化学第一次月考试卷_第1页
初三上册化学第一次月考试卷_第2页
初三上册化学第一次月考试卷_第3页
初三上册化学第一次月考试卷_第4页
初三上册化学第一次月考试卷_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

初三上册化学第一次月考试卷【三篇】一、选择题(每题只有一个正确答案,请将正确选项填在答题卷表格20,401.我们生活在千姿百态的物质世界里,各种物质之间存在着多种相是A.煤气燃烧B.冰雪溶化C.西瓜腐烂D.铁管生锈2.生活中有很多化学物质是混合物,小雨列出了以下几种,其中属于纯洁物的是A.润田纯洁水B.南昌啤酒C.阳光牛奶D.滕王阁月饼3.氧气是我们身边常见的物质,以下关于氧气的表达不正确的选项是A.氧气的化学性质比较活泼B.鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水C.氧气能使带火星的木条复燃D.氧气可以供给呼吸,和体内物质反响而释放能量以下关于空气的说法中,错误的选项是A.空气是一种格外重要的自然资源B.液态空气中分别出氧气的过程属于物理变化粉尘和二氧化碳蜡烛、硫粉分别在空气中燃烧,关于它们的说法不正确的选项是A.都产生火焰B.都放出热量C.都是化合反响D.都是氧化反响6.正确记录试验数据是一项试验根本技能,某同学记录的试验数据错误的选项是A2.9gNaClB10mL8.3mL馏水C30mL8mLD50mL28.3mL蒸馏水7.以下物质的性质与所对应的用途没有关系的是A.氧气助燃——作燃料B.氮气的性质稳定——作疼惜气C.铜能导电——可作电线D.稀有气体通电发光——作霓虹灯8.以下措施不符合世博会“节能、环保、低碳”理念的是活用水B.主题馆的东、西两墙种植大面积的生态植物,以吸取二氧化碳C.用煤发电,以保证充分的电力供给D.在交通、建筑、生活设施等方面广泛应用能源技术,以削减化石燃料的使用9.202392628“生态经济”是本届中博会的主题。以下举措不有利于“生态经济”进展的是A.植树造林,严禁乱砍滥伐B.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具C.进展城市地铁交通,削减机动车D.对垃圾进展燃烧处理A.细铁丝在氧气中猛烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成B.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾C.木炭在氧气中燃烧,发出红色的火焰,产生使澄清石灰水变浑浊的气体D.在蓝色硫酸铜溶液中参与氢氧化钠溶液,生成蓝色氢氧化铜沉淀1一种策略是节能。以下制备氧气的方法最节能的是A.通电电解水生成氢气和氧气B.加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气C.双氧水和二氧化锰制取氧气D.加热高锰酸钾制取氧气12.以下化学反响中既不是化合反响也不是分解反响的是A.镁+氧气氧化镁B.石蜡+氧气水+二氧化碳C.高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气D.氢气+氯气氯化氢13.在以下试验操作〔或措施〕与理由的关系中,不正确的选项是用过氧化氢制氧气时,向过氧化氢溶液中参与少量MnO2——加快分解速度试验室制取氧气前要检查装置的气密性——防止漏气C.收集满氧气的集气瓶正放——防止氧气泄漏D.用带火星的木条验证氧气——由于氧气能燃烧14.以以下图是试验室氧气的制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的选项是15.以下试验操作中正确的选项是以下试验操作符合操作标准的是A.为了便于观看,给试管加热时,试管口应对着自己B.为了证明一瓶药品是蔗糖还是食盐,可品尝一下其味道C.试验室用剩的药品,不能放回原瓶,但可丢入垃圾堆中D.试管加热固体时管口略向下倾斜试验操作的分析错误的选项是A.气密性检查:用手握紧试管,观看到水中导气管有气泡冒出,说明装置不漏气B.试管口略向下倾斜:防止试管壁上的水流入试管底部,导致试管炸裂C.加热:直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热,可节能D.停顿加热:先把导管移出水面,再熄灭酒精灯,防水倒流实的解释,不正确的选项是A.用保鲜膜盖住食物保鲜防干是由于保鲜膜不透气B.用空杯子罩住燃着的蜡烛后不久熄灭是由于缺少氧气C.人吹灭蜡烛是由于人呼出的气体中含有大量的二氧化碳D.蛋黄派充氮气包装是为了防止食物与氧气接触而变质体可能是A.①或②B.②或③C.①或④D.③或④推导出的影响化学反响的因素,其中推理不合理的是序号化学反响事实影响化学反响的因素ABCD二、填空题〔5134〕2〔9分〕生活中处处有化学,通过学习已经知道:污染空气的主要污染物为和;煤能在空气中燃烧是由于空气中有;空气中氧气的主要来源;澄清石灰水久置变浑浊是由于空气中有;雨雪等自然现象证明空气中有。2〔6分〕与之对应的用途:物质性质用途例:氢气可燃性清洁、环保的高能燃料2〔6分〕某同学做了如图2试验〔装置气不漏气,白磷达燃烧。整个试验如下:〔1〕写出A待试管冷却至室温,在水中取下胶塞,试管中液面上升〔如图B所示。请用理化学问解释试管中液面上升的缘由;121/5(5122〔6分〕阅读材料,答复以下问题:早上醒来,用二甘醇超标的具有吸湿性的粘稠液体,有辛辣气味,能与水、乙醇、丙酮、乙醚、乙二醇互溶。无腐蚀性,易燃,熔点-10.45℃,低毒。请总结二甘醇的物理性质〔写两点化学性质〔写两点地沟油属于〔填“混合物”或“纯洁物;为安全起见,一般承受三聚氰胺制造的食品都会标明“不行放2〔7分化学性质试验现象反响文字表达式能与木炭反响在进展木炭在氧气中燃烧试验时,木炭由瓶口缓慢伸至瓶底的铁在氧气中燃烧试验完成后,觉察瓶底被炸裂,缘由可能是某学生用细铁丝做燃烧试验,结果没有消逝火星四射现象;请找出引起试验失败的三点缘由:①;②;③。4262〔5分〕用以下序号填空:①烧杯②试管③胶头滴管④燃烧匙⑤6.8mL的仪器和操作是。2〔5分〕操作中的空格:用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的 ;试验室制取气体的装置必需先 再加药品;〔3〕做细铁丝在氧气中燃烧的试验时,集气瓶底应预先 ;〔4〕用量筒量取液体读数时视线与 保持水平俯视读数会。〔〕2〔10分20231②检查装置气密性,装置气密性良好;皮塞,固定于铁架台上;⑤点燃酒精灯加热,待导管口有气泡产生,马上用集气瓶进展收集;桌面上;⑦先熄灭酒精灯后将导管从水槽中取出请答复以下问题:写出标有序号的仪器的名称①;②;③;欲调整试管高度,应调整图中、、C步骤②的操作与观看到的现象是的缘由是;上述试验步骤中,可能导致集气瓶中收集的氧气不纯洁〔水蒸气不计〕〔填序号〕步骤⑦中的操作,可能引起;2口通入,验证此装置是否收集满氧气的方法为。2〔6分〕利用以下仪器进展试验〔全部装置的气密性都已检查完毕〕把过氧化氢溶液缓缓参与盛有二氧化锰的容器中制取并收集氧气,完成该试验你所选用的仪器有〔填字母。写动身生反响的文字表达式式。这种方法与“把二氧化锰参与盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比有的优点。某同学连续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解的催化剂?”试验步骤和现象如下:①他分别向两支试管中参与等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液,水中比较产生气泡的快慢,觉察参与红砖粉末的试管中反响较快。②将反响较快的试管内固体过滤出来,洗涤、烘干、称量。③用称量后的固体重复步骤①的试验,现象与步骤①完全一样。〔填字母。步骤③的试验目的是。该学生认为通过上述试验已证明红砖粉末可键步骤,请指出来。初三上册化学第一次月考试卷【2】一、单项选择〔230〕1.以下过程中,只发生物理变化的是A.自然气燃烧B.大米霉变C.灯泡发光D.铁钉生锈2.以下物质属于纯洁物的是A.液氧B.石灰水C.汽水D.空气3.以下做法不符合“低碳环保”理念的是A.为了节约用纸,两面使用草稿纸B.为了能够升级,长期把挂在线上C.为了节约用水,洗菜、淘米后的水用来浇花D.为了提高资源利用率,分类回收废弃物下面氧气和二氧化碳〔或干冰〕的自述中,不属于化学性质的是以下属于分解反响的是2CO2C.CaCO3CaO+CO2↑D.CH4+2O2CO2+2H2O以下根本试验操作中,正确的选项是A.称取氯化钠固体B.检验装置气密性C.存储氢气D.点燃酒精灯7成污染的是A.氮气、稀有气体B.稀有气体、二氧化碳C.二氧化碳、水蒸气D.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳810.8g(1方法称量,这位同学所称固体的实际质量是A.9.2gB.9.8gC.10.8gD.10.2g9〔注:浓硫酸具有吸水性〕其中错误的选项是10.据你的生活和所学学问推断,以下做法错误的选项是A.加油站、油漆厂等地方要严禁烟火B.焊接金属时,用稀有气体作疼惜气C.进入久未开启的菜窖前作灯火试验D.大量使用煤作燃料降低生产本钱空气中能快速被氧气氧化成二氧化氮(NO2)气体,则收集NOA.排水法B.向上排空气法C.向下排空气法D.排水法和向上排空气法以下对有关主题学问的归纳完全正确的一组是A.物质用途B.操作规程液态氧气:火箭的燃料导管制气体时先装固体再倒液体C.物质鉴别D.环保学问氧化镁和氧化铜:观看颜色氧气和二氧化碳:通入澄清石灰水减缓“温室效应CO2CO2以下试验现象描述不正确的选项是A.磷在氧气中燃烧,产生大量烟雾,并有白色固体生成B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生能使澄清石灰水变浑浊的无色气体C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,并有黑色固体生成D.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,并生成有刺激性气味的气体15.试验室用高锰酸钾制取氧气分为以下几个步骤:①点燃酒精灯,是二、不定项选择〔每题有一个或二个选项符合题意,错选、多项选择1210〕16.以下试验数据合理的是A15.6B1005.26升稀硫酸C25.62℃D106.617.氢气是一种绿色能源。科学家研制和利用太阳能产生激光,再用表示为:以下说法不正确的选项是A.TiO2在反响中作催化剂B.该技术可以将太阳能转化为氢能C.水分解不产生污染物D.TiO2在反响中质量会削减18.以下说法中正确的选项是A.将燃着的木条伸入集气瓶,火焰马上熄灭,说明瓶内原有气体可能是二氧化碳B.氧气的化学性质很活泼,在常温下能与全部物质发生化学反响C.工业上分别液态空气制氧气的过程属于物理变化D.没有二氧化锰作催化剂,过氧化氢溶液就不会产生氧气19.以下试验操作或对意外事故的处理方法错误的选项是A.洒在桌面上的酒精燃烧起来,马上用湿抹布或沙子盖灭B.皮肤上溅到较多浓硫酸,马上用大量的水冲洗。C.将试管夹从试管底部往上套,夹在试管中上部。D.将烧碱放在质量的烧杯里用托平天平称量20.以下试验设计能实现其对应的试验目的是21、22及24题的反响类型每格0.5分,其余每格24〕阅读以下有关“空气成分”的卡通图,填空:用以下编号填空①氧气②二氧化碳③液氮④稀有气体⑤二氧化硫〔〕〔〕是;〔〕〔〕可用作霓虹灯的是〔5〕能使高锰酸钾溶液褪色的是;23.将以下污染的缘由和结果用线连起来氟里昂等排放物酸雨砍伐森林土壤和水污染汽车、燃煤等排放二氧化硫等臭氧层破坏大量使用农药土地沙漠化以下物质属于纯洁物的是:属于混合物的是〔填序号〕①干净的空气②食醋③海水④五氧化二磷⑤呼出的气体⑥氮气⑦加碘食盐⑧高锰酸钾反响根本类型〔化合反响或分解反响〕硫在氧气中燃烧〔〕碳酸氢铵化肥受热分解〔〕〔3〕点燃银白色的金属产生大量的白烟 〔〕(4)一种绿色固体在受热时产生三种物质〔〕水向移动。ABC,加热紫黑色固体EA和C;无色气体CDC试推断A~FA B C D E F 写出DF四、试验探究题〔136〕请你分析并填空。写出图中仪器a、b的名称a,b。BC室制取该气体的化学反响符号表达式。试验室制取二氧化碳的化学反响符号表达式是。应选择的气体发生装置是,气体收集装置是;验满的方法是。某同学欲收集一种难溶性气体,认为FC请简述该同学应如何使用F试验室加热高锰酸钾取氧气时应选择的发生装置是,假设用C色,你认为产生该现象的缘由可能是。B图所示。改进后该装置的优点是。试验室在常温下用块状电石与水反响制取微溶于水的乙炔气体,该反响必需严格把握加水速度以免猛烈反响放热引起发生装置炸裂。你认为B装置应如何改进才符合要求 在“空气中氧气含量的测定”试验探究中,小涵设计了如下试验方案:〔试验装置如以以下图所示〕答复以下问题:该反响的符号表达式是。小涵用上述试验装置测定的结果是:空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差,其操作上的缘由可能是〔要求答出两种:①;②。小盈也设计了一个试验方案,装置和操作同上,只不过用木炭代替红磷。当木炭停顿燃烧,集气瓶冷却至室温,翻开铁夹后,水能否进入集气瓶?为什么?假设照旧用木炭代替红磷,小盈的试验方案应作何改进,才能保证明验成功?〔只需答出试验方案中须改进的地方〕而小淳同学更是对试验装置进展了大胆的改造,设计了如以以下图所示的装置。请依据图示试验答复以下问题:①闭合电源开关,可以观看到白磷。②装置冷却到室温时,可观看到U④此试验还可推知反响后剩余气体的两点性质是某兴趣小组依据试验室供给的仪器和药品进展了氧气的制备试验。(1)甲同学选用如以以下图的装置制取氧气。①写出仪器A②甲同学应选取的试剂是MnO2和 反响中起 作用。③除用排水法外,甲同学还可选择 法收集氧气,理由是。④试验前甲同学先向仪器A中参与水然后将导管放人水槽中并翻开仪器A的活塞观看导管口是否有连续的气泡消逝该试验操作的目的是 。(2)乙同学称取确定质量高锰酸钾放在大试管中,将温度把握在250℃加热制取O2,该反响的符号表达式为 。试验完毕时,乙同学觉察收集到的O2大于理论产量,针对这一现象,同学们进展了如下探究:【提出猜测】猜测I:反响生成的MnO2O2;猜测Ⅱ:反响生成的锰酸钾分解放出O2做出上述猜测的理由是:MnO2和锰酸钾两物质中都含有 。【试验验证】同学们分为两组,分别进展以下试验:①第一组同学取确定质量的MnO2,在250℃条件下加热一段时间冷却后测得MnO2的质量不变。则猜测 错误。②其次组同学取锰酸钾在250℃条件下加热没有用测定质量的方法得出了猜测Ⅱ正确的结论。该组同学选择的试验方法是 。【试验反思】通过以上试验探究,你对“问题的觉察与解决”有何生疏? 。初三上册化学第一次月考试卷【3】一、选择题〔342〕1.以下说法正确的选项是A.NaCl由Cl-和Na+构成B.Cl-的质子数比电子数多1C.原子都由质子、中子、电子构成D.保持水化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子2.以下说法正确的选项是A.木炭在氧气中燃烧产生白色火焰、放出热量B.红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C.蜡烛在氧气中燃烧产生刺眼的白光、放出热量、产生大量的白烟D.硫在氧气中燃烧发出光明的蓝紫色火焰,产生具有刺激性气味的气体3.有Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子,以下说法正确的选项是A、它们的化学性质一样B、它们的最外层电子数一样C、它们的质子数一样D、它们所带的电荷数一样4.以下反响中既为化合反响又为氧化反响的是A.水氢气+氧气B.镁+氧气氧化镁C.水+二氧化碳——→碳酸D.酒精+氧气水+二氧化碳据20233.15金中加铱,摊薄本钱。铱元素的质子数为77,相对原子质量为192,则该元素的中子数为A.77B、192C、115D、269对以下试验指定容器中的水,其解释没有表达水的主要作用的是ABCD试验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧排水法收集氢气解释集气瓶中的水:吸取放出的热量量筒中的水:O2止集气瓶炸裂集气瓶中的水:水先将集气瓶内的空气排净,后便于观看H2,承受的物质是A.蜡烛B.木炭C.红磷D.硫粉8.将一燃着的木条插入一集气瓶中,火焰熄灭,以下对瓶中气体推断正确的选项是ABCD9.以下化学试验根本操作,正确的选项是A.滴加药品B.过滤C.检查气密性D.加热液体10.保持过氧化氢的化学性质的最小粒子是A.水分子B.过氧化氢分子C.氧气分子和氢气分子D.氢原子和氧原子11.以下物质中,含有氧分子的是A.水B.过氧化氢C.氯酸钾D.空气13、以下对一些事实的解释不正确的选项是事实解释ABH2O2H2OCD湿衣服在阳光下易晾干受热时分子运动速率加大14.某原子的原子核所带正电荷数为A,该原子核内有B和CDA.A=B=CB.A=B=DC.A=C=DD.B=C=D二、填空题〔每空2分,共36分:12023年9向婴幼儿奶粉中添加了大量三聚氰胺以增加含氮量。三聚氰胺〔C3H6N6〕是一种①纯白色晶体,无味,密度为1.573g/cm3;②微溶于水,常压下354℃;③高温时易分解;④能与盐酸、硫酸等物质发生反响生成三聚氰胺盐。⑴上述短文中,描述三聚氰胺物理性质的是〔填序号。⑵假设要使三聚氰胺发生化学变化,可承受的方法是。16.写出以下反响的文字表达式:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论