甘肃省平凉市静宁县一中2023年高二生物第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.如图表示幼苗的向光生长现象。以下关于幼苗向光生长的分析错误的是A.结构①是感受单侧光刺激的部位B.结构①中的生长素运至结构②才起作用C.③处的细胞分裂速度较④处快D.③处的生长素浓度较④处低2.下列关于基因治疗的叙述,正确的是A.白化病患者口服酪氨酸酶基因进行治疗B.反义基因可用于替换患者的缺陷基因C.自杀基因可用于杀死患者体内的癌细胞D.体内基因治疗的效果较体外基因治疗可靠3.如图表示绿色植物叶肉细胞中的两个代谢过程,图中C3代表含有3个碳原子的有机化合物,下列有关说法正确的是()A.过程①发生在细胞质基质、叶绿体基质中B.①②过程中都产[H]和ATPC.④过程不需要酶的参与,消耗ATP和[H]D.④过程产生的C3为丙酮酸4.胚胎工程技术在生产中的应用不包括A.在小鼠腹腔中培养杂交瘤细胞生产单克隆抗体B.进行胚胎移植可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能C.采用机械方法将早期胚胎分割可产生同卵双胎D.移植胚胎干细胞可使退化的组织修复并恢复正常功能5.人体中血浆、组织液和淋巴等构成了细胞赖以生存的内环境,下列叙述错误的是()A.血浆和组织液都有运输激素的作用B.血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境C.血红蛋白主要存在于血浆和组织液中D.组织液中的蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度6.下列结构中,不能合成ATP的是A.线粒体基质 B.叶绿体基粒 C.线粒体内膜 D.叶绿体内膜7.如图为关于细胞生物膜的概念图,下列相关叙述错误的是()A.图中a、c分别是指细胞膜、具膜的细胞器B.若d是叶绿体膜,则m、n可能是外膜和内膜C.图中p可能是指线粒体的内膜D.图中的f和h分别是指内质网膜和高尔基体膜8.(10分)植物生长调节剂的特点不包括()A.容易合成 B.原料广泛C.效果稳定 D.在特定部位合成二、非选择题9.(10分)下丘脑是人体内环境稳态调节中的重要器官下图表示不同刺激引起下丘脑对内环境稳态的调节过程,请回答下列相关问题:(1)图中下丘脑参与的调节过程中,下丘脑所能接受的化学信号有___________。(2)激素不组成细胞结构,不起催化作用,但是能使靶细胞原有的___________发生变化,A、B、C、D激素的化学组成不同,但是它们的作用有着一些共同的特点是:①作用于靶器官和靶细胞:②___________;③___________。(3)在人体中,内环境的作用主要为:①细胞生存的直接环境,②____________________(4)下丘脑在机体内的功能包括___________等方面(写出二点即可)。10.(14分)日前微博传言手机细菌比马桶多。如图,央视和北京卫视通过实验展示调查结果。回答下列相关问题:(1)该实验需制备________(填“固体”或“液体”)培养基。(2)据图,两电视台均采用________法接种,接种前需要采用________法对培养基进行灭菌。(3)两电台实验操作均正确,但报道结果截然不同,你认为原因是:________________。(4)按图操作取样面积,实验员测定某手机屏幕的细菌数量,将11mL菌悬液进行梯度稀释,分别取1.lmL稀释倍数为111的样品液接种到三个培养基上,培养一段时间后,统计菌落数分别为98、111、112,则该手机屏幕的细菌数为________个/平方厘米。该实验对照组要取培养基涂布________进行培养。11.(14分)甲图表示某高等雌性动物在细胞分裂时的图像,乙图表示某种生物细胞内染色体数目及DNA相对含量变化的曲线图。根据此图和曲线回答下列问题:(1)甲图中的A、B分别处于什么分裂什么时期?A.__________________,B.________________________。(2)乙图中10处发生的生理过程叫______________。(3)乙图细胞内含有染色单体的区间是____________和11~13,不含同源染色体的区间是________。(4)若该生物体细胞中染色体为20条,则一个细胞在5~6时期染色体数目为________条。(5)同源染色体的分离发生在________(填“3”或“13”)。(6)时期7与13的共同点是_______________________________________。(7)甲图中B细胞对应乙图中的区间是________,形成的子细胞是____________________。12.虫草中的超氧化物歧化酶(SOD)具有抗衰老作用,研究人员培育了能合成SOD的转基因酵母菌。回答下列问题:注:HindⅢ和ApaLⅠ是两种限制酶,箭头表示酶的切割位置。(1)将图中的重组DNA分子用HinⅢ和ApaLⅠ完全酶切后,可得到____种DNA片段。图示的表达载体存在氨苄青霉素抗性基因,不能导入用于食品生产的酵母菌中,据图分析,可用______(填限制酶的种类)切除该抗性基因的部分片段使其失效,再用_________酶使表达载体重新连接起来。(2)作为受体细胞的酵母菌缺失URA3基因,必须在含有尿嘧啶的培养基中才能存活,因此,图示表达载体上的URA3基因可作为________供鉴定和选择,为了筛选出成功导入表达载体的酵母菌,所使用的培养基______(填“需要”或“不需要”)添加尿嘧啶。(3)目的基因进入受体细胞内,并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程,称为______。为了确定受体细胞中SOD基因是否转录,可用标记的__________作探针进行分子杂交检测,分子杂交的原理是___________________。(4)利用蛋白质工程获得活性更高的SOD时,需根据所设计蛋白质的结构推测其_____________序列,最终确定相对应的脱氧核苷酸序列并经____________获得所需的基因。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

根据图示结合植物向光性的原理对向光性实验现象进行解释,考查了理解和应用知识解释实际问题的能力。【详解】①胚芽鞘的尖端是感受单侧光刺激的部位,A正确。①胚芽鞘尖端产生生长素,作用于尖端下部,B正确。向光弯曲的原因是向光侧③生长慢,背光侧④生长快,生长素作用主要是促进细胞的伸长,C错误。单侧光使生长素向背光侧运输,所以③处的生长素浓度较④处低,D正确。【点睛】植物向光性是由于单侧光照射胚芽鞘尖端,使其产生的生长素向背光侧运输,再向下运输到尖端下部,导致背光侧比向光侧生长快,发生向光弯曲。2、C【解析】

基因治疗是指把正常基因导入病人体内,使该基因的表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的,分为体外基因治疗和体内基因治疗两种,其中效果比较可靠的是体外基因治疗。体外基因治疗是先从病人体内获得某种细胞进行培养,然后再体外完成基因转移,再筛选成功转移的细胞扩增培养,最后重新输入患者体内。体内基因治疗是用基因工程的方法直接向人体组织细胞中转移基因的治病方法。用于基因治疗的基因种类有正常基因、反义基因、编码可以杀死癌变细胞的蛋白酶基因(自杀基因)。【详解】A、人白化病的致病机理是:控制酪氨酸酶的基因异常导致酪氨酸酶不能合成,酪氨酸不能转化为黑色素,进而出现白化的症状,口服的酪氨酸酶基因会被消化分解,因此口服酪氨酸酶基因不能治疗白化病,A错误;B、反义基因能够“封闭”或“抑制”目的基因表达,可用于治疗病毒感染或肿瘤疾病,不能用于替换患者的缺陷基因,B错误;C、自杀基因是指将某些病毒或细菌的基因导入靶细胞中,其表达的酶可催化无毒的药物前体转变为细胞毒物质,从而导致携带该基因的受体细胞被杀死,所以自杀基因可用于杀死患者体内的癌细胞,C正确;D.体外基因治疗的效果较体内基因治疗可靠,D错误。故选C。3、B【解析】

分析题图可知,①是有氧呼吸的第一阶段,②是有氧呼吸的第二阶段;④是二氧化碳的固定过程,③是三碳化合物的还原过程。【详解】A、①是有氧呼吸的第一阶段,发生在细胞质基质中,A错误;B、①②过程分别表示有氧呼吸的第一、第二阶段,都能产生[H]和ATP,B正确;C、④过程是二氧化碳的固定过程,需要酶的参与,但是不消耗ATP和[H],C错误;D、④过程是二氧化碳的固定过程,产生的物质是三碳化合物,但不是丙酮酸,D错误。故选B。【点睛】解答本题的关键是掌握光合作用和呼吸作用的详细过程,准确判断图中各个数字代表的具体过程的名称,进而利用所学知识结合选项分析答题。4、A【解析】

胚胎工程包括胚胎干细胞培养、优良家畜的繁育、胚胎分割移植、体外受精、早期胚胎培养等。【详解】在小鼠腹腔中培养杂交瘤细胞生产单克隆抗体属于动物细胞融合工程中单克隆抗体,不属于胚胎工程技术,A符合题意;进行胚胎移植充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能,属于胚胎工程技术,B不符合题意;采用机械方法将早期胚胎分割产生同卵双胎,属于胚胎工程技术,C不符合题意;移植胚胎干细胞使退化的组织修复并恢复正常功能,属于胚胎工程技术,D不符合题意;故选A。【点睛】本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力,胚胎干细胞克隆出的组织或器官,使得血细胞、脑细胞、骨骼和内脏器官都可以更换,这将给白皿病、心脏病和癌在患者带来新的希望。治疗性克隆和克隆人是有严格区别的,若把胚胎干细胞形成的胚胎移植至人的子宫内继续发育,那就是克隆人。中国政府对生殖性克隆人研究所持态度的“四不原则”是:不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人的实验。5、C【解析】

血浆和组织液都属于内环境,都有运输激素的作用,A正确;

血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境,B正确;

血红蛋白存在于红细胞内,C错误;

内环境中,血浆中的的蛋白质含量最高,D正确。6、D【解析】

有氧呼吸可划分为3个阶段:第一阶段:糖酵解。糖酵解在细胞溶胶中进行,在糖酵解的过程中葡萄糖分子被分解成丙酮酸,释放氢和少量能量,形成少量ATP。第二阶段:柠檬酸循环。柠檬酸循环在线粒体基质中进行,丙酮酸被分解形成二氧化碳分子,释放氢和少量能量,形成少量ATP。第三阶段:电子传递链。电子传递链在线粒体内膜中进行,特殊的分子所携带的氢和电子分别经过复杂的步骤传递给氧,最后形成水,释放出大量能量,形成大量的ATP。【详解】A、线粒体基质是有氧呼吸第二阶段的场所,可以将丙酮酸分解为二氧化碳,同时产生少量的ATP,A错误;B、叶绿体基粒的类囊体膜是光反应的场所,光反应可以产生ATP,B错误;C、线粒体内膜是需氧呼吸第三阶段的场所,特殊的分子携带前两个阶段产生的氢和电子分别经过复杂的步骤传递给氧,最后形成水,同时生成大量的ATP,C错误;D、叶绿体内膜上没有ATP合成酶,不能合成ATP,D正确。故选D。【点睛】解答本题的关键是识记需氧呼吸三个阶段的物质和能量变化及发生场所。7、A【解析】

本题以“概念图”为情境,考查学生对生物膜系统的组成等相关知识的识记和理解能力,以及获取信息、分析问题的能力。【详解】依题意和图示分析可知:a是核膜,c是细胞膜,A错误;叶绿体是具有双层膜结构的细胞器,若d是叶绿体膜,则m、n可能是外膜和内膜,B正确;线粒体也是具有双层膜结构的细胞器,图中p可能是指线粒体的内膜,C正确;f是内质网膜,g是囊泡,h是高尔基体膜,D正确。【点睛】解决此类问题的关键是,以题图中呈现的“箭头指向和文字信息”为解题的切入点,将其与“生物膜系统的组成和功能、分泌蛋白形成的过程”等相关知识有效地联系起来,并结合题意,准确判断各字母所示结构的名称,进行图文转换,实现对知识的整合和迁移。8、D【解析】

植物生长调节剂是人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质,具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点。【详解】植物生长调节剂是人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质,不是植物在特定部位合成的,具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点。故选D。二、非选择题9、神经递质、葡萄糖分子、激素生理活动微量高效通过体液运输是组织细胞与无机环境进行物质交换的媒介感受、传导、分泌、调节【解析】

下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面:①感受:渗透压感受器感受渗透压升降,维持水代谢平衡;②传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉;③分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的激素或促激素,在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素,在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素;④调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压(水平衡)调节中枢。【详解】(1)图中下丘脑参与的调节过程中,下丘脑所能接受的化学信号有神经递质、葡萄糖分子、激素等。(2)激素能使靶细胞原有的生理活动发生变化;激素作用有着一些共同的特点是:①作用于靶器官和靶细胞:②微量高效;③通过体液运输。(3)在人体中,内环境的作用是组织细胞直接生活的环境、是组织细胞与无机环境进行物质交换的媒介。(4)下丘脑在机体内的功能包括感受、传导、分泌、调节等。【点睛】本题考查了下丘脑在人体内环境稳态调节中作用等相关知识。考生需要识记体温调节、血糖调节、水盐调节的过程总结下丘脑的作用。10、固体稀释涂布平板高压蒸汽灭菌两电台的手机和马桶的取样均不同4×1141.1mL无菌水【解析】

微生物培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐,此外还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求。常用的接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法。【详解】(1)该实验所用培养基需添加琼脂制备固体培养基。(2)由图可知,两电视台均采用稀释涂布平板法接种,培养基需要进行高压蒸汽灭菌处理。(3)可能是由于两电台的手机和马桶的取样均不同,故报道不同。(4)该手机屏幕的细菌数为(98+111+112)÷3÷1.1×111×11÷(5×5)=4×114个/平方厘米。为了避免无关变量的影响,对照组要取培养基涂布1.1mL无菌水进行培养。【点睛】该题的难点在于(4)的计算,需要考生注意不要忽略稀释倍数及手机屏幕大小。11、有丝分裂后期减数第一次分裂后期受精作用1~75~10103着丝点分裂,染色体分别移向两极3~4(第一)极体和次级卵母细胞【解析】试题分析:分析图甲:A细胞含同源染色体,且着丝点分裂,应处于有丝分裂后期;B细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期。

分析图乙:图乙是该生物细胞核内染色体及DNA相对含量变化的曲线图,a表示DNA含量变化曲线,b表示染色体数目变化曲线。0~9表示减数分裂;10位点表示受精作用;11~16表示有丝分裂。(1)由以上分析可知,图甲中A细胞处于有丝分裂后期,B细胞处于减数第一次分裂后期。(2)乙图中10处,染色体数目恢复原来数目,该发生的生理过程为受精作用。(3)减数第二次分裂后期,着丝点才会分裂,染色单体消失,因此从减数第一次分裂间期完成后到减数第二次分裂中期,细胞中都存在染色单体,故乙图的1-7区间含有染色单体,有丝分裂后期,着丝点才会分裂,染色单体消失,因此故乙图的11~13区间含有染色单体。有丝分裂和减数第一次分裂过程中都存在同源染色体,减数第二次分裂过程不存在同源染色体,因此不含同源染色体的区间是5~10。(4)由于减数第一次分裂后期同源染色体分离,产生的子细胞中染色体数目减半,若该生物体细胞中染色体为20条,则一个细胞在5~6时期染色体数目为10条。(5)同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期即3.(6)时期7与13的共同点是着丝点分裂,导致染色体数目加倍,且染色体分别向两极移动。(7)甲图中B细胞处于减数第一次分裂后期,对应乙图中的区间是3~4;由于细胞质不均等分裂,所以形成的子细胞是极体和次级卵母细胞。【点睛】解答本题关键能正确区分减数分裂和有丝分裂过程中染色体和DNA含量变化的曲线,根据斜线的有无,若无斜线代表染色体变化,先减半再增终减半代表减数分裂,加倍后再恢复代表有丝分裂;有斜线代表DNA变化,连续2次直线下降代表减数分裂,1次直线下

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