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经典word整理文档,仅参考,双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理,如有侵权,请联系删除,谢谢!市人民政府办公厅关于印发XX市青少年视力低下综合防治实施方案的通知》和《区人民政府办公室关于印发201X年区〈政府工作报告〉确定的号)文件要求,为做好区人民政府201X年十件实事之一的“实施教育关爱工程,加强中小学生视力健工作,保护青少年的健康成长,结合我区实际,特制定本方案。一、防治目标探索建立青少年视力低下视觉筛查、科学预警、教育培训、康复矫治、效果评估的综合干预和防治运行模式,广泛开展爱眼护眼科普知识,大力推进青少年视力保健工作,提高师生以及家长的防控意识,让未近视的孩子远离近视,让刚近视的孩子告别近视,让已近视的孩子减轻和控制近视的发展,通过三年时间,实现“治假、防真、控加深”的防治目标,将我区青少年视力低下发生率控制在全国平均水平以下。二、组织机构(一)成立区青少年视力健康管理工作领导小组(以下简称区领导小组),组长由区人民政府副区长吴立群担任,成员由区政府办公室副主任赵丽华、区卫区财政局总会计师杨曙光、区广播电视中心副主任任康锦组成,负责组织领导、协调管理等工作。(二)组建由眼科、眼视光、流行病、营养、心理、妇幼卫生以及教育、卫生等专家组成的区青少年视力健康管理专家组,负责全区青少年视力低下防治工作的专业指导和咨询。作为公益性、非营利性的专业技术服务机构,在各有关部门的指导下承担具体防治工作。以政府采取购买服务的方式,保证视力保健、公益服务项目经费。三、防治原则(一)预防为主、综合防治的原则。坚持预防为主,防治结合。遵循现代医学模式,建立融合多方位(预防、保健、康复)、多层次(生理、心理、社会)、多环节(学校、社区、家长、学生)、多阶段(视力正常、视力疲劳、假性近视、真性近视、远视、散光、屈光参差、儿童弱斜视)于一体的视力低下综合防治干预(群体干预和个体干预)模式。(二)专家指导、科学预防的原则。充分发挥专家指导作用,以科研为先导,研究制订以学校日常视力保健工作、健康教育为基础,以预防保健、视力检查、康复矫治的眼视光服务为主要内容,开展科学有效的防治工作。(三)标本兼治、重在治本的原则。全面深入地实施素质教育,切实减轻学生课业负担,提供符合标准的用眼环境,纠正不良用眼习惯,加强眼视光保健服务,搞好预检、预警、预防及康复矫治,控制学生的视力低下发生。四、工作任务及措施(一)开展专业技术培训,对从事专职视力矫治工作的从业人员进行专业技术培训,实行持证上岗制度,建立一批具备眼视光专业技术,获国家职业资格认可的视力矫治专业队伍,提高我区从业人员的技术水平和矫治工作质量。教育、卫生行政部门要指导防治中心组织专家、教师编制科学的培训教材;制订培训计划和教学大纲,分期分批对全区所有中小学校视保教师(校医)及社区视保人员进行免费的视力预防保健专业技能培训,建立一支群防群治的队伍。区中小学生视觉健康档案》。结合中小学生健康管理及日常体检工作,由区健康管理中心和区防治中心的学生,免费进行检查和分类,建立学生视保档案,对有近视现象的学生,经筛检分出假性近视、混合性近视、真性近视三类人群,并针对不同人群,分别采取防治干预措施。对健康人群由防治中心指导视保教师(校医)开展校园日常预防保健工作;对假性近视、混合性近视、真性近视三类人群,由防治中心建立学生视觉健康档案,制订干预方案;同时采取跟踪评估、流动保健咨询等方式,指导学生和家长进行及时康复矫治,防治中心要在研究、论证、评估的基础上,用国内外先进技术和光学产品,采取科学方法,开展视力康复矫治工作。
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