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文档简介
—亲子活动策划方案范例亲子活动策划方案范例精选篇1活动目标:1、让幼儿理解春游的意义。2、学会古诗《苏堤清明即事》,并明白意思。3、学会观看和总结春天的景象。活动准备:幻灯机、幻灯片等。活动过程:借助幼灯,进行以下活动:1、回忆春游的情景,让幼儿自己总结初春的景象,并用“有……有……还有……”的句式来简洁描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。2、给幼儿介绍今昔春游、春游故事。(1)杜甫春游,吟诗“江边春游罢,回首见旌旗。”(2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“春游”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。”3、学习古诗《苏堤清明即事》。这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌整理去,万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的喧闹景象。4、仿编儿歌:“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景象,如:春天到,春天到,小河流水哗哄笑,小鱼小虾戏耍闹。亲子活动策划方案范例精选篇2曾几何时亲子间的接触不再象往日般频繁,与孩子共同游戏的时间更是明显削减。那么为什么不在这个阳光绚烂的五一与您的孩子共同进行一次别开生面的活动呢感情是由沟通积累而成的。任何一种感情的升华都有赖于沟通。血浓于水,亲子之情虽是与生俱来,但我们年轻的父母大多把大部分精力都用在工作及不断学习、提高中。在这个五一请放下手中繁忙的工作,走进充满活力的家贝乐幼儿园,让您那颗因工作而疲惫的心得到片刻的安静,享受真正的天伦之乐。一、亲子活动目的:1、增进与家长之间的沟通,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,能主动协作,做到家园互动。2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长主动参与亲子游戏的热忱和爱好。3、培育幼儿在成人面前大胆表现自己。二、亲子活动流程:(一)老师发言(二)亲子游戏三、亲子游戏:游戏一:猴子捞月讲一个故事:从前,有个小猴在湖边玩耍,看到月亮的影子落到了湖里。它吃惊地叫起来:“不得了啦!月亮掉到湖里啦!”“大家快动手来捞月亮吧!”一只大猴子说,“假如没有了月亮,今晚就不好玩啦!”于是,大猴子倒挂在湖旁的大槐树上,拉住另一只猴子的脚……这样组成了一条猴链,伸手到湖里去捞月亮。湖水一晃动,月亮就不见了。湖水一静下来呢,月亮却又明晃晃地沉在水下。……目的:发展幼儿动作敏捷性。怎么玩:1、游戏在一个大房间里玩,告知幼儿这是湖,不能跑到外面去,跑到外面就算是输。2、爸爸和妈妈扮演两只猴子,幼儿扮演月亮。3、爸爸和妈妈手掌交叉,成半圆状,不能松开,去捞“月亮”。幼儿躲闪,假如被抓住就算捞到“月亮”,游戏结束。提示:可以交换角色,重新开头玩。亲子活动策划方案范例精选篇3一、活动目的:本次运动会竞技赛是以幼儿和家长进行亲子类活动为主的竞赛活动。主要到达以下方面的目标:1.培育幼儿对体育活动的爱好,增加本年龄段幼儿动作的协调性和敏捷性,提高幼儿的身体素养。2.培育幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮忙幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规章,勇于克服困难,体验成功的愉快。3.经过幼儿和家长一齐进行竞赛,增进家长与子女之间的情感沟通,增加老师与家长的沟通与了解。二、运动会竞技赛主题:活力冬天,你我同行,全家齐上阵,健康你我他!三、亲子运动会时间:XX年12月16日上午。四、活动流程:(一)早期准备工作1、各班依据幼儿实际选择竞技工程,准备好活动要用到的器材道具。2、强化队列训练,教会幼儿踏步走,会听老师的口令喊口号。3、对本班要接受的工程提前演练,到达娴熟。(二)活动当天布置1、早操。2、晨诵、律动。3、退场分班组织好幼儿和家长,在指定地方排队等候出场。4、各班整理队伍准备入场,黄老师带着各级领导及同学家长参观蒙氏园。5、入常挨次为国旗会徽方阵、花环方阵、彩旗方阵、班级代表队入尝老师代表队、舞龙方阵。6、表演。舞龙、健身操表演、学前一班表演、老师表演、学前二班表演、合唱。7、致辞。8、各裁判将参与活动的家长和孩子带到竞赛场地进行竞赛,做好赛场纪律和统计工作。五、人员分工国旗会徽方阵负责人:XX花环方阵负责人:XX彩旗方阵负责人:XX舞龙方阵负责人:XX老师健身操负责人:XX会场指挥、布置:XX后勤服务:XX安保人员:保安和各班老师入场解说:人员分配:小中班王XX,中三班刘XX,大一班刘XX,学前二班赵XX,学前三班张X,学前四班方XX,学前五班张XX,学前六班李XX,学前七班张XX。一班级安全潜继X负责,学前班安全钟XX负责,小中大班徐纯XX责,蒙氏园安全宋X、林XX负责。六、留意事项:1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,在指定区候赛,加油、激励方法合理。2、各班主任做好队员及家长的组织工作,按时参与竞赛,一班级操后进教室,不答应下教学楼,班主任负责上课。3、请留意竞赛中运发动的安全。4、贯彻和谐、友情第一、竞赛第二的精神。亲子活动策划方案范例精选篇4一、指导思想:为做好家园共育工作,充足发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展,增加幼儿幼儿的体质,促进幼儿和父母的感情更亲切。我们确定开展以“我运动、我健康、我欢乐”为主题的亲子运动会。活动主要以亲子趣味性游戏竞赛为主,为孩子创设一个大胆与人交往的气氛,培育幼儿对体育活动的爱好以及与他人合作的意识,提高幼儿的身体素养,引导幼儿懂得在游戏活动中要遵守规章,表达团结协作的竞赛风格。通过游戏让家长和孩子体验运动的欢乐,进一步加深家园情、师幼情、亲子情。二、活动目标:1、通过活动让幼儿体验运动的欢乐,培育幼儿活泼开朗的独特,增进亲子之情。2、在活动中,培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。3、通过亲子游戏,增加家长与孩子之间的情感沟通,更好地到达家园同步。三、活动主题:我运动、我健康、我欢乐四、活动场地:幼儿园操场五、活动准备:以班为单位,发放邀请函,邀请幼儿家长来园参与亲子活动,告知家长活动的目的、时间以及游戏规章和安全留意事项。提前做好运动器材准备,做好每个工程的报名和统计工作以及相关游戏的物品准备工作。六、组织领导:XX七、后勤服务:XX八、安全责任人:XX九、活动时间:小班12月29日下午中班12月30日下午大班12月31日下午十、游戏内容游戏名称:《袋鼠跳》活动准备:每人一个袋子玩法:1、全部家庭分为四组,每组四个家庭同时参与2、接力赛形式3、幼儿把自己装在袋子里,从a点跳到b点,拍到在点等候的家长手(家长已穿好带子在b点等候)家长再由b点跳到a点,以先到a点的家长为胜。亲子活动策划方案范例精选篇5一、指导思想为帮忙家长营造家长与孩子间的沟通、交往,从而促进儿童健康成长的气氛,提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长,为家庭提供一流的服务和教育指导,我校XX部特依据同学实际特点及情况,特制定如下活动方案:二、活动参与对象培智部全体同学、家长及老师三、活动时间XX年1月21日(星期三)上午9点四、活动场地学校篮球场五、活动准备1、按年龄组策划游戏2、扩音器及游戏材料(钉子球8个、羊角球5个、)3、小礼品人手一份(小手套43份)4、照相机5、小奖品12份六、人员工作分工:1、程XX:给活动优胜者颁奖并做总结发言2、范XX:直接指导整个活动并做开场发言。3、葛XX:负责活动音响装备4、戴XX、宋XX:负责活动材料购置5、华XX:负责整个活动拍照(华会计请假,蒋XX替代)6、徐XX:策划、主持本次亲子户外活动及后期新闻报道。7、冯XX:场地赛道准备8、各班班主任:组织本班同学主动参与活动9、相关老师:示范活动规章、计时七、活动内容及布置1、螃蟹夹球规章:一名家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向快速前进,先将球运到终点者为胜。道具:钉子球8个道具准备者:黄XX示范者:袁XX参与者:仰XX家长计时者:陈XX2、袋鼠跑规章:孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰孩子,快速跑到对面。用时最短者为胜。示范者:戴XX参与者:张XX家长/毕XX家长计时者:冯XX3、羊角球竞赛规章:家长和孩子面对面站在相距肯定距离的起跑线上。游戏开头后,由家长骑坐羊角球向孩子方向跑去,然后将球交给孩子。孩子再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。道具:羊角球5个道具准备者:陈XX示范者:冯XX参与者:仰XX家长/杨XX家长计时者:黄XX4、托球跑规章:孩子与家长面对面站立;孩子拿起一个乒乓球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。谁先到谁为胜。留意:运球过程中,乒乓球如有掉落,请家长立刻捡起来,回到起点连续向前跑。道具:乒乓球7个,乒乓球拍7个道具准备者:余XX示范者:黄XX参与者:XX计时者:余XX亲子活动策划方案范例精选篇6一、活动目的:让老师在游戏活动过程中缓解工作压力,放松身心,增加老师之间的沟通,培育团队意识;同时也为了让老师在活动过程中增进与孩子的沟通沟通,使亲子关系得到强化。二、活动流程及提示:1、请参与游戏的家庭到指定处抽取一张序号卡,并保管好您的序号,游戏结束时我们将要抽取幸运奖。2、为了让活动更加有序,请老师们准时带着孩子到羽毛球馆,我们将按下头的游戏资料序号进行,没有轮到游戏的老师带好孩子在旁边观看助威,以保证游戏顺当进行。3、最终团体拍照,留住完善时辰。4、请老师们留意游戏当天自我和孩子的着装,穿运动服和运动鞋。三、游戏布置挨次:1、变废为宝,纸球大战游戏简介:给一个家庭30张报纸,把每一张报纸裹成一个球,妈妈、爸爸和孩子轮番扔纸球,每人扔10个,看谁扔进篮子里的球最多。在单位时间内以进篮子里的球最多者为胜。这个游戏合适2岁以上的孩子,游戏中,孩子手的动作、对动作的掌握、空间距离确实定,有利于右脑的开发。参与对象:有2—4周孩子的家庭2、团体协作,背球赛跑游戏简介:以各团队为单位,每队成员再以亲子两人(家长一组,孩子一组)一组背对背而站,相互挽住胳膊,用后背顶住排球赛跑。当两人跑到指定地点后再回到起点位置,并把球传给队内的下两名队员,最终看哪个团队完成任务所用的时间最短,时间短者为胜。参与对象:有6周以上孩子的家庭3、亲子二人学企鹅游戏简介:游戏中宝宝与家长必需一直手拉手,宝宝脚踩父(母)脚上,不得踩地,起点准备,听口令向终点走去,以到先到终点者为胜。参与对象:有3周以下孩子的家庭4、爸爸当马我来骑游戏简介:一位孩子加一位家长,家长膝盖着地趴在起点上,幼儿爬在家长的背上,听口令一齐爬行动身,谁先到达终点谁为胜。家长必需膝盖着地爬行,行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。参与对象:有三周以下孩子的家庭5、爸爸妈妈抬花轿游戏简介:爸爸妈妈先用右手握住自我的左腕,再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后(两只脚分别伸进父母的两臂之间),爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走。当跑到指定地点后再回到起点位置,下一个家庭动身,最终看哪个团队完成任务所用的时间最短,时间短为胜者。参与对象:不限6、你的尾巴我来揪游戏简介:爸爸或妈妈抱着孩子,孩子必需脸朝外,身上每人贴三条彩带当“尾巴”。每个人相距1.5米远应对面站立,主持人数“1、2、3”孩子开头相互揪对方的尾巴,家长只要做好爱护工作,不参与揪尾巴,以先揪完对方“尾巴”者为胜。参与对象:有4X5岁孩子的家庭。7、亲子阅读,其乐融融游戏简介:以两至三个家庭为一组,每组约五张报纸、两把剪刀、两卷胶纸及白纸一张。以最快时间,从报张里剪下本次活动的标语里有的字,并按挨次砌贴在白纸上,以最快及最齐全者为胜。参与对象:5X6岁孩子8、羊角球接力赛(此游戏能够现场报名,不占规定的两项游戏资料)游戏简介:将参与游戏的孩子随机分成两组,在起点抓球起跳,骑羊角球从起点到终点,然后由另一个孩子之后跳回起点,这样来回接力,在规定时间内谁到达终点者为胜。参与对象:会跳球的孩子9、击鼓传花,团体共乐(游戏结束,团体拍照)花落谁家,哪个家庭就派代表表演一个节目,表演者即可得到一份礼品。与此同时,我们将请出五位嘉宾请取五个幸运奖,能够获得幸运大奖。注:以上游戏资料可能依据现场情景稍作变动,届时通知。亲子活动策划方案范例精选篇7一、活动时间:20XX年X月X日上午二、活动主持人:XX活动小组:大班班级组及家长委员会成员三、活动内容:亲子趣味运动会四、游戏工程:1.亲子游戏“坦克车”(集体游戏)目的:在家长的指导下学习分工、沟通、制造;强化幼儿与幼儿,家长与家长,家长与幼儿之间的协作;训练剪与粘的技能。准备:报纸若干、剪刀、透亮胶若干。玩法:(1)在规定时间内制作“坦克”链条:将报纸连成一个大圆。(2)家长幼儿站在报纸上,手托起上方的报纸形成一个坦克链条。(3)手脚同时移动链条向前走,先
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