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文档简介
2023传统节日春节教案三篇
2023传统节日春节教案
学习目标:
1、通过对我国传统民族节日的了解,培育同学喜爱祖国、敬重传统文化的意识。
2、继承传统文化、弘扬民族精神更加喜爱我们的祖国。
3、学习收集、整理、分析资料,培育问题思索和探究的习惯。学习重、难点:
学习重难点
重点:了解我国民族传统节日的丰富多彩的活动形式及象征意义。
难点:感受中国文化的传播及其传承与进展及文化的多元性。
学习过程:
一、导入
同学们,老师这儿有一首诗,你知道是描写的我国哪一个传统节日吗?
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏;
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
请同学们思索一下,展现你的答案!
二、学习春节风俗
师:春节时我国传统节日,各个地区在春节时都有不同的习俗,那我们淮海地区在春节时,又有哪些风俗习惯呢,今日我们就一起来学习,同学们有爱好吗?
1、干洁净净迎新年
春节时家家户户都要进行大扫除,我们淮海地区跟其他地方有什么不同呢?
我们淮海地区在哪一天进行扫尘迎新年呢?它有什么典故呢?
老师这有几张图片,请同学们观看一下,看我们装饰一新的农家小院是什么样子?
2、红红火火闹新年
看了刚才的图片,你在小院的大门上都看到什么了?它好看吗?那为什么要贴这些东西呢?原来它有好多典故的,下面就听老师来给大家讲一讲。
(1倒贴“福”字
(2贴门神
(3动手做一做,你能为敬老院的老人们设计几幅春联吗,也让老人们兴奋兴奋。
3、平平安安守新年
除夕之夜,你们家都会做些什么呢,请大家沟通沟通,然后,给大家汇报汇报,看看大家有相同点吗?(畅所欲言
守岁,包饺子,放爆竹,看春节晚会,打牌,谈天……同学们,你们家都是这样过春节的吗?
说一说:你放过爆竹吗?放鞭炮时很危急,都要留意些什么呢?
4、团团聚圆大拜年
过年时,在大年初一你们都干些什么呢?拜年时你得到压岁钱了吗?
关于拜年和压岁钱,老师还有两个典故呢,下面听老师讲一讲。
想一想:你得到了压岁钱,,是怎样合理地使用压岁钱的呢?相互沟通,请各小组派代表来讲一讲。
三、活动与探究
1、请结合你的阅历设计一个最佳的欢庆春节方案:
请设计一个最具创意的过节方案。
请设计一个最实惠的过节方案。
请设计一个最快乐的过节方案。
2、设计一张贺年卡,寄给你的家人和好伴侣。
2023传统节日春节教案
一、活动目标
1、关心幼儿了解有关春节的风俗习惯。
2、建议家长带幼儿过一个有意义的春节,体验节日的欢乐
3、引导幼儿通过多种方法和手段记录并介绍春节。
二、过程
活动一:了解春节
1、最近,老师和小伴侣为什么常会收到贺年卡。
2、你知道哪些春节的风俗?
3、去年你们家是怎样过春节的?有哪些好玩的事儿。
4、今年你想怎样过春节。
活动二:共迎春节
为了让幼儿度过一个有意义的春节,请家长座谈,争论以下问题:
1、以前你是怎样带孩子过春节的?有哪些好阅历?
2、今年如何带孩子过春节?
3、如何关心孩子记录春节期间有意义的活动?
活动三:预备过春节
1、建议幼儿与家长一起制定春节活动方案,并为方案的实施作预备。
2、在预备过程中,关心幼儿进一步了解春节的风俗、礼仪。
活动四:喜庆春节
1、鼓舞幼儿乐观投入到春节的各项活动中去。
2、引导幼儿感受过春节的喧闹气氛,体验节日的欢乐。
3、鼓舞幼儿在家长的关心下,通过多种途径和方法,如录像、摄影、绘画等记录自己或四周人的活动。
4、在适当的时候,通过打电话、发E―mail、串门等形式向幼儿贺年,了解“春节方案”的实施状况,提示幼儿留意平安,合理支配作息时间。
活动五:展现春节
1、引导幼儿依据所带材料分组,如带照片的为一组,画画的为一组等。
2、启发幼儿争论布置的方法、步骤及分工。
3、鼓舞幼儿把春节期间记录的各种“成果”展现在活动室,营造喜庆气氛。
活动六:话说春节
1、引导幼儿有条理、有重点地介绍自己过春节的状况。
2、建议幼儿倾听同伴的介绍,吸取有用的信息。
3、启发幼儿争论:谁的春节过得好玩?为什么?明年你想怎样过春节?
4、向幼儿赠送老师制作的礼物。
2023传统节日春节教案
活动名称:
迎新春活动典礼
活动前言:
迎新年已经进入倒计时了,小伴侣们有没有预备好呢?在迎新年之际我们预备了一些小的活动,盼望孩子们都能够踊跃的报名,以下就让我们详细的来了解下相关的活动内容吧!
活动目标:
通过亲自动手参加布置活动环境以及制作小点心、贺卡以及染窗花,亲身感受迎接新年的欢乐气氛。
活动一、装扮环境迎新年
活动预备:
彩色皱纹纸条若干,笔式胶水若干;让孩子们每人带气球一个。
活动建议:
1、争论:怎样使我们的活动室更美丽?
2、示范粘贴彩纸的方法。
3、幼儿围坐在桌子四周,动手和老师一起做彩带。
4、一起动手将吹好的气球系到做好的彩带上,然后挂到活动室上空,装扮活动室。
5、整理好教室卫生。
活动二、制作点心迎新年
活动预备:
和好的面团一盆,面板三块,各种做点心的模子若干。
活动建议:
1、幼儿依次洗手坐好。观看争论模子上面的图案。
2、老师示范小点心的做法。
3、分发面板、面团,让幼儿自由选择所宠爱的模子制作。
4、将做好的点心拿到伙房烤箱中烘烤,幼儿洗好手后组织讲故事来等待。
5、品尝自己的劳动成果,共享劳动的欢乐。
活动三、制作新年贺卡
活动预备:
用即时贴剪好各色各式的花、小树、小草若干;裁好的彩色蜡光纸若干。
活动建议:
1、观赏老师做的各种贺年卡。
2、幼儿选择自己所宠爱的彩色蜡光纸。
3、自选所喜爱的图案进行装饰卡片。
4、请幼儿讲评自己的作品。
5、老师为每个孩子写上名字并收放好幼儿的作品以备后用。
活动四、染窗花
活动预备:
剪好的窗花几张;餐巾纸若干;调好的各色水粉五盘(红、黄、蓝、绿、紫)。
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