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2019年高考化学其次轮复习的策略一、明确任务一轮复习基本是按学问模块与课本的章节依次综合，梳理学问细微环节、构建学问网络，而二轮复习则是根据模块化、程序化的方式进行综合训练，所以二轮复习节奏更快、强度更高。二轮复习的主要任务，一是形成学问网络系统并强化记忆。二是在系统把握整体学问的基础上，通过大量练习，培育学生综合敏捷运用学问的学科实力。解题的过程中，留意提高速度及精确性。做到既要“对”，又要“快”。同学们二轮复习的主要任务有两项，同学们既要“对”，又要“快”。二、详细建议二轮复习主要是通过练习强化对学问的理解和应用。综合训练与专题训练相结合，练题的同时留意归纳总结，比如有机推断专题，钢铁的腐蚀、离子反应等专题。同时，训练答题的精确性、规范性，提高解题速度，多整理易错点、失分点，并进行强化练习。信息题则要学会如何去粗取精、去伪存真。新东方一对一严伟老师列举三点详细建议:1、专题训练、归纳总结近几年的高考化学试卷，逐年倾向于“实力立意”，更加留意实力和素养的考查。同时由于试题数目有限，高考卷考察的学问点也比较固定。所以专题练习可以根据题型和学问点分类专题练习。以北京高考题为例，7道选择题中，电化学(原电池、电解池或者金属的防护和腐蚀)、化学反应速率和平衡、方程式的正误推断、试验题是常考题目，我们就可以根据这样的专题进行练习。练习时，留意归纳总结，反思复习，找出同一类题目之间的共通点，同时构建学问点之间的联系，形成完整的学问体系，以题目“反刍”学问，以学问指导题目。2、限时训练、综合训练(1)限时训练理综化学的选择题并不多，北京卷7道，考试时10-15分钟内完成比较合适，建议学生给自己规定一个时间，对每一个专题模块或者综合训练时进行限时训练，防止大量题海战术时脑疲惫，做题效率下降。(2)综合训练每周进行一次学科内综合训练。以北京卷为例，7道Ⅰ卷选择题，4道Ⅱ卷题，限时45分钟完成。45分钟时间虽然惊慌，但不能给得太多时间。此用意在于：①提高解题速度;②提高阅读、审题实力;③学会合理舍弃，同时调整考试心理，提高考试技巧。3、跳出题海、突出方法由于复习时间紧任务重，要使学生在有限的时间内复习驾驭大量学问并形成学问网络，就必需跳出题海，突出方法，提高复习效率。突出主干学问相关的题目和题型，新题、难题、偏题适当舍弃。留意建立学问之间的练习，留意对思维实力的训练，留意对学习方法归纳，并留出时间思索和通读课本。解题时有意识地进行思维实力训练，找出该题所涉及的学问点(审题)→回忆、联想相关的学问(构思)→应用学问点解决问题(解答)。要留意无论专题训练还

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