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文档简介

电子白板使用管理办法背景随着计算机技术的发展和教育信息化的不断推进，电子白板成为了教育教学中重要的辅助工具。电子白板可以将教师的授课内容以图形化形式展示在屏幕上，大大提高了教学效果。但是，如何正确使用和管理电子白板也成为了教育工作者面临的重要问题。为了规范电子白板的使用，提高教育教学质量，特制定本《电子白板使用管理办法》。一、电子白板的选购与安装1.选购原则1.1根据教育教学实际需求，选购适用的电子白板。1.2选择能适应多种操作系统、多种文件格式的电子白板。1.3选择具有较高质量保证的品牌。1.4选择相对应的尺寸，以适应教室的布局。2.安装要点2.1安装地点应选在相对固定的位置，便于使用后归档及保养维修。2.2安装高度应考虑到教师使用的方便性，通常应与教师使用习惯相一致。2.3安装应符合安全标准，特别是需要接通电源时更应该注意安全。二、电子白板的使用1.使用要点1.1在使用前应先检查电子白板的联接是否正常，系统是否正常启动。1.2确保教室光线充足。1.3充分活用电子白板的各种功能，充分发挥其优势。2.知识组织与呈现2.1在讲授知识时，应注意将基本概念与重要知识点图形化。2.2可以使用多种颜色、字体大小等来凸显讲解重点，引导学生关注。2.3在呈现例子时，可以让学生来操作电子白板，从而激发他们的兴趣。3.互动教学3.1利用电子白板平台，带动学生通过多媒体交流的形式进行实现，可以大大提高互动性。3.2鼓励学生在屏幕上进行填空题、选择题、判断题等操作，提高参与度。3.3将学生答案集中展示在电子白板上，便于学生进行比对、整理。三、电子白板的维护与保养1.维护和保养1.1定期对电子白板进行检查和维护，确保电子白板的长期稳定运行。1.2定期清洗电子白板，特别是表面污垢的清洗，使用专门的清洁剂，注意保护电子白板表面。1.3定期更换耗材，保证电子白板的质量。2.日常保管2.1在使用完毕后，应将电子白板上的内容清空，以便于下次使用。2.2不要将电子白板暴露在阳光下或潮湿的环境中。2.3停用时间较长时，应将电子白板进行包装，放入专门存放电子白板的仓库中。四、电子白板教学效果评价1.效果评估指标1.1教学目标的达成率。1.2教学班次的学生表现。1.3教师使用电子白板的效果。2.效果评价方法2.1采用定量和定性相结合的方法进行评价。2.2制定科学有效的评价方案，结合实际情况制定适用的评价标准。五、总结本《电子白板使用管理办法》旨在规范电子白板的使用、维护与管理，提高教育教学质

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