有特色亲子活动方案主题

—有特色亲子活动方案主题有特色的亲子活动方案主题（篇1）一、活动时间：XX年X月XX日二、活动人员：全体幼儿、家长、老师三、活动过程：1、来园活动（各班教室）。2、“爱在蓝天，情系玉树”为青海省XX县捐款活动。3、亲子游戏活动：蚂蚁搬家（室外）准备：玩具若干泡沫垫子若干。规章：两人一组，把玩具放在背上爬到对面，竞赛看谁搬的多，多的获胜（爬着过去的时分，东西不能掉，两分钟）。欢乐跳跳跳（室外）规章：3——4人一组，坐在跳跳球上同时起跳，谁先到达终点为胜。盲人摸象（室内）规章：把眼睛蒙起来，去摸画好的鼻子摸到为胜。看谁先吹破（室内）规章：手上不许持任何锐器，不能用手撕或捏。以一家人为单位，每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。（一家人限一个）拉尾巴（室内）规章：两人一组，每次可同时由三组参与；每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴，游戏开头两人相互拉对方的尾巴，同时要爱护自已的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的为胜。夹玻璃球（室内）规章：中、大班、大大班用筷子夹，小班的用勺子舀，一分钟内看谁夹（舀）得多，以10颗为限。4、活动结束，为幼儿发小礼品送幼儿离园。有特色的亲子活动方案主题（篇2）一、设计思路在母亲节到来之际，为培育幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美妙情感，我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结束部分，是对前期活动的回忆和展现，也是一次节日开放活动。二、前期活动1、谈话活动：我的好妈妈2、语言活动：学习儿歌《我和妈妈》《健康欢乐每一天》3、音乐活动：学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》4、美术活动：手工制作“项链”，绘画“妈妈和我”三、活动目标1、和妈妈一起过节，共同感受节日的欢乐；2、体会妈妈哺育自己的辛苦，懂得感恩；3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝愿。四、活动准备1、组织幼儿娴熟演唱歌曲；2、母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐；3、向家长发出邀请函，与在活动中准备发言的家长沟通，确定发言内容；4、搜集幼儿帮妈妈做事的照片；5、布置活动环境。五、活动过程（一）导入活动——欢迎妈妈的到来家长和孩子成半圆形落座，孩子坐在妈妈的前面。播放音乐《妈妈的吻》。老师：小好友们，妈妈来参与我们的活动了，大家快乐吗你明白为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗幼儿：由于妈妈要过节了！老师：让我们用热情的掌声欢迎妈妈的到来！老师简洁讲解母亲节的来历，向家长汇报前期开展的相关活动。（二）赏识图片——世上只有妈妈好1、老师：这是一只刚诞生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空，还有这么多可爱的小好友，心里可快乐了，于是它对自己的妈妈说：“妈妈，谢谢你，谢谢你带我来到这个漂亮的世界。”小好友，你明白吗是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到动听的歌声，拥有暖和的家和这么多的好好友。如今请你把嘴巴放在妈妈的耳边，对妈妈静静地说一声：“谢谢你，妈妈。”2、老师：这是谁幼儿：啄木鸟。老师：啄木鸟在干什么幼儿：喂它的小宝宝吃虫子。老师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小好友，你明白吗在你还不会吃饭的时分，你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下，小好友一每天地长大了。来，请小好友伸出双手捧着妈妈的脸，轻轻地说一声：“谢谢你，妈妈。”3、老师：这位体积巨大的动物是什么呀幼儿：是犀牛。老师：小犀牛怎么了幼儿：它累了。老师：原来小犀牛是在学走路呢，它太小走不稳，总是摇摇晃晃地像要摔倒，犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小好友，在你还走不稳的时分，妈妈是怎样扶着你学走路的呢如今就请小好友变小一些，请妈妈扶着宝宝学学走路（请家长合作）。老师：小好友回头看看，妈妈扶着你学走路的时分，是什么样的姿态幼儿：两只手扶着我们，要弯着腰。老师：对，是始终弯着腰的，长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小好友伸出你的小手，握着妈妈的手，对妈妈深情地说一声：“谢谢你，妈妈。”由于就是这双手扶着你学会了走路。4、老师：小好友快看，在灰鹅的翅膀下藏着什么呢幼儿：是它的宝宝。老师：对，是灰鹅的小宝宝，小家伙或许是冷了，或许是天要下雨了，或者是它们遇到了危险，害怕了。小好友看看，灰鹅妈妈是怎样做的幼儿：用翅膀爱护着它们。老师：对，灰鹅妈妈张开翅膀爱护着自己的宝宝。那么当小好友遇到危险的时分，你的妈妈是怎样做的，我们来试一试好吗（表示家长合作，播放打雷下大雨的音效）老师：小好友看到了吗当遇到下雨、刮风或是有危险的时分，你的妈妈也是这样伸出双臂来爱护你的。孩子们，请你靠在妈妈的怀里，说一声：“谢谢你，妈妈。”5、老师：这只小松鼠在做什么呢原来小松鼠的妈妈由于要做饭不能陪着它玩，它在气愤耍赖呢。请小好友想一想，你有没有过由于妈妈不给买玩具，就在地上赖着不走有没有过由于贪玩不想回家，就跟妈妈气愤其实我们都有过跟妈妈气愤、耍赖的时分。但是，妈妈有没有由于这些就把你赶出去，不要你了幼儿：没有。老师：对，没有，妈妈总是能够谅解你，无论你怎样，妈妈一直是那么爱你。如今就请你紧紧地搂着妈妈，大声地说：“妈妈，谢谢你。”（三）家长讲话——妈妈真辛苦老师：小好友们，其实妈妈的辛苦、对你们的关怀和照料还远远不止这些。妈妈要上班，下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事。接下来，让我们一起听一听妈妈讲的“妈妈的故事”。松松小好友的妈妈（医生）出示正在工作的照片，突出妈妈工作的繁忙。宝宝小好友的妈妈（老师）出示辅导同学的照片，突出老师工作的特点，以及妈妈在劳碌中对孩子的关怀。（四）家庭活动展现——做关怀妈妈的好孩子老师：妈妈为了照料我们，让我们能够健康成长，付出了许多许多。不过，我们小好友也表现得非常好啊，我明白我们班的小好友最近常常帮忙妈妈，做了很多的事情，下面就让我们来看一看小好友们的表现吧，幼儿帮妈妈做事的照片等。（五）表演活动——祝妈妈节日欢乐1、歌曲《我的好妈妈》。幼儿站在妈妈面前演唱，为妈妈即兴表演。2、儿歌《我和妈妈》。请妈妈和孩子们合作朗诵。大屏幕展现儿歌内容，妈妈读上句，幼儿读下句。3、儿歌《健康欢乐每一天》。幼儿手拿送给妈妈的礼品“项链”（幼儿手工作品），与老师合作朗诵儿歌，朗诵结束时给妈妈戴上“项链”。4、歌曲《鲁冰花》音乐响起。老师：最终，小好友还有一份最最宝贵的礼品送给妈妈，那就是要给妈妈一个甜甜的吻。活动在悦耳的乐曲和亲吻妈妈的欢乐气氛中结束。有特色的亲子活动方案主题（篇3）目标：培育孩子观看比拟物体数量多少的力量，激发孩子探究科学的渴望。准备：气球、纸杯、塑料杯、热水、彩笔、线。玩法：1、亲子给气球吹气并用线绑好，孩子用彩笔在气球上画上眼睛、嘴等2、孩子说说气球的颜色、分别数数每种各有几个。3、请孩子试着把杯子倒扣在气球上看能否戴住。4、家长将热水倒入杯中过二十秒后再把杯中水倒出来，立刻将杯口紧密倒扣在气球上，片刻后轻轻把杯子举起，孩子观看并说出结果。（帽子戴住啦）5、家长引导孩子比拟不同颜色气球的个数，气球与帽子的个数的多少。有特色的亲子活动方案主题（篇4）活动目标：1、训练走、跑、跳、攀爬、平衡、投掷等动作技能，主动探究多种上山、下山的方法；2、大胆地尝试用自己感到困难的方式上山、下山，体验游戏的乐趣；3、以主动、英勇、团结协作的状态参与游戏，培育幼儿不怕困难，英勇精神品质。活动准备：环境布置：将怪兽图案或模型粘贴或放置到山坡对面约4X5米的位置儿童迷彩装、步话机一对、报纸球若干、简易担架两副、绒布娃娃玩具若干。备用材料：羊角球、高跷、玩具马、沙袋等游戏器械若干。活动过程：准备活动：练兵。1、活动肢体热身运动：队列训练，复习操节：《我是小兵》。2、齐步走和变向跑训练：游戏“抢占山头”。玩法：老师带着幼儿在场地中间集合，吹哨训练齐步走，当显现一声长哨时，赶紧看老师手势，跑至所指方位。3、蹲、起、S型小跑步、平衡等技能训练：游戏“战斗机”。玩法：幼儿做开飞机状，跟着老师做飞行训练，如变向跑，原地转、蹲起等。至“大本营”即山坡下集合。有特色的亲子活动方案主题（篇5）活动目标：1、尝探索索棒的多种玩法，对击剑活动感爱好。2、能主动学习击剑的根本动作，会敏捷的进攻和躲闪。3、英勇的参与活动，有肯定的自控力量。活动准备：1、幼儿会做棍棒操，明白一些关于击剑方面的学问，击剑动作图示。2、人手一只球、一个用挂历纸卷成的纸棒。3、录音机、磁带。活动过程：一、始部分。1、队列训练，幼儿两路纵队沿中间场地走，行进中训练左右拐弯走。老师用动作提示个别幼儿口令落在左脚上，2、听音乐做棍棒操。二、根本部分1、自由玩棒，探究不同玩法，满意玩的渴望。师：请你找个空地方和纸棒玩一玩，看谁玩的方法多又好。2、共享沟通。幼儿自由站成面对面的两排，请有创新玩法的幼儿在两队之间介绍并演示玩法，同时让其他孩子学一学。有特色的亲子活动方案主题（篇6）活动目标：1、通过感恩父母、感恩好友、感恩大自然等活动，让幼儿学会感谢、珍惜和感恩。2、开拓幼儿视野，增长学问，体验和父母、伙伴一起活动的欢乐，亲近大自然，体验农家生活。3、让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增加环保意识。4、增进老师与家长、幼儿的感情，放飞心情。活动准备：事先与XX农场联系。活动过程：一、集中点名，请家长留下联系电话。二、老师向家长、幼儿介绍亲子活动内容及游玩要求：1、家长在整个活动中要培育孩子的独立力量。2、主动参与各项游戏，培育幼儿的主动性、主动性。3、培育幼儿的交往力量。家长要作好表率，主动与别的家庭联系，共同组织家庭间的游戏，自由活动从前尽量不要单个家庭活动。4、要求家长准时集合，不迟到。带好孩子，留意安全。5、教育幼儿不乱扔果皮或者其他东西（要扔到自己准备的塑料袋中）三、感恩父母活动1、通过对父母赠上一句感谢的话语，喂父母吃糖果、帮父母捶捶背等形式多种的活动，学着关爱和尊敬长辈，将感恩的种子播撒在幼儿的心田。2、和爸爸妈妈制作并送“感恩卡”。四、整队动身沿途引导幼儿观看看到的景物，如街道两边特征明显的建筑、田野里的蔬菜等。五、集中活动（一）全体幼儿、家长围成两个大圈，家长在外圈，幼儿在内圈。（二）老师组织家长、幼儿进行亲子游戏。通过开展亲子游戏，强化家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长之间的沟通时机。通过体育活动，培育幼儿与父母或伙伴共同克服困难夺得成功的精神。培育幼儿参与体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。有特色的亲子活动方案主题（篇7）活动目标：1、在说说做做中共享亲子制作的乐趣。2、学习制作种子粘贴画，激发幼儿对粘贴画的爱好。3、发展幼儿的手指精细动作，培育幼儿做事的坚持性。活动准备：红豆、绿豆、黄豆等种子每组各一盘、双面胶每组5—6卷、图画纸若干、范画两幅活动过程：一、教幼儿认识各种种子秋天是个丰