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文档简介

教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.我们一般会用〔

〕来测量液体的多少。A.量筒

B.米尺

C.体重计

D.血压计2.闻洗发液的气味时，我们应该〔

〕。A.把鼻子凑近了闻

B.用手扇着闻

C.怎么闻都可以3.以下〔

〕不是鱼类。A.鲫鱼

B.甲鱼

C.鲤鱼4.青蛙是两栖动物，生活在〔

〕。A.陆地上或水中

B.陆地上

C.水中5.猜谜语：身体半球形，身背七颗星。棉花喜爱它，捕虫最著名。猜一动物：〔

〕。A.

B.

C.6.怎样来区分水和醋，最简单的方法〔

〕。A.观察

B.品尝

C.状态二.填空题(共6题，共26分)1.判断物体的轻重，利用〔

〕的方法，更加科学、准确。2.校园里的动物有〔

〕〔

〕、〔

〕、〔

〕、〔

〕等。3.同样大小的棉花和铁块，〔

〕比〔

〕重。4.观察蜗牛要先用〔

〕观察，再用〔

〕观察。5.蜗牛的家不能被〔

〕，要把家建立在〔

〕。6.通过学习，我发现，水是〔

〕固定形状的。〔填有或没有〕三.判断题(共6题，共12分)1.我们可以根据物体的特征给物体分类。〔

〕2.一个乒乓球和一个篮球，不用称我就知道谁轻谁重。〔

〕3.水没有气味。〔

〕4.这是鱼鳍。〔

〕5.小木块上有花纹。〔

〕6.我有4只脚。〔

〕四.连线题(共2题，共7分)1.猜猜它们分别是谁，用线连起来。圆圆的，很轻，很小。

圆柱形，硬硬的，较重。

细长的，外表粗糙，能吃。

2.将以下做法与对应的目的连线。加盖

让蜗牛可以呼吸在盖上打孔

给蜗牛提供食物放入落叶

防止蜗牛脱水防止阳光直射

防止蜗牛爬出盒子五.简答题(共4题，共23分)1.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？2.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。3.你观察的鱼是什么样的？把它画在下面吧。4.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。六.综合题(共3题，共15分)1.请画出你喜欢的一种小动物，并标出动物的名称，不会写的字用拼音代替。2.画出一种你观察到的小动物。3.仔细观察食盐水的变化。我发现，水干后，盘子底部出现了：〔

〕。参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.A5.B6.B二.填空题1.天平称量2.蜜蜂；蚂蚁；蜗牛；麻雀；蚯蚓3.铁块；棉花4.肉眼；放大镜5.阳光直射；背阴6.没有三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.×四.连线题1.如下：2.如下：五.简答题1.比拟法、直观比照、总结观察法2.相同特点：都能呼吸，都能摄取食物以补充能量，都能排出废物，都能对外界刺激做出反响，

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