下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
软件技术人才培养方案
人才培养具有良好人文、科学素质和社会责任感,教学基础扎
实,具有自我学习能力、创新精神和创新能力的一流人才。下面是
为大家的关于软件技术的人才培养方案,欢迎大家的阅读。
软件技术
二年
招生对象:普通高中毕业生、中等职业技术学校毕业生以及同
等学历的从业人员和社会青年。
就业方向:在软件开发领域从事计算机软件项目开发工作、在
企事业从事软件设计与维护工作、其他相关的工作岗位。
培养目标:本专业培养社会主义建设所需要的德、智、体全面
发展,身心健康,具有良好的职业道德和素质、较强的团队协作和
沟通能力,掌握本专业基本知识与基本技能,具备计算机软件开
发、测试、系统支持等方面技能的应用型软件技术人才。
基本要求:以企事业需求为基本依据,以岗位适应性为导向,
本专业毕业生要求具有一定的理论知识和较强的实践能力,应具备
以下基本素质和技能:
1.知识结构
●掌握JAVA语言;
●掌握基本的网络数据库的知识;
●掌握基本的'软件开发流程、软件项目管理知识;
●能借助工具书阅读外文的专业技术资料。
2.能力结构
●具有计算机操作使用能力;
●具有较强可视化软件编程能力;
●具有较强的数据库设计能力;
●具有一定的软件项目管理能力;
●具有一定的从事相近专业和适应职业岗位变化自主创业能
力。
3.素质结构
●具有良好的政治思想和法律道德素质;
●具有良好的心理素质和身体素质;
●具有良好的科学文化素质和人际沟通与交往能力;
●具有自我学习和积极进取、团结协作的精神;
●具有敬业精神、创新精神和创业意识。
Java程序设计、网页设计基础、数据库技术、Linux、Java
Web设计、Java框架、软件设计方法。
毕业要求:最低毕业学分为89学分。其中必修课52学分;选
修课16[微软系统1]学分;实践环节18学分。学生通过学习取得
规定的毕业总学分,思想品德经鉴定符合要求,即准予毕业,并颁
发国家承认的高等教育专科学历毕业证书。
认证要求:鼓励并创造机会让学生在取得学分的同时,通过认
证考试获得___计算机应用技术NIT证书或与岗位技术技能要求相
关的职业资格认证证书:微软认证证书(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度租赁合同的租赁物描述与租赁期限
- 2024年度拆除工程安全生产管理合同
- 《铁路通信技术精髓》课件
- 销售技巧系列培训课程课件
- 《铁路车站编组站》课件
- 2024年度企业集体广告宣传合同
- 2024年度电力设计国际标准引进与推广合同
- 2024年度设备购买合同之设备交付与安装
- 2024年度企业质量管理与认证服务合同3篇
- 2024年度奶茶店店铺公共设施使用合同
- 大学生职业生涯规划书-酒店管理和数字化运营
- 财务管理大学生的职业生涯规划
- 大学语文 课件 勤奋、诚实、有选择地读书
- 机务优良作风-教学内容
- 积极心理学-团体心理课
- 糖尿病酮症酸中毒的急诊处置
- 2024年度国际市场营销课件
- 扎实推进安全体系建设范文
- 钓鱼黑坑策划方案
- 中国古诗词艺术歌曲的审美特征与美学价值
- 简单公园设计平面图手绘图
评论
0/150
提交评论