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文档简介

2022年内蒙古自治区锡林郭勒盟社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)重点汇总(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.

54

()是维系社会期望和社会工作专业服务关系的关键。

2.

48

结构完整的研究报告应包括特定的内容,下列不属于研究报告主要内容的是()。

3.

49

张红是一位成功的电视制作人,由于现代社会节奏的加快和社会竞争的加剧,张红的工作压力很大。时间一长,现在她出现了严重的失眠。她很害怕自己生了重病,不敢去医院检查。在这种情况下,她打电话求助社工,如果你是这位社工.应该在什么领域进行服务?()

4.社会工作研究的核心是()。

A.人与人之间的社会关系B.人类行为与社会环境之间的关系C.社会内部的各种关系D.人类行为E.社会工作价值体系

5.

24

玛丽?里士满在()一书中最早对个案工作进行了清晰界定。

6.

7.在社会服务机构的组织结构中,最简单的组织结构方式是()。

A.直线式组织结构B.三角式组织结构C.幕僚式组织结构D.职能式组织结构

8.小强2岁时由于父母忙于工作被送到乡下外婆家抚养,外公外婆对其十分疼爱,百般呵护。6岁时,小强回到父母身边并进入小学。这时他性格十分内向。爱哭。害怕与陌生人交往。按照埃里克森的理论,小强心理问题形成的原因是没有完成()的矛盾冲突。

A.基本信任对不信任B.自主对羞怯、疑虑C.同一性对角色混乱D.主动对内疚

9.社区工作的准备阶段需要对社区的基本情况进行分析,其中不包括()。

A.社区的地理环境B.社区居民的收入状况C.社区内的权力结构D.社区内的人口状况

10.

11.

15

根据科尔伯格的道德发展阶段论,维护权威或社会秩序阶段是儿童道德判断的第()阶段。

12.小华是一名高中一年级学生,由于学习压力过大对学习失去了兴趣,并逐步发展到恐惧学校、厌恶学校,还曾自杀过两次,后经医生诊断,确诊其患了抑郁症。针对小华这类学生,应采用的学校社会工作方式是()。

A.社区一学校型学校社会工作B.治疗型学校社会工作C.预防型学校社会工作D.变迁型学校社会工作

13.

35

()首先撰文分析了弗洛伊德精神分析理论对社会工作专业的影响。

14.实验设计不包括()。

A.实验组和控制组B.自变量和因变量C.前测和后测D.事前预防和事后控制

15.随着中国社会的不断发展,社会工作实务的服务对象从弱势群体扩展到其他有需要的人士。根据服务对象拓展的趋势,社会工作可以将其纳入服务范畴的是()。

A.吸食新型毒品的成瘾者B.下岗失业者C.新进城的务工人员D.需舒缓压力的企业高管

16.下列关于个案工作说法错误的是()。

A.个案工作非常注重发掘和运用服务对象自身及其周围环境的资源和能力

B.个案工作是一门专业的工作方法

C.个案工作的工作过程是间断的

D.个案工作是社会工作者运用自己的专业方法影响服务对象的过程

17.下列()不属于社会工作的基本要素。

A.社会工作者B.价值观C.制度D.专业方法

18.

19.

39

社会工作专业伦理区别于其他专业伦理的最重要的特点是()。

20.为了吸引社区中的居民参加社区组织的爱护环境卫生小组活动,社区工作者从环境卫生有益于人的生活健康来邀请居民参加活动。社区工作者以()方式吸引居民。

A.A.个人利益B.问题利益C.组织利益D.组织吸引力

21.按照行为是否符合正常模式和社会规范划分,可以把人类行为划分为()

A.本能行为和习得行为B.亲社会行为和反社会行为C.正常行为和偏差行为D.本能行为和正常行为

22.从社会工作个人价值观和专业价值观的角度来看,督导者最基本的原则是要()。

A.担任指导者B.做一个真实的人C.实现督导双方的相互契合D.做机构变迁推动者

23.

31

张亮是一个弱智儿童,他跟爷爷和奶奶生活在一起,看着张亮早过了上学年龄,张大爷很着急,他找到了社区工作者小王,希望小王帮忙联系一所学校.好让张亮也去上学。小王了解具体情况之后开始为张亮寻找特殊学校,使其接受教育。在此,小王扮演的角色是()。

24.同事督导的优势体现在()。

A.每位成员都没有最终的权利和义务

B.对于非常有经验的社会工作者,选择同事督导方式不容易有收获

C.在督导过程中,专家的权威降到最低,没有权威现象

D.参与的成员会彼此避免与他人的争论和对抗

25.在个案面谈过程中,服务对象小军反复强调自己要放弃学业,因为无论自己如何努力都考不好,是个生活的失败者,对自己非常失望。为了协助小军改变负面认知,社会工作者较宜采用的服务模式是()。

A.人本治疗模式B.心理社会治疗模式C.理性情绪治疗模式D.任务中心模式

26.

30

在增强权能社会工作中,社会工作者的角色是多元的,但最基本的角色是服务对象的()。

27.根据《劳动法》和《女职工劳动保护特别规定》,下列关于女职工保护的说法,正确的是()

A.女职工在孕期、产期、哺乳期的,用人单位可因其不胜任工作与其解除劳动合同

B.用人单位不得在女职工孕期、产期、哺乳期降低其工资

C.女职工怀孕以后,用人单位不得安排其夜班劳动

D.女职工产假期间的生育津贴,对己参加生育保险的,按照女职工产假前工资的标准由生育保险基金支付

28.

11

形成依恋的关键时期是()。

29.

30.

二、多选题(20题)31.

32.

33.

34.关于社会服务机构人力资源管理的主要内容,下列说法错误的有()。

A.训练与发展是招聘并分配员工到组织设定的职位工作的过程

B.绩效评估是指持续评估个人和团体对组织的贡献,同时与相关人员沟通、评估结果

C.合理的薪酬对员工的士气和工作表现非常重要

D.改善工会与管理层的关系属于提升员工关系的活动

E.将报酬与绩效相结合以及处理员工抱怨属于员工关系维持的策略

35.老王是某社区一位空巢老人,近期邻居发现老王日渐消瘦,并在和他人聊天中时常常哭泣,情绪也明显低落。社会工作者运用系统理论为老王开展服务,应做到()。

A.将老王放到其所在的系统之中去分析问题

B.为老王提供帮助必须是针对整个系统而非局部

C.老王出现问题的重要节点是他与环境系统的互动不良

D.不断对老王的需求进行再评估

E.改变老王的认知和行为

36.某社会工作机构根据社区老年人的需求,开展了一个老年人电脑兴趣小组,旨在通过电脑操作技巧的学习,帮助社区的老年人建立朋友圈子。每次活动时,老年人的注意力只在电脑上,彼此互动少,有不懂的地方也只问社会工作者。面对这种情况,社会工作者应采用的技巧有()。

A.塑造信任的小组气氛B.协助小组组员彼此认识以消除陌生感C.转移组员的注意力D.选择合适的参与者E.梳理组员的问题

37.

38.大志在与社会工作者初次面谈时说,与结婚3年的妻子经常吵架,希望社会工作者协助改善夫妻关系,还要求社会工作者切勿告诉其他人。该面谈过程中,社会工作者宜采用的面谈技巧有()。

A.限制B.专注C.倾听D.同理心E.忠告

39.某居家养老服务中心的社会工作者希望通过问卷调查了解老年人的社会支持网络情况。问卷问题设计中应避免出现“双重含义”。下列问题中具有“双重含义”的是()。

A.您的性别?(1)男(2)女

B.您的亲戚和朋友多吗?(1)很多(2)较多(3)一般(4)较少(5)很少

C.当心情烦闷时,您最喜欢找谁聊天?(1)家人(2)过去的同事(3)社会工作者(4)邻居(5)其他(请说明)

D.您是否接受过志愿者的帮助?(1)是(2)否

E.您和儿女的关系好吗?(1)很差(2)较差(3)一般(4)较好(5)很好

40.

41.在小组中期转折阶段,组员之间的沟通和互动比初期有所增强,但自我肯定、安全感与良好互动尚未完全实现,组员之间会在价值观、权力位置等方面产生矛盾和争执。这一阶段,小组的常见特征有()。

A.多数组员认同小组B.小组的凝聚力极大增强C.组员互动中表现出防卫心理D.角色竞争中存在冲突E.小组的关系结构趋于稳定

42.以下观点中,属于符号互动理论主要观点的有()。

A.心灵、自我和社会是人际符号互动的过程

B.语言是心灵和自我形成的主要机制

C.心灵是社会过程的内化

D.行为是个体在行动过程中自己“设计”的

E.每个人的行动均被行动发生的场域所影响

43.社会工作者小梅在为中学生策划旨在提升环保意识的小组活动方案。在小组开始阶段,她设计了相互介绍和热身游戏等活动;在小组中期转折阶段,她设计了适合中学生的有助于解决小组成员角色冲突的情景剧,并讨论彼此在小组活动中的成长经验;在小组后期成熟阶段,她设计了加强组员间信任、支持的活动。小梅在设计小组活动时,运用的技巧有()

A.紧扣小组阶段目标B.注重组员经验分享环节C.契合组员特征和能力D.营造舒适安全氛围E.协调和处理小组冲突

44.

45.

46.

47.社区的组成要素包括()。

A.组织B.地域C.设施D.文化E.社区意识

48.社区工作的对象是整个社区,因此社会工作者进入社区之初的首要任务是让社区中的居民、团体和组织认识自己,接受自己对社区的介入,与社区建立良好的专业关系。社会工作者可以通过()方式让社区认识自己。

A.积极介入社区事务B.挨家挨户登门拜访C.积极参与社区重要活动D.主办社区活动E.经常出现在社区居民之中

49.社会服务机构财务预算的方法主要包括()。

A.特别预算法B.单项预算法C.方案预算法D.功能预算法E.零基预算法

50.社会工作者针对某社交障碍患者开展的个案服务工作,历时半年取得比较好的效果,社会工作机构需要对服务的影响进行考核,可以运用的考核评估方式有()。

A.行为评估B.问卷评估C.心理咨询D.心理测量E.价值评估

三、多项选择(10题)51.

86

社区照顾模式的主要特点是()。

52.

第75题

社会服务机构的组织结构类型大致有()。

53.

88

个体为适应环境与满足需要所表现的活动或反应是指()等内外因素综合性相互作用的结果。

54.

78

社区工作启动阶段的介入策略和工作方法包括()。

55.

87

我们通常将小组发展划分为()。

56.某服务机构社会工作督导老吴受机构的委派,督导5位社会工作者,其中一项重要工作就是监督被督导者的工作情况。为了实现有效督导,老吴应采取()方式来进行工作监督。

A.审核服务计划B.听取口头汇报C.阅读书面记录D.讲解机构政策E.查阅统计报告

57.

58.

78

在操作层面,社会工作价值观的原则是()。

59.在某社区服务中心运作过程中,以下属于授权行为的是()。

A.部长出差,委托副部长代为处理日常事务

B.人力资源主管让老刘负责新员工的招募

C.机构主管临时让老王代他负责“企管案件”项目

D.机构领导宣布成立“创新项目组”

E.机构领导指派小张协调志愿者管理工作

60.老年阶段面临的主要问题包括()面。

A.A.退出就业领域可能产生的无用感

B.经济收入减少会产生生活上的困难

C.处理夫妻关系的矛盾中

D.退出社会生活的主要领域会使人际关系淡化,进而产生孤独感

E.角色的转变与冲突

参考答案

1.D

2.E

3.C

4.B

5.A

6.E

7.A社会服务机构的一般组织结构有三种类型:①直线式组织结构;②直线参谋式组织结构;③职能式组织结构。其中,直线式组织结构是最简单的组织方式,组织由上而下分成若干等级,各层级中每一个部门地位相等、权责相符,层级间只有直线和垂直关系。

8.D本题考查的是埃里克森的理论。0~1岁的主要冲突为基本信任还是基本不信任;1-3岁的主要冲突为自主还是羞怯与疑惑;3~6岁的主要冲突为主动还是内疚;6~12岁的主要冲突是勤奋还是自卑。小强6岁,据此分析他的心理问题形成的原因是没有完成主动对内疚的矛盾冲突。

9.B社区基本情况包括以下几方面:①社区的地理环境;②社区内的人lZl状况;③社区内的资源;④社区内的权力结构;⑤社区的文化特色。

10.D

11.B

12.B学校社会工作主要是以帮助学生正常学习和健康成长为目的的服务。治疗型学校社会工作是针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作。题中,小华恐惧学校、厌恶学校,还曾自杀过两次,属于典型的“问题学生”,社会工作者应对其采用治疗型学校社会工作的方式。

13.E

14.D实验设计包括实验组和控制组、自变量和因变量、前测和后测三对因素。

15.D社会工作服务对象是困难群体和弱势团体,首先要帮助解决的是他们在基本生活方面的困难,后来,社会工作除了依然关注这些最困难群体之外,也关心在非物质生活领域遇到困难的人。比如,在人际关系方面遇到重要障碍的人,在职业生活中遭受沉重压力而心理上、精神上处于亚健康的人士等。这样,社会工作的对象就扩展为所有“有需要”的人士。

16.C个案工作是一连串的工作过程,也是社会工作者运用自己的专业方法影响服务对象的过程,个案工作非常注重发掘和运用服务对象自身及其周围环境的资源和能力,以增进服务对象个人与社会环境之间的适应。

17.C

18.E\r\n

19.A

20.A社区工作者与招募对象接触的时候,可以从个人利益、问题利益、组织吸引力三个方面去吸引居民加入社区团体和组织。个人利益是指参加社区团体和组织为个人所带来的物质层面、精神层面和身体层面的利益。问题利益是指加入社区团体和组织对改善和解决具体的社区问题有所帮助。组织吸引力是指社区团体和组织利用自身的特点为优势来吸引居民参与。

21.C人类行为按照不同的方式可划分为不同的类型:(1)按照人类行为的起源划分,可划分为本能行为和习得行为;(2)按照行为对社会的作用是积极还是消极划分,可划分为亲社会行为和反社会行为;(3)按照行为是否符合正常模式和社会规范划分,可划分为正常行为和偏差行为。

22.B社会工作督导者与被督导者是在机构特定的环境下就工作内容所进行的相互沟通,是一个高度投入、层面不同的交往过程。社会工作督导过程中包含着复杂的人际互动过程。从社会工作专业价值观和个人价值观的角度看,社会工作督导者最基本的原则就是要做一个真实的人,而不是高高在上的权威人士、督察者和指导者。

23.E

24.C同事督导的优点有:(1)在督导过程中,专家的权威降到最低,没有权威现象。(2)参与者可以在最方便的时间组织和安排督导会议。(3)这种督导不需要付费。(4)对于非常有经验的社会工作者,选择同事督导方式更容易有收获。故选C。

25.C理性情绪治疗模式指出,服务对象的认知、情绪和行为的反应受到服务对象的信念的影响。非理性信念促使服务对象情绪和行为上出现困扰。有些人经历几次失败后认为自己天生就是笨。因此,帮助服务对象克服情绪和行为困扰的最有效的方法是协助服务对象质疑非理性信念,使服务对象形成一种理性的生活方式。本题案例中。社会工作者较宜采用理性情绪治疗模式。

26.C在与受助者的关系中,最基本的角色是受助者的伙伴。

27.B女职工在孕期、产期、哺乳期内,用人单位一般不得解除劳动合同。A错误。用人单位不得在女职工怀孕期、产期、哺乳期减低其基本工资。B正确。对怀孕7个月以上的女职工。不得安排其延长工作时间和夜班劳动。C错误。女职工产假期间的生育津贴,对已参加生育保险的,按照用人单位上年度职工月平均工资的标准由生育保险基金支付。D错误。

\r\n

28.A

29.B

30.C

31.BCDE

32.ACDE

33.ABCD

34.AEA项,训练与发展包括进行员工的训练,协助员工学习新技术,以增进员工的工作能力,进而改变其在组织中的工作表现;而招聘并分配员工到组织设定的职位工作的过程是任用。E项,报酬与绩效相结合以及处理员工抱怨属于激励的策略。

35.ABCD

36.AB

37.ABD

38.BCD

39.BE

40.ABDE

41.ACD小组中期转折阶段,组员的常见特征有以下几点:(1)对小组具有较强的认同感;(2)互动中的抗拒与防卫心理;(3)角色竞争中的冲突。据此,本题选ACD。

42.ABCD

43.ABC在设计小组活动时,社会工作者应该掌握和考虑:扣紧小组目标、考虑组员的特征和能力、注意小组活动的基本要素及注重经验分享环节。

44.ABC

45.ADE

46.ADE

47.BCE社区是居住于某一地理区域,具有共同关系、社会互动及共同服务体系的一个人群。社区的组成要素有:①人口;②地域;③共同活动;④设施;⑤社区意识。

48.ACDE社区工作

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