矮小症儿童生长激素激发试验的观察和护理满意度分析

矮小症儿童生长激素激发试验的观察和护理满意度分析

Summary：目的：研究矮小症儿童生长激素激发试验的观察和护理满意度。方法：将我院之中2021年1月至2022年1月期间到我院接受治疗的矮小症患儿，将被纳入本次研究之中的60例患儿随机分为对照组（30例；常规护理）和观察组（30例；综合护理），以此为基础对不同患儿的护理情况进行研究。结果：在矮小症患儿接受生长激素激发试验的期间，不同小组患儿的护理满意度评分和不良反应发生率差异显著（P＜0.05），具有统计学意义。结论：在患儿由于矮小症而入院接受治疗的期间，综合护理的开展在改善护理满意度以及避免不良反应发生等方面都发挥着积极的作用，因此值得在临床中进行推广。Keys：矮小症；生长激素激发试验；护理满意度

临床中，矮小症是一种较为常见的儿科疾病，其指的是患儿在生活环境、年龄等因素不存在异常的情况下，身高始终低于正常儿童平均身高两个标准差的问题。作为一种需要及早进行诊断和治疗的疾病，矮小症的发病原因尚未得到明确，在对患儿进行治疗期间，生长激素激发试验的开展可以确定患儿生长激素分泌能力，因此具有非常重要的意义。由于生长激素激发试验容易被各种因素影响，容易导致患儿出现不良反应，因此需要护理人员针对性的开展护理服务。本文中针对矮小症儿童生长激素激发试验的观察和护理满意度开展了相关研究，现总结如下。资料与方法一般资料在对本次研究之中的病理进行筛选时，将样本筛选时间确定为2021年1月至2022年1月，期间被纳入本次研究的样本一共为60例（男性患儿/女性患儿=37/23），患儿的年龄为3岁至13岁（平均为8.34岁）。1.2方法1.2.1对照组为患儿提供常规的临床护理服务，护理人员应引导患儿在接受生长激素激发试验之前进行常规的禁食禁饮，并对患儿开展生长激素激发试验的采血用具进行充分的准备。在确认患儿准备完毕之后，护理人员应在确保无菌的基础上进行采血操作。1.2.2观察组为患儿开展综合护理，综合护理的措施可以归纳如下：①试验护理

护理人员需要在为患儿开展生长激素激发试验之前，针对试验过程中需要注意的事项进行全面的说明，并对试验的流程进行明确，通过这样的方式来引导患儿以及患儿家属做好心理准备，为试验的开展做好准备。为了避免患儿对试验产生恐惧、不安等心理，护理人员可以为患儿提供一些图书、绘本或者玩具，以此来对患儿的注意力进行充分的转移。在此基础上，护理人员应选择静脉留置针来对患儿的血样进行采集，此过程中应选择患儿较为粗直的血管来进行采集，以此来尽量降低穿刺的次数，避免患儿承受过大的心理压力。②不良反应护理

在对患儿的血样进行采集的期间，护理人员需要对患儿的情况进行密切的观察，对头晕、低血压、低血糖、恶心等不良反应进行充分的预防。在生长激素激发试验开展之前，护理人员应针对性的准备各种抢救药物。在患儿接受生长激素激发试验期间和试验后，护理人员应对巡视工作进行强化，并对患儿的精神、面色进行密切的观察。如果患儿出现了恶心呕吐等症状的情况下，护理人员应将患儿的头部调整向一侧，并对呕吐物进行迅速的清理。在此基础上，护理人员应在试验结束后引导患儿进食，在患儿不存在不适症状的情况下，引导患儿适当下床活动。1.3观察指标研究中对护理服务的满意度评分进行调查，并对患儿接受生长激素激发试验前后出现的各种不良反应情况进行了解。1.4统计学方法用统计学软件SPSS21.0进行统计分析。计量资料以及计数资料分别用n（%）以及(±s)表示，组间比较采用t检验或者采用χ２检验。P<0.05表示差异具有统计学意义。结果两组患儿的护理满意度评分情况对比对表1中数据进行分析发现，两组患儿的护理满意度评分情况对比结果为P＜0.05，观察组之中患儿的护理满意度评分更好。表1

两组患儿的护理满意度评分情况对比组别n护理满意度评分观察组3095.88±3.27对照组3087.94±5.37t-6.917P-＜0.052.2两组患儿的不良反应发生情况对比见表2，观察组患者的不良反应发生情况更少，不同小组之中患儿的不良反应发生情况对比结果为P＜0.05。表2

两组患儿的不良反应发生情况对比组别n发生数发生率观察组3013.33对照组30723.33χ２-5.192P-＜0.05讨论在临床治疗的期间，生长激素激发试验是一种常用于矮小症患儿的试验，由于该试验具有一定的刺激性，加上患儿可能存在恐惧心理，因此患儿在试验期间很容易出现各种不良反应。在这样的情况下，为了保证患儿的试验质量和安全性，需要针对性为患儿开展护理服务。作为一种新型护理模式，综合护理的开展可以有效的提升患儿、患儿家属的理解能力，通过对服务质量进行提升的方式，对患儿的身体状态以及心理状态进行调整，并对可能出现的各种不良情况进行充分的预防。在本次研究的期间发现，在患儿由于矮小症而入院接受生长激素激发试验的情况下，综合护理的开展可以有效提升护理服务的整体质量和满意度，同时也可以避免患儿在试验期间出现各种不良反应，因此值得大力推广。Reference：[1]张甜,孙海玲,张梅,班博,孙冰.矮小症儿童和青少年血尿酸与丙氨酸转氨酶的相关性[J].济宁医学院学报,2020,43(06):397-401.[2]郑凡,林丽芳.持续质量改进在矮小症儿童住院管理上的应用效果分析[J].中国卫生标准管理,2020,11(19):163-166.[3]邓演超,李全双,沈红艳,郑子菊,拾莉,梁军.不同年龄健康儿童作为对照对IGF-1、IGFBP-3诊断GHD的准确度影响[J].国际检验医学杂志,2