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文档简介
2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.细胞学说的建立过程,是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程。以下有关细胞学说的说法错误的是A.细胞学说的内容包括:一切动植物都是由细胞构成的,细胞的作用既有独立性又有整体性,新细胞可以从老细胞中产生B.细胞学说揭示了生物界和非生物界的统一性C.细胞学说在修正中前进,魏尔肖指出的“细胞通过分裂产生新细胞”至今仍未被推翻D.细胞学说的建立过程离不开众多科学家的参与、推动以及技术手段的不断发展和支持2.关于激素和神经递质的叙述,错误的是A.胰岛素发挥作用后被灭活B.乙酰胆碱贮存于突触小泡中C.胰高血糖素可为靶细胞提供能量D.去甲肾上腺素可在神经细胞之间传递信息3.下列有关ATP的叙述,正确的是A.ATP中的“A”与构成RNA中的碱基“A”表示的不是同一物质B.ATP能溶于水,制成的药剂只能注射不能口服C.叶绿体光合作用产生的ATP可以被DNA分子复制所利用D.把酵母菌的培养条件从有氧改为无氧时,细胞中ATP与ADP含量难以达到动态平衡4.生物学实验需要使用某些试剂处理,其中正确的是()实验内容试剂处理目的①观察花生子叶细胞的脂肪颗粒体积分数50%酒精溶液脂肪颗粒相互分散,便于观察②观察人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布质量分数8%盐酸改变细胞膜的通透性,便于染色③观察人口腔上皮细胞中的线粒体生理盐水维持细胞活性④探究酵母菌细胞呼吸方式质量分数10%NaOH溶液碱性环境,便于酵母菌细胞呼吸⑤观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂质量分数15%盐酸、体积分数95%酒精洗去多余醋酸洋红溶液,便于观察A.①③⑤ B.②④⑤ C.②③ D.③④5.寨卡病毒和乙肝病毒的遗传物质分别是RNA和DNA,这两种病毒均()A.不含蛋白质和糖类 B.具有完整的细胞结构C.含有A、T、C、G四种碱基 D.需在宿主细胞内繁殖6.下列关于人体肌肉细胞需氧呼吸和厌氧呼吸的叙述,错误的是A.需氧呼吸和厌氧呼吸的第一阶段均发生在细胞溶胶中B.需氧呼吸和厌氧呼吸释放的能量均大部分以热能形式散失C.消耗相同质量的葡萄糖,厌氧呼吸产生的CO2是需氧呼吸的1/3D.需氧呼吸第二阶段合成少量ATP,厌氧呼吸第二阶段不合成ATP7.利用植物体细胞杂交技术将白菜和甘蓝(均为二倍体)培育成“白菜—甘蓝”杂种植株(如图所示),下列说法正确的是(
)A.图示“白菜—甘蓝”植株不能结子B.植物体细胞杂交技术的目的是获得杂种细胞C.上述过程中包含着有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程D.“白菜—甘蓝”杂种植株所具有的性状是基因选择性表达的结果8.(10分)大力推进生态文明建设,就要坚定不移地走“绿水青山就是金山银山”绿色生态发展之路。下列有关生态系统的相关认识错误的是A.河流污染长出的水华中有多种蓝藻,这些蓝藻也是生态系统中的生产者B.“桑基鱼塘”等生态农业建设实现了能量的多级利用,大大提高了能量的利用率C.利用物理信息(音响设备)吸引鸟类捕食害虫,属于无环境污染的生物防治D.提高生态系统的稳定性,需要控制人类对生态系统的干扰,不用进行物质和能量的投入二、非选择题9.(10分)鸡红细胞中,每个血红蛋白分子有4条肽链,包括两条α链和两条β链,每条α链由141个氨基酸组成,每条β链由146个氨基酸组成。回答下列问题:(1)一个鸡血红蛋白分子中肽键的数目是___________,肽键在___________(细胞器)中合成。β链含有半胱氨酸,其分子式为C3H7NO2S,则其R基由___________(元素符号)元素组成。组成血红蛋白的重要的微量元素是___________。(2)鸡血红蛋白___________(填“适合”或“不适合”)做蛋白成的鉴定材料,因为___________。(3)通常,细胞内具有正常生物学功能的蛋A质需要有正确的氨基酸序列和___________结构。鸡蛋中蛋白质含量很高,是生活中必不可少的营养补给品。吃熟鸡蛋容易消化的原因是___________。10.(14分)下列甲、乙、丙三图分别是不同二倍体生物的细胞中染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。请分析回答:(1)图甲的②中含有______个染色体组;图甲中④分裂产生的子细胞名称是______。(2)如果图丙中①→②完成了图乙中AB段的变化,则图丙a、b、c中表示染色体的是_____。(3)图甲⑤中存在的等位基因B、b,已知这是由于姐妹染色单体的交叉互换造成的,由此推测该细胞所在的个体基因型可能是___。11.(14分)利用单克隆抗体技术可以制得抗人肝癌的单克隆抗体,但产生此抗体的杂交瘤细胞在培养过程中凋亡现象严重,通过基因工程可提高此杂交瘤细胞的抗凋亡能力。相关步骤如下图,请回答问题:(1)对人肝癌细胞进行细胞培养时,为了防止培养过程中的污染,可在细胞培养液中添加适量______,为了及时清除代谢产物,需要定期___________。(2)向小鼠注入人肝癌细胞悬液,需要反复多次操作,其目的是____________。(3)将小鼠骨髓瘤细胞和淋巴细胞进行融合时除了用灭活的病毒、电激等,还可以使用的化学诱导剂是__________。(4)用PCR技术扩增目的基因时,需要合成引物。设计引物序列的主要依据是_______________。(5)过程①和②的目的都是进行筛选,过程①是要筛选出____________的杂交瘤细胞B,过程②是要筛选出_______的杂交瘤细胞C。(6)与普通抗癌药物相比,用抗人肝癌单克隆抗体与相应抗癌药物结合制成的“生物导弹”治疗肝癌的主要优点是__________。12.培养胡萝卜根组织可获得试管苗,获得试管苗的过程如下图所示。请回答下列问题:
(1)利用胡萝卜根段进行组织培养可以形成试管苗。用分化的植物细胞可能培养成完整的植株。这是因为植物细胞具有_________。(2)步骤③切取的组织块中要带有形成层。其原因是__________。(3)从步骤⑤到步骤⑥所需要的培养基,都需要的两种植物激素是____________。(4)在新的培养基上,愈伤组织通过细胞的______过程,最终可形成试管苗。(5)步骤⑥要进行照光培养。其作用是____________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】
细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出,细胞学说的内容有:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成。
(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
(3)新细胞可以从老细胞中产生。英国科学家虎克是细胞的发现者并且是命名者;魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”,为细胞学说作了重要补充。【详解】A.细胞学说指出,细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成;细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;新细胞可以从老细胞中产生,故A正确;B.细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性,而不是生物界与非生物界的统一性,故B错误;C.魏尔肖指出的“细胞通过分裂产生新细胞”至今仍未被否定,故C正确;D.细胞学说的建立过程离不开众多科学家的参与、推动,也离不开科学技术手段的发展和支持,故D正确。故选:B。2、C【解析】
激素和神经递质的共性:
(1)都能与靶细胞特异性结合。
激素具有靶细胞,神经递质也具有靶细胞,即突触后神经元。
(2)作用完后都被分解。
激素作用于靶细胞,引起靶细胞代谢发生改变,之后激素会被分解;神经递质作用于突触后神经元引起突触后神经元的电位变化,之后神经递质被分解重新利用。
(3)本质上一般是有机分子,功能上是信息分子
激素与神经递质都是信息分子。【详解】A、激素发挥作用后即被灭活,A正确;
B、乙酰胆碱在细胞质基质中合成后由突触小泡摄取并贮存,B正确;
C、激素不提供能量,不参与构成细胞结构,只起信号分子的作用,C错误;
D、去甲肾上腺素是一种神经递质,从突触前膜释放作用于突触后膜在神经元之间传递兴奋,D正确。
故选C。3、A【解析】ATP中的“A”指腺苷,RNA中的碱基“A”表示腺嘌呤,不是同一物质,A正确;ATP是小分子有机物,可以口服,B错误;叶绿体光合作用产生的ATP只能用于光合作用暗反应,但是不能用于DNA分子复制等其他生命活动,C错误;把酵母菌的培养条件从有氧改为无氧时,细胞中ATP与ADP的含量同样能达到动态平衡,D错误。【考点定位】ATP与ADP相互转化的过程【名师点睛】ATP的结构简式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基团.ATP和ADP的转化过程中,①酶不同:酶1是水解酶,酶2是合成酶;②能量来源不同:ATP水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学能,并用于生命活动;合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用;③场所不同:ATP水解在细胞的各处;ATP合成在线粒体,叶绿体,细胞质基质。4、C【解析】观察脂肪用50%的酒精是洗去浮色,①错误,A错误。观察口腔上皮细胞中的DNA和RNA用质量分数为8%的盐酸,有改变细胞膜的通透性,加速染色体剂进入细胞,让DNA和蛋白质分开,有利于DNA染色,②正确。观察线粒体是用健那绿需要细胞有活性,所以人口腔上皮细胞需要放在生理盐水中,③正确。探究酵母菌细胞呼吸方式,用质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的二氧化碳,④错误,B、D错误。观察有丝分裂用盐酸和酒精是为了使细胞分离开,⑤错误,C正确。【考点定位】本题考查生物学实验相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。5、D【解析】
病毒没有细胞结构,一般由核酸和蛋白质组成,营寄生生活,其生命活动离不开细胞。核酸包括DNA和RNA,DNA含有A、T、C、G四种碱基;RNA含有A、G、C、U四种碱基。【详解】A、病毒一般由核酸和蛋白质组成,因此寨卡病毒和乙肝病毒都含蛋白质,A错误;B、病毒不具有细胞结构,B错误;C、寨卡病毒的遗传物质是RNA,RNA含有A、G、C、U四种碱基,乙肝病毒的遗传物质是DNA,DNA含有A、T、C、G四种碱基,C错误;D、病毒的生命活动离不开细胞,需在宿主细胞内繁殖,D正确。故选D。6、C【解析】
1、需氧呼吸可划分为3个阶段:第一阶段:糖酵解。糖酵解在细胞溶胶中进行,在糖酵解的过程中葡萄糖分子被分解成丙酮酸,释放氢和少量能量,形成少量ATP。第二阶段:柠檬酸循环。柠檬酸循环在线粒体基质中进行,丙酮酸被分解形成二氧化碳分子,释放氢和少量能量,形成少量ATP。第三阶段:电子传递链。电子传递链在线粒体内膜中进行,特殊的分子所携带的氢和电子分别经过复杂的步骤传递给氧,最后形成水,释放出大量能量,形成大量的ATP。总反应式:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+30ATP2、乳酸发酵可分为两个阶段第一阶段:糖酵解。第二阶段:丙酮酸在乳酸脱氢酶的催化下被NADH还原为乳酸。总反应式:C6H12O62C3H6O3+2ATP【详解】A、需氧呼吸第一阶段和厌氧呼吸第一阶段相同,发生在细胞溶胶中,A正确;B、需氧呼吸和厌氧呼吸释放的能量均是大部分以热能形式散失,少部分储存在ATP中,B正确;C、人体肌肉细胞进行厌氧呼吸,产生乳酸,不会产生CO2,C错误;D、需氧呼吸第二阶段合成少量ATP,厌氧呼吸第二阶段不合成ATP,D正确。故选C。【点睛】识记需氧呼吸和厌氧呼吸的过程、条件、场所及产物等,以及二者的区别和联系,进而判断各个选项便可。7、D【解析】“白菜-甘蓝”杂种植株具有2个亲本的遗传物质,含有同源染色体,能正常结籽,A错误;获得融合细胞后需利用植物的组织培养技术将细胞培育成植株,故植物体细胞杂交技术的最终目的是培育具有优良性状的植物新品种,B错误;上述过程中包含着有丝分裂、细胞分化,没有发生减数分裂,C错误;“白菜-甘蓝”杂种植株的形成是白菜-甘蓝”杂种细胞进行植物组织培养的结果,是基因选择性表达的结果,D正确。8、D【解析】
本题考查生态系统的稳定性,要求考生识记生态系统稳定性的概念、类型及影响因素,掌握提高生态系统稳定性的措施,能结合所学的知识准确判断各选项。【详解】A、河流污染长出的水华中有多种蓝藻,这些蓝藻能进行光合作用合成有机物,所以也是生态系统中的生产者,A正确;
B、“桑基鱼塘”等生态农业建设实现了能量的多级利用,大大提高了能量的利用率,B正确;
C、利用音响设备发出结群信号吸引鸟类,使其结群捕食害虫,属于无环境污染的生物防治,C正确;
D、提高生态系统的稳定性,就要控制对生态系统的干扰和利用,适当进行物质和能量的投入,D错误。
故选:D。【点睛】提高生态系统稳定性的措施:
(1)控制对生态系统的干扰程度。
(2)实施相应的物质、能量投入,保证生态系统内部结构与功能的协调关系。二、非选择题9、570核糖体C、H、SFe不适合鸡血红蛋白有颜色,会干扰反应现象的观察空间高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散,容易被蛋白酶水解【解析】
脱水缩合过程中的相关计算:
(1)脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数-肽链条数;(2)蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数,应该看肽链的条数,有几条肽链,则至少含有几个氨基或几个羧基;(3)蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数-水的个数×18。【详解】(1)已知鸡血红蛋白分子含有4条肽链,氨基酸数=(141+146)×2=574个,则一个鸡血红蛋白分子中肽键的数目=574-4=570个;氨基酸的脱水缩合的过程发生在核糖体,即肽键形成于核糖体。氨基酸的结构通式为,且半胱氨酸的分子式为C3H7NO2S,则其R基由C、H、S元素组成;Fe是组成血红蛋白重要的微量元素。(2)蛋白质鉴定的原理是双缩脲试剂与蛋白质反应产生紫色,而鸡血红蛋白有颜色,会干扰反应现象的观察,因此鸡血红蛋白不适合做蛋白成的鉴定材料。(3)细胞内的蛋白质要有正确的氨基酸序列和空间结构才具有正常的生物学功能;吃熟鸡蛋容易消化的原因是高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散,容易被蛋白酶水解。【点睛】解答本题的关键是掌握氨基酸脱水缩合过程及其相关计算公式,能够根据题干信息计算出鸡血红蛋白分子中的肽键数后脱去的水分子数,并能够分析蛋白质的空间结构与生物活性的关系。10、4精细胞或卵细胞和第二极体或第二极体aAABbDD或AABbDd或AaBbDD或AaBbDd【解析】
甲图中:①有丝分裂的中期,②有丝分裂的后期,③减数第一次分裂的后期,④减数第二次分裂的中期,⑤减数第二次分裂的后期,⑥雄果蝇的染色体。乙图中:AB段表示DNA复制,BC段表示含有染色单体的时期,CD段表示着丝点分裂,DE段表示不含染色单体的时期。丙图中:①表示有丝分裂的末期或减数第二次分裂的后期,②表示有丝分裂的前期、中期或减数第一次分裂的前期、中期和后期。【详解】(1)图甲的②中着丝点分裂,且含同源染色体,为有丝分裂的后期,含有4个染色体组;图甲中④处于减数第二次分裂的中期,该细胞可能是次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体,分裂产生的子细胞可能是精细胞或卵细胞和第二极体或第二极体。(2)图丙中b时有时无,为染色单体,c与a相等或是a的2倍,故a表示染色体。(3)图甲⑤表示减数第二次分裂的后期,细胞中存在的等位基因B、b是由于姐妹染色单体的交叉互换造成的,由此推测该细胞所在的个体体细胞中同时含有Bb,可能是AA或Aa,DD或Dd,故基因型可能是AABbDD或AABbDd或AaBbDD或AaBbDd。【点睛】有染色单体时,染色体数目:核内DNA数目:染色单体数目=1:2:2;无染色单体时,染色体数目:核内DNA数目=1:1。11、抗生素更换培养液加强免疫,刺激小鼠产生更多的淋巴细胞聚乙二醇(PEG)要有一段已知的目的基因的核苷酸序列能产生抗人肝癌的单克隆抗体能产生能抗凋亡能力的抗人肝癌的单克隆抗体能将药物定向带到癌细胞所在部位,减少对正常细胞的伤害,减少用药剂量【解析】
据图可知,取人的肝癌细胞制成细胞悬液,多次向小鼠注入人肝癌细胞悬液,使之产生更多的淋巴细胞,再取小鼠的脾脏细胞与小鼠的骨髓瘤细胞融合,得到杂交瘤细胞A,经过筛选得到杂交瘤细胞B,此细胞能产生抗人肝癌的单克隆抗体,但产生此抗体的杂交瘤细胞在培养过程中凋亡现象严重,再用PCR技术扩增大量的抗凋亡基因,构建基因表达载体导入到杂交瘤细胞B中,经过筛选后获得具抗凋亡能力的杂交瘤细胞C。【详解】(1)动物细胞培养过程中,可以添加适量的抗生素防止培养过程中的杂菌污染,为了及时清除代谢产物,需要定期更换培养液。(2)多次给小鼠注入肝癌细胞悬液的目的是:增强免疫,刺激小鼠产生更多的淋巴细胞。(3)促使小鼠骨髓瘤细胞和淋巴细胞进行融合,除了用灭活的病毒、电激等,还可以使用的化学诱导剂是聚乙二醇(PEG)。
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