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文档简介

世界地球日活动策划主题方案世界地球日活动策划主题方案一、活动主题:携手过世界地球日,共创绿色和谐社区二、活动背景:今年4月22日是世界地球日,在我们的生存环境日益受到破坏,自然在开始向我们人类以牙还牙的时候,我们在也不能被动地索取,人类不拥有地球,而是属于地球,地球接纳了我们,而我们如果不懂的报恩,只是毫无忌惮的向地球索取的话,更大的灾难将会将临在人类的身上。作为人类,我们头脑应该清醒,始终都要有保护地球的意识,保护自己的家园,与自然和谐共存。我们每个人要从身边的小事做起,分类回收垃圾资源,减少对一次性餐具的使用,节约资源,爱护花草树木等等。三、活动目的:迎接世界地球日,走进社区,宣传绿色生活环保理念,与社区居民活动交流,增加居民对地球日的认同和保护我们生存空间环境的重要性,呼吁人们重视地球的福祉,把爱护地球和保护日渐稀少的自然资源作为共同的责任,共创人类与自然和谐共处。四、活动时间:20xx年4月9日五、活动主办单位:大学绿色动力协会六、活动地点:步行街七、活动介绍:主要分四个活动专区:1、“携手地球日,共创绿色和谐社区”专区①图说地球使用图文并茂的海报介绍人类的影响对地球自然环境造成的变化和破坏,倡导我们在地球日以及日常生活中力所能及的行动来保护我们的生存家园一一唯一的地球。②“心语心愿”互动拒绝使用“一次性筷子”的签名,也可写一下祝福语③描绘“我心中的地球”让参加了我们活动的小朋友将自己心中的“绿色世界”画在图纸上。④环保知识“智多多”游戏:我们将会提前设定100多道有关绿色生活等有关环保知识的判断、选择题,写在小卡纸上,将适当的题数编在一组,分若干组,每个人可答一组题,根据答对不同类型的题所得的分数,根据累加的分数获得不同的奖品2、“感受自然语言,保护动植物”专区①“动物猜猜看”游戏让参与者通过谜语猜出一种动物,恰当的在动物纸牌里找出正确的.答案,猜对者获得一份奖品。②盆栽展示:展示多种盆栽植物,根据查找的植物资料,向人们介绍相应植物的知识,悬挂若干植物介绍的图文资料。3、“被忽视了的资源,垃圾分类回收”专区①宣传垃圾分类回收相关知识②绿色环保DIY产品展览:展出一些使用塑料罐等废弃品做成的DIY作品,同时现场与居民互动,变废为宝,与居民一起制作小型的DIY产品。③垃圾分类“层层叠”游戏:结合层层叠的游戏,将每一个木块贴上代表不同垃圾的标签,人们通过玩这个游戏将这些代表不同“垃圾”的木块分类,根据分类正确的“垃圾”数目获得不同的奖品④垃圾分类“乐投球”游戏:我们将标有不同垃圾分类的桶摆在一定位置,参与者将标有代表不同类型垃圾的球投中它们所属的桶中,8球投中5个(包括5个)将获得不同的奖品。注意:每个专区由若干名协会同学负责,配有一张桌子以及符合主题的展示海报等。世界地球日活动策划主题方案为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起学生的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,特拟定以下活动方案:一、活动目的宣传世界地球日的'有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。二、活动时间:4月20日至24日。三、主题:低碳生活四、活动内容一一做好“六个一”:1、各班收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用晨会课进行交流、讨论,制定一份本班的《环保公约》,号召全班学生都自觉遵守。2、少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》,在校网发布。3、4月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次中队主题会;27日放学前上交主题队会教案到大队部。4、各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动,活动成果上传学校网站,4月27日前完成。5、作一次红领巾环保知识宣传广播,4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。6、举办一次以“绿色学校低碳生活”为主题的3-6年级征文活动。五、活动要求:1、各班要严格按照活动方案,把世界地球日的各项活动做好做实。2、各班要认真对学生进行宣传,力求做到环保观念和知识的普及化。3、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限,可由家长提供)4月30日放学前送交大队部存档。世界地球日活动策划主题方案一、活动背景及目的:今年的活动主题为“珍惜地球资源,转变发展方式一一提高资源利用效益”。为了提高公众节约集约利用资源意识,培养幼儿从身边小事做起的环保意识,展现万婴幼儿、老师、家长的良好精神风貌,万婴教育机构将在4月19日开展“节约资源,保护环境,我是地球小卫士”的环保主题活动。我们人类只有一个地球,让我们一起来爱护她,保护她。二、主办单位:省妇联、文明办三、承办单位:XXX方园、公共频道四、活动时间:4月19日(周日)上午9点半-11点半五、活动地点:橘洲公园六、活动对象:万婴东方园幼儿及家庭、公园游客七、活动准备:1、人员:园内1位负责人,40组家庭、5位指导老师(含后勤)2、环保物品:禁烟标志和“环保小卫士”胸贴(统一印制)、环保宣传口罩(自制)、环保纸袋(自制)八、活动流程:1、乘坐地铁或公交车出行,并在车上宣传环保,媒体跟踪采访

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