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第页2023初一的生活作文精选初一的生活作文汇编五篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有标准语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是我帮大家整理的初一的生活作文5篇,欢送大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初一的生活作文篇1
中午吃饭的时候,老爷子说,上院邻居家的老二小子又开着车回来过十五了。那小子是多么多么的有本领,自己买的车,还在大城市买的楼房,就连媳妇一个月都挣七八千了。
那艳羡的语气,恨不得自己就是这儿子和儿媳妇的爸爸。也从侧面透露出了,自己的儿子和儿媳妇是多么的没能耐,不用说在城里买房子,买车子了,就连生活都过的常常是比上缺乏。
听了老爷子的话,我突然就想到了一个词,人各有命。别人家的儿子再孝顺,儿媳妇再优秀,那也是别人家的。而自己家的,摊上了,生疏的校内,生疏的`老师,生疏的同学跃入我的视野,我感到肩上的担子仿佛更重了,同时对将来感到一片迷茫……
“叮呤呤……〞,刺耳的铃声单枪直入,直刺我的大脑神经。我如弹簧一般从床上弹起,抓过闹钟,往床上一扔:“该死的闹钟,睡的正香,干吗吵醒我?〞再一想,还不是为了早点起床上学校;一天之计在于晨呀!飞速的刷洗完毕,吃完贤母费尽心机打算的烹调精致.养分丰富的早点,便提起万斤巨包直奔学校。到了学校,端坐在位,倾听恩师谆谆教育,生怕门下弟子有辱师门。课堂上,争分夺秒,快马加鞭,老师的心儿我们懂:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
最终挨到了放学,听着那悦耳的铃声。目瞪口呆地望着各科恩师轮番登场,然后恋恋不舍地留下山堆似的作业。兴致勃勃地如小鸟般飞回家。但并非解脱,而是另一番苦难的起先。瞪着神采奕奕的爸爸唾沫横飞地介绍手中的一大堆参考资料,真是让我快乐让我忧!坐在书桌前,心儿早已带着思绪飘呀飘,飘进梦想中,飘进没有作业的美妙境界。课外表仍旧是“全神贯注〞地做着各科作业和资料,与其说全神贯注,不如说三心二意,一边做者,一边偷听着电视中的精彩节目。“噢〞我不由自主地为节目的精彩而叫出来,却别眼疾手快的妈妈抓住。然后是一番语重心长的素养教化,内容我已背的滚瓜烂熟。可怜我们要苦读圣贤书,只好忍痛割爱,心如止水。
夜深人静,惟有一灯如豆,攀缘书山之余,远眺远方,惟觉天地茫茫。为此,更不敢有半点懈怠,只叹上下眼皮不知何时起,一亲如兄弟,誓死不分别,不过想想老师说过;身体乃革命之本钱。正值上床入睡之际,又辗转反侧。
好不简单,星期天大驾光临,却并非解放,诸多作业会滚滚而来,犹如长江后浪推前浪,压的吾辈喘不过气来。
这就是我的初一生活——累,极盼早日修得正果,即使再苦累也无所谓!
初一的生活作文篇3
唉,立刻就初一毕业了,有很多事情值得我们回味,令我们难忘。
运动会上,运发动们斗志昂扬,竞赛竞争剧烈。突然,参与短跑竞赛的小王同学在跑道上摔倒,我们大家不谋而合要跑到赛道上看他有没有受伤,在老师的劝阻下,班长和军体委员跑到小王身边,一句句关切的话语从同学口中流露出来,班长甚至身体一蹲,要把他背起来,往医务室跑;但小王一把把他们推开,自己努力爬起来,坚持跑完了竞赛,我们班级的全体同学在观众席上攥紧了衣角,为小王鼓掌加油!
运动场上,同学们相互关切、永不放弃的品行令我难忘。
课堂上,气氛热闹,声音高涨,是在做什么呢?原来是在为一道阅读题争辩不休。只见一位同学面红耳赤,大声阐述他的思路和理由;大家有的拧紧眉头努力思索,有的在大声附和“我同意〞!有的在小声探讨,好似在找寻反对的理由,老师只是在讲台上坐着,微笑不语。当老师最终说出了答案,正确的同学眉飞色舞,错误的同学茅塞顿开,教室里洋溢着深厚的学习气氛。
课堂上,同学们酷爱学习、勇于探究的精神令我难忘。
宿舍里,同学们没有了老师的约束,都变得活泼起来,枕头满天飞。咦?这里怎么有一个落汤鸡?原来是有人不留神把水洒到了他的身上,看来明天他要感冒了。关灯后,一阵阵的嬉笑声传入耳中,看来他们也不想睡觉呀。啊!有个“死猪〞掉到了地上,短暂的停顿之后,整一阵轻快的笑声立即传遍了整个宿舍,这时掉到地上的那哥们还没搞清什么状况。
宿舍里,同学们活泼淘气、逍遥自在的性格令我难忘。
还有同位间的小冲突、师生间的玩笑……都让我难忘,我会把初一生活的点点滴滴,永驻心间,永不遗忘。
初一的生活作文篇4
我的课余生活丰富多彩,我喜爱参与各种各样的活动。我喜爱打羽毛球、游泳、踢足球、打乒乓球,还有我最喜爱的画画。
我学过国画、水彩、水粉、简笔画、卡通画,还有素描。我最喜爱的就是素描了。每天下午放学后写完作业就起先画画。老师说,素描是绘画的根底,学会了素描,学水粉、国画就更简洁了。我现在会单个静物素描和组合静物素描,还会人物速写呢!
素描游行、光、色、质各种表象因素,又有空间深度。比方说话一个静物球体素描,首先构图(也就是画一个正方形)。现在正方形的中间花两条横竖线,再在正方形里面切圆;切完圆之后划出明暗交界线和高光点;最终用线条涂明暗。亮的地方叫高光颜色浅一点,暗的地方叫阴影,要深一些。最终涂上背景,这幅素描作品就完成了。
通过学习素描,我的审美实力得到提高,我还学会了从不同角度去视察同一个事物,会得到不同的结果。
初一的生活作文篇5
如今,是一个快节奏的世界,我们已经很难有大段的时间去用心做一件事情,我们的时间被自然的分割成了很多“碎片〞。一个碎片看起来毫无用处,而千千万万的碎片就组成了现今的碎片化生活。简洁的说,碎片就由网络和智能的开展造成的,几乎与我们工作和生活相关的大局部事情都可以在上完成,上厕所都可以淘宝购物,上班抽时间可以刷个微博,看似是在利用时间,其实是奢侈了精力和金钱。
对于碎片,我觉得几乎是无可救药。许多人已经习惯了不离手,无论是家里,公交车上,地铁上,还是走路的时候,我们都能看到低头看的人们。每个人看似都特别劳碌,但是又有多少人看的是有意义的事情,让我们每天都有一些进步的呢,大局部人是习惯了这种生活方式,甚至每天晚上睡前不看一眼就像生活缺少了一些什么。从这个方面看,所谓的碎片化时间除了奢侈我们的时间,奢侈了我们的生命,好似毫无是处。
但是任何事情都是有两面的,假设我们能很好的利用这些碎片时间,那又是另一翻景象呢。对于学生而言,每天做好作业干什么?打嬉戏?或是看书?过了几年,打嬉戏的一无所获,甚至荒废了学业,而看书的却不知读了几十本甚至是几百本的名著,丰富了学问也提高了写作实力。不要小看碎片,假设每天花二十五分钟来学英语呢?这就要说到我了,妈妈从小教过我一句英文的颜语,“ten·miles·a·day,no·more·no·less〞意思是每天保持行驶十英里,不要多也不要少,但是要每天坚持。假设能长期坚持做一件事情那无论是什么都是会胜利的。从三年级起先我每天花二十五分钟上一堂英语外教口语课,刚起先的时候我觉得时间太短了,也不会有什么效果,但是时间久了,我觉察不但提高了口语,而且我对英文学习越来越感爱好,甚至每次看到外国人我都想凑上去聊几句,这就是我最大的收获吧,有了学习爱好就不担忧学不好了。再来说说我每天可以利用的碎片时间吧,每天上英语课之前抓紧完成作业,翻开电脑,预习英语,查单词,记笔记,等待上课。等待上课前的这几分钟也是很珍贵的,完全可以再多读几遍英语课文。上完课就睡觉?不,睡前再看非常钟的书。还有我最想说的就是每天上学路上乘地铁的时间,以前每天十几分钟路程要么是发愣,要么是给妈妈发信息,后来妈妈告知我,一天之际在于晨,早上是人一天中精神和记忆力最好的时间,假设能利用这十几分钟的时
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