高三上学期家长会模板

高三上学期家长会模板第1页/共28页谁在教育孩子？是家庭？还是学校？既是家庭，也是学校。——马卡连柯民风、世风，皆起于家风。家庭要正确地引导孩子，不但“养”，还要“教”，更要“育”。——魏书生这世界上没有比教育孩子成人更重要的事情了。——柏拉图——与全体家长共勉第2页/共28页如果没有整个社会首先

是家庭的高度教育素养，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。

第3页/共28页高考我们的目标第4页/共28页辽宁2013年普通高校招生分数线科类/批次一本二本三本专科理工类538470415260辽宁2014年普通高校招生分数线科类/批次一本二本三本专科理工类525450380200辽宁2015年普通高校招生分数线科类/批次一本二本三本专科理工类500419345180第5页/共28页BestWishForYou

温馨提示离2016年高考仅有

207天一起撑起一片湛蓝的天第6页/共28页高考形式及时间1、高考实行“3+理科综合⑴语文、数学、外语、各150分⑵理科综合：物理（110分）、化学（100分）、生物（90分），共300分。2、总分：750分3、高考在2016年6月7、8、9日举行。第7页/共28页本学期考试分析(请家长们参考学生成绩，对比分析自已孩子情况)第8页/共28页帮孩子分析成绩一定要客观第9页/共28页影响学习成绩的因素请客观分析您的孩子！！！2、大意马虎、眼高手低1、个别学生自我约束能力不够，学生思

想上放松，不紧张。3、部分学生学习自信心不足，畏难害怕。5、各科不能均衡发展，偏科现象严重，

要格外重视4、不能合理安排学习时间，尤其是自习第10页/共28页正确认识考试1、考试是体检，发现问题解决问题，不要被分数牵着鼻子走。2、考试是练兵，在考试中积累经验，借鉴成功孩子的考试经验。3、将平时的作业当考试（限时训练），那么考试就像平时作业。第11页/共28页调整心态1、引导孩子尽自己最大的能力考出自己最好的水平。不要将自己的孩子与比自己孩子更优秀的其他人的孩子进行不比较。2、接受孩子的现实成绩，在孩子现有的成绩上一步一步提高，哪怕进步的速度像蜗牛，有进步就好。保持平常心，不要有过高的期望值。3、不过分保护4、不高要求孩子，放纵自己。第12页/共28页几个误区：1、过分保护，给学生造成心理压力,影响学生们的正常学习。2、只满足孩子物质上的需要，而不关心孩子其他方面的需要。3、期望值过高，超过了孩子实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心。4、对孩子的身体倍加呵护，却忽视了孩子的心理健康。5、不注重言传身教，孩子容易出现一些不良倾向。第13页/共28页学生现状之忧虑点1、有些同学压力过大，心态调整不好，影响了考试成绩，甚至是平时的学习。（女生部分）2、有些同学存在弱科、答题不够认真和规范，影响整体成绩的提高。3、成绩相比较稍后的学生自信心不够。4、个别学生没有明确的目标.缺乏学习自觉性、缺乏学习压力和动力，学习习惯懒散。自我约束力差。第14页/共28页5、部分学习基础薄弱和无良好的学习行为,这是造成学习困难的一个主要原因.6、在家督促不严：上网游戏、逛街、玩心太重7、部分时间投入不够，不能充分利用。第15页/共28页家长下一步怎么做？1、定期了解子女的各方面情况（学习、生活、身体状况等）；2、营造和谐的家庭氛围，为子女提供良好的学习环境；3、督促孩子全力以赴积极备考，远离网吧、小说、低级趣味；第16页/共28页家长下一步怎么做？4、加强自身的学习，重点做好子女的心理调节工作，鼓励为主，批评为辅，使之以良好的心态积极备考。5、及时与任课老师取得联系，帮助子女补好薄弱学科，使成绩得到总体提高；6、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习，要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步，哪怕是改正一个缺点。第17页/共28页8、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。7、刺激孩子的学习欲望，保持学习的激情，要抓住生活中的各种机会让孩子练习。特别是做人的道理。9、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。象摘果子一样。家长下一步怎么做？第18页/共28页10、配合学校消灭影响高考的“四大杀手”：①带手机，②谈情说爱，③看不良书刊，上网④奇特装束。（1）带手机。危害：①接打手机、转发信息影响学习（有的上课发信息）；②转发、收看不健康信息影响身心健康，上网、聊天（有的蒙在被窝里转看信息、上网、聊天）；③现在，700-800人打手机，还是学校吗？给学生买上手机就是意味着让他学坏；④以前被没收手机的学生多数学习较差。在手机问题上，我对个别家长有看法、有意见，如有一家长因手机问题协助学生撒谎（皮肤病），可以说不配合学校的工作，无视学校的规定，纵容孩子带手机，他就会藐视学校的其他规章制度。我希望在这个问题上得到家长的配合和支持。（2）谈情说爱：家长要注意观孩子的察言谈举止，交往的人群，询问班主任，特别是假期的外出交往，及早发现，及时处理。（3)看不良书刊：武侠小说、言情小说、网络游戏、卡通画等，在学校不能看，假期也要监督学生不能看。（4）奇特装束：奇装异服，奇特发型，家长要注意，一旦在穿着，打扮上（涂脂抹粉）过分要求，思想就会发生变化，学习上就会分心，可能就有一些不健康的倾向，家长要密切关注。第19页/共28页11.充分利用好寒假时间，督促学生学习。假期既是机遇，又是挑战。对那些自制力强，有毅力，有定力的同学就是机遇。寒假时间对家长就是个考验：21天一5天=16天（有效利用）（腊月二十九、三十，正月初一、二、三共5天不安排学习）16天*8小时／天=128小时，128小时*60分／小时／45分／节＝170节谁抓住了这个寒假，利用好这一自主时间，谁就争取了高考的主动权，为高考成功奠定了基础。（1)创设一个安静的学习环境；家长要以身作则，少在家中请客喝酒，不在家中打扑克搓麻将，少领孩子外出串门；（2）和孩子一起制定一个寒假学习计划，包括起床时间，早读时间，定时作业时间，晚学习时间等。（每天至少8小时），并共同承诺，监督学生执行遵守。（3）可以就近和学习比较自觉的同学组成互助学习小组,有条件的家庭可以提供场所，并给予监督。（4）特别关注孩子寒假的外出和交往。聚众喝酒、进营业性网吧（包括在家中也要控制上网聊天）、谈恋爱，玩手机等。（5）参加一些合法的学习班。根据上级要求，学校不能办学习班，请家长理解。参加校外学习班是学生和家长的自主、自愿行为，与学校无关。参加学习班的学习的好处：能控制学习时间，有时间保证；进行弱科辅导，有针对性；集体学习，氛围好。第20页/共28页创设和谐家庭环境1、夫妻不争吵2、父母不唠叨3、不聚众在家里玩牌或麻将4、不在家里常会客5、不看电视到深夜为孩子创设一个安静的学习环境第21页/共28页几种与家长有关的学生心理问题1、我的父母比我还焦虑，还神经质，我在家里象菩萨一样2、我父母总认为我没有考好，没有希望了3、我曾经是家族的骄傲，但现在我对不起我父母，让他们没面子4、我的感觉很不好，我想休学，等我状态好了，明年再参加高考5、我的父母很关心我，就是太唠叨了，当他们唠叨的时候，我就不知道为什么故意和他们对着干高三现象：抑郁、厌倦、社交障碍、躯体化焦虑第22页/共28页家长不说的话1、不说你一定要考上某某大学2、什么事都不要做，你只要好复习就行。3、12年学习关键时刻到了，一定要好好把握。4、这次考试不好不要紧，明年可以复读5、去年某某考上某某大学，你像她一样就好了。6、看看人家，你怎么就这么一点分。第23页/共28页高三孩子最愿意听到家长说的话我们相信你的能力，不管考试结果如何，只要你尽力了，我们是不会怪你的。相信你自己，不管别人怎么说。你希望我们做什么，尽管和爸爸妈妈说。你不希望我们做什么，也尽管我爸爸妈妈说。你最近感觉如何？是不是很烦躁？不管遇到什么困难，爸爸妈妈会和你一起面对，看看我们分别能做些什么，让事情朝好的方向去发展。（如何避免最糟糕的结果而不是展望最好的可能，如只要你状态好了，你一定能考进复旦或，只要你努力了，你的成绩一定会提高）高考的过程是艰难的，不管结果如何，磨练磨练自己的意志力、人际关系也不错，将来在工作中也许更重要。至少你可以学会如何在困难面前不妥协。第24页/共28页6个月决定一生，对孩子多倾注一些精力经常与老师联系，了解孩子的发展状况关注孩子的细节，留心孩子的变化