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文档简介

【教学目标【教学重点【教学难点【教学】1【教学过程一、谈话激趣，导入（课件出示（课件出示 （课件出示【设计意图：谈话交流自己过生日的事，引入课题，使学生兴趣盎然地进入教学情 二、观 ，了解要求观 一个很大的生日蛋糕 说“我也刚刚过了九一个很大的生日蛋糕 说“我也刚刚过了九说“我上个星期过九岁生日 课课外活动时间，三年级一班 聚在一起谈【设计意图：观察图佳林佳林发 自己坐在座位上发呆，他赶紧说 在外地工作，我们可以这个故事没有结束， 想知道后来怎么样了 对 同学的帮助感受到 的爱心 ，（课件出示，我们一边拍手一边唱起了生日歌唱完 闭我们一边拍手一边唱起了生日歌唱完 闭拿起刀把蛋糕切成一块块，分 这时，我站起来对大家说“今天 的生日步随着劲爆 体这下更热闹了大家都为我鼓掌喝彩 的日推向 我 ， ，（课件出示（板书：认真观察，把握中心

【设计意图：通过大家续编故事，教师例文的引领，明确续编故事应该注意的问题。学会围绕一个中同学喜欢一拿到题目就匆匆动笔，结果下笔洋洋洒洒上要认真阅读，把握文字或材料的中心思想，基本情（课件出示（板书：联系生活，展开联想写就是一潭方百计地的基础上进行有益的尝试和（课件出示（板书：构思情节，大胆创新现在，请根据以上要求的故事再次修，，引你？为什么？【课后成

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