人教版八年级下学期生物期末测试题(含答案)_第1页
人教版八年级下学期生物期末测试题(含答案)_第2页
人教版八年级下学期生物期末测试题(含答案)_第3页
人教版八年级下学期生物期末测试题(含答案)_第4页
人教版八年级下学期生物期末测试题(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版八年级下学期生物期末测试题(含答案)八年级生物下册期末测试卷一、想一想、辨一辨、我能选1在不增加耕地面积的情况下,大大提高农作物的产量,无疑是解决粮食问题的最好办法,而下列哪位科学家在这方面做出了卓越的贡献,被誉为“杂交水稻之父”的是()。A.施登B.虎克C.达尔文D.袁隆平2原鸡是现代鸡的祖先,原鸡每年产卵只有8~12个,而现在的许多种产蛋鸡每年可产卵200~300个,这种现象的原因是A.自然选择的结果B.人工选择的结果C.生存环境不同D.食物不同的结果3.科学探究的一般程序是()提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流作出假设、提出问题、得出结论、制定计划、实施计划、表达和交流制定计划、实施计划、提出问题、作出假设、得出结论、表达和交流提出问题、得出结论、作出假设、制定计划、实施计划、表达和交流4.传染病与非传染病不同的是,传染病具有()①传染性②广泛性③流行性④暴发性A、①②B、①③C、②④D、①④5.人们为了蓄水而在山上修建一座水库,砍掉了山上的树,用卖树得来的钱来投资,可当水库修建成之后,山上却没有水了,这是因为树林能够保持水土,成片的苔藓植物对水土保持也有重要的作用,这是因为苔藓植物()A.密植的植株间的缝隙能够蓄积大量的水分B.输导组织能够蓄积大量的水分C.根系发达,能够吸收大量的水分D.环境湿润,叶的蒸腾作用非常小6.“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要决定于细胞的()。A.细胞膜B.细胞壁C.细胞核D.液泡7.某生物体细胞中含有12对染色体,在细胞分裂后形成的子细胞中,染色体的数目是A.12条B.24条C.12对D.6对8.无论是中国,还是其他国家,人口的剧增都会带来一系列的问题。过量的人口造成对粮食、淡水、土地、能源等的需求不断加大。尤其突出的短缺是()A、粮食B、淡水C、能源D、土地9.、当你遇到受伤无法飞行的鸟时,你认为最好的办法是()A、立即把它放回大自然B、把它带回家中养着观赏C、把它抓住拿去卖掉D、给它治疗、饲养,待伤好后放归大自然10古代长颈鹿大小似山羊,颈和前肢不太长,而长颈鹿最终成为当今生物界最高的动物,是进化过程中形成的。按照达尔文的进化论观点,其主要原因是()A、食高处的树叶使颈愈伸愈长B、颈长者较凶悍,攻击力强C、颈长者的繁殖力较强D、竞争中颈长者的生存机会大11中国拥有世界最多的人口,面对着世界最大的人口压力。中国人民经过努力,在2000年以前,把人口的自然增长率控制在1.25%以内,妇女总的生育率低于世界发达国家的平均水平,人口总数控制在()A.12亿B.10亿C.16亿D.13亿评价健康状况的三条标准:(1)(2)(3)。(6分)另外,请教给我们你如何保持愉快心情的两种有效方法:(4)(5)。(4分)三、探究分析题(共20分)23、空气中含有大量的可吸入性粉尘颗粒,同学们长期在教室内学习,要尽量做到降低室内的粉尘。下面是某学习小组探究在擦黑板时,教室内空气的尘埃粒子含量。他们将制作的载玻片采集装置,放到教室的中央,擦黑板后5分钟,将载玻片放在显微镜下观察。五个抽样点的尘埃粒子数分别是10、16、14、17、8(每个抽样点的面积为4平方毫米)。请你帮助这个小组的同学分析:(1)在400平方毫米的范围内有________个尘埃粒子。(1分)(2)教室前排位置的尘埃粒子数应比测定出的尘埃粒子数________(1分)(3)在采集尘埃粒子时,一定要考虑哪些因素?(4分)(4)在现有的条件下,应如何降低粉笔灰对同学的污染。请谈谈你的想法。(4分)24、世界卫生组织的专家指出:不科学的生活方式会影响人体健康,甚至会引发癌症、心血管病、糖尿病等疾病。(1)2006年5月,法国研究机构对市场出售的200多种染发剂进行试验,结果证明90%有致癌性,染发的人群与不染发的人群相比患乳腺癌的危险性高5倍。癌症是一种性疾病(选填“传染”或“非传染”);(2分)(2)近年来,碳酸类和果汁类等软饮料备受人们喜爱。小明妈妈也酷爱软饮料,从她的血浆、尿液中的化验数据分析,小明妈妈可能患有糖尿病。那么,你知道大夫判断的依据主要是化验数据中的偏高。(2分)(3)一些同学沉溺于电脑网络游戏,长时间的电脑电磁辐射对他们的身体有没有伤害呢?为此有人做了这么一个实验:将雄性大鼠随机分成两组,相同喂养。一组为对照组,置于正常环境中;另一组为辐射组,置于通电电脑前35cm处。实验60天后获得数据如下表。根据这个实验结果,我们可以得知,长时间电磁辐射对雄性大鼠造成的伤害有或。(6分)组别雄性大鼠数(只)体重增长量(g)精子畸形率(%o)对照组886.32±14.0838.5辐射组831.25±11.4899.3四、综合分析说明题:(共20分)25、(10分)在过去,我们曾有“人多力量大”、“人定胜天”等口号,这些口号是不科学的,特别是进入工业文明以后,随着工业革命和科技进步使生产力水平得到大大提高,也使人类对自然环境的改造活动进一步加剧,人口数量的增长对自然环境的影响越来越大,主要表现在以下几个方面:(1)人口数量增多,对资源的需求量加大,使得人类开发、利用自然资源的程度和范围大为扩展,给资源和环境带来巨大的压力。(2)人口数量增多、人口分布集中以及人均消费水平上升,使得生活排污量剧增。尤其是工业生产的废气、废水等,在大多数未得到妥善处理的地区,往往造成对环境的侵害。

(3)伴随着人口数量的增长,客观上要求生产规模不断扩大。特别是进入20世纪,世界人口增长速度比以前大大加快,同时人类的生产活动更以惊人的速度扩张。从而出现了大量的生产废弃物,对环境产生影响。例如,工业生产中产生的一些有害废气对空气的污染;农业生产中使用化肥、农药等对水源的污染等。问题(1)从以上资料的叙述,你能用一句话概括出人口与环境的关系吗?(2分)(2)世界人口增长趋势是怎样的,有哪些证据?(3分)(3)认真阅读下表。人口普查年份人口数目/亿人第一次19536.02第二次19647.23第三次198210.32第四次199011.60第五次200012.95算出年平均增长率。据图分析我国在解决人口问题方面有哪些经验?目前我国人口增长趋势是怎样的?(4分)26、(10分)人类和其他生物共同生活在地球这个大家园里。动物可称得上人类之友,人类失去了这个朋友就难以生存。由于人口膨胀、人类的经济活动的发展、过度猎杀野生动物破坏了生态环境,致使地球上的动物濒危灭绝,使包括动物在内的自然资源枯竭,已危机到人类的生存。近年来,人们大量捕食蛇、青蛙等野生动物,严重破坏了生态平衡。2001年,重庆市壁山县古老城发生了罕见的蝗虫灾害,铺天盖地的蝗虫像收割机一样把当地的近千亩农作物和果树林蚕食的面目全非。眼看着数年的心血就要化为泡影,古老城人民向外界发出求助:请支援我们5000条蛇、2万只麻雀、20万只青蛙。(一)分析:(1)为什么古老城人民向外界发出求助需要援助的是蛇、麻雀和青蛙这三种动物?(2)作为一名中学生,你认为我们应怎样去保护野生动物?(最少写出三条)(2分)(二)解读数据:下图是某市郊区农田近几年两栖动物青蛙的数量统计图。⑴从1998年到2000年,由于环境因素的影响,农田青蛙减少了一半,请你分析影响这一变化的环境因素有哪些?(3分)⑵青蛙是农田害虫的天敌,为了减少杀虫剂对人类健康的影响,请你帮助农民制定一个保护青蛙的计划。(3分)参考答案:一、选择题:(40分)题号1234567891011121314151617181920合计答案DBABACBADDDADADCAABD二看一看、想一想、我能行(共20分)21、(1)略(2)略(3)爬行类(4)水中解析:鸡是卵生动物,小鸡是从鸡蛋里孵化出来的,而鸡蛋是母鸡生下来的,这都是我们已有的常识,毫无疑问都是不可改变的事实,但是到底是先有鸡还是先有蛋呢,学了进化的知识后,我们就不再为这个问题烦恼了,因为鸡的进化是一个非常漫长的过程,最早的鸡不是我们现在见到的鸡,最早的蛋也不是我们现在见到的蛋,鸡是鸟类,而鸟类是由同样是卵生动物的爬行类进化而来的,无法区别从什么时候起鸡就是鸡,蛋就是鸡蛋。在鸡生蛋蛋生鸡的进化过程中生物的遗传和变异都在发挥着各自的作用。22、(1)加强体育锻炼(2)拥有健康的心理(3)养成良好的生活习惯(4)略(5)略三、探究分析题(共20分)23、(1)1300;(2)多;(3)在每个采集点要设置重复组;(4)尽量在教室内没有人时擦,选用无尘粉笔,擦粉笔时要开窗通风。24、(1)非传染(2)葡萄糖(3)精子畸形率高或体重增长缓慢四、综合分析说明题:(共20分)25、(1)人口激增会给环境带来巨大的压力;(2)世界人口在快速增长,一方面倍增期越来越短;另一方面每增加10亿人口的时间

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论