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文档简介
高一学生学习计划
高一同学学习方案1
周五:
同做“周一至周四”中的1、2、3点。
2、将学习过程中留下的问题在“名师答疑”中提问。
3、有空时可以先放松一下自己,听点轻音乐、看些课外的书(通过平台或自己买的都可以)。
周六:
早上起来先做些运动,熬炼身体,然后朗读英语或语文的文章,把一些该记的内容记住。
2、连续完成老师布置的作业。
3、下午可打开“名师面授”,选择一些自己薄弱的学问点听几遍,适当地多做一些在线测试。
4、把一周所学的复习一遍,通过“在线测试”栏目来检查自己是否把握。假如基础不好的科目,学习“学问强化”。
5、针对自己的.学科状况针对性地选择“名师答疑”的“精华区”中的问题,把它当作自己的问题,先做一遍,再看老师的解答。
周日:
除做周六的内容外,早晨或下午到分校进行学习方法沟通、测试、巩固,晚上预习下周一的课程内容。
持之以恒,每天进步一点点,
胜利肯定属于你!
高一同学寒假学习学习方案2
高一上学期期末考试已经结束了,高一班级同学就要面临高二的文理分科。高一寒假学习方案对自身做个清楚、理性的分析,确定自身优势,为学文、学理查找理由就显得颇为重要。
也许方向确定后,就要明确自己所选择的方向中,哪些学科要参与高考,哪些只需通过会考,从现在起就可以相应地制定出针对不同科目的不同“用力”方法,将自己高中的时间、精力做到合理安排。依常规来看,多数同学会选择学理——将来的升学、就业面相对更宽。学习理科,数、理、化就全部是考试科目,而数理化的难点都在高一。
因此,高一寒假必需做的就是把上学期没有学会的内容学明白。有一些学问的把握是为了以后更好应对相关学问点,假如高一就消失漏洞,将来全部相关学问也都会关联消失问题。
值得留意的是,高一的学习量很重,许多同学往往在第一学期还不太会调控。
因此,高一同学第一学期的功课或多或少都会有落下的地方,这就需要利用寒假进行调整、提高、填补工作,甚至可以说,寒假能否利用好,对将来三年的状态会产生重要的影响。
高一寒假学习方案时间支配:
7:00起床
7:20洗涑完毕
之后跑步:绕楼2楼(7:20————8:00)
8:05吃饭
8:20———8:50背单词
8:55———9:25背课文
9:35———10:35数学
10:45———11:45英语
11:45———12:00课外书
12:00———13:00午休
13:10———14:10化学
14:20———15:10物理
15:20—16:20语文
16:20———吃晚饭前free
吃完饭后—21:00六科任选
21;00—22:00电视,电脑,课外书
高一同学学习方案2
寒假只有三个多星期,是预备全面系统梳理一遍各学科学问,还是准备针对自己的薄弱学科或薄弱学科的薄弱章节强化复习?是以整理学问为主,还是以做习题为主?再确定每天的学习时间,建议每天大致保持跟在校学习时的作息规律,学习时间最好固定在:
上午8:00—11:30
下午14:30—17:30
晚上19:30—22:00
早睡早起,保持好的学习状态,保证学习时间和学习效率。
合理支配学习时间
每天根据在校期间的周课表,语、数、英每天都要支配时间,理、化、生、政、史、地六科则宜交替支配学习。如是针对薄弱的“瘸腿学科”或薄弱学科的薄弱章节强化复习,也应交叉进行,每天最少支配三个科目学习,否则一科学习时间过长会思维疲乏,影响效率。
分析错题查漏补缺
对比各次考试试卷,尤其是期末试卷仔细分析,看看哪些题失了分,认真分析丢分缘由,总结解题中出错的因素,明确是学问缺漏、还是属于解题时思维偏差或解题习惯不好,以便针对性改进。如能找出解题的规律、方法与技巧,规范答题过程,以后可大大削减非学问性失误。各学科都会为假期布置作业,完成作业不是目的,依据作业查缺补漏,或对应教材再复习才是根本。有自己解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖”或置之不理,可以打电话请教老师或同学。
学习方案
7:00起床
7:20洗涑完毕
之后跑步:绕楼2楼(7:20————8:00)
8:05吃饭
8:20———8:50背单词
8:55———9:25背课文
9:35———10:35数学
10:45———11:45英语
11:45———12:00课外书
12:00———13:00午休
13:10———14:
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