八级生物下册 专题整合训练 生物与环境的相互作用 （新）济南

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精PAGE2学必求其心得，业必贵于专精PAGE专题整合训练生物与环境的相互作用专题一环境对生物的作用1。下列对非生物因素的描述,错误的是（D）A.生物生存环境中的非生物部分叫非生物因素，它们能影响生物的生长、发育和分布B。绿色植物的生活离不开阳光，而动物和人又是直接或间接地以绿色植物为食物的,所以阳光是最重要的非生物因素之一C.各种生物对温度都有一定的适应范围，当温度超过最高或最低限度时，生物就会受到伤害,停止生长,甚至死亡,所以温度是最重要的非生物因素之一D.水是非生物因素,但陆生植物对水的依赖性很小2。（2016·福建泉州中考)葱的地上部分和地下部分颜色不同，造成这种差异的主要环境因素是（D)A.水分 B。空气 C.温度 D.阳光3.(2016·河北石家庄中考）下列现象属于温度对生物的影响的是(C)A.空气中含有较多氯气的化工厂附近植物叶片会受到明显伤害B.沙漠地区植物稀少C.苹果、梨等果树不宜在热带地区种植D。野生人参生长在森林深处4。黄山是举世闻名的风景名胜区,景区内的黄山松大多分布在海拔800米以上的区域。影响黄山松分布的主要非生物因素是（D)A。水 B.阳光 C.空气 D.温度5.下列有关生物与环境的关系的说法，正确的是 (D）A。影响生物的环境因素是指土壤、水、阳光、空气和温度等非生物因素B。“近水楼台先得月,向阳花木早逢春"反映了生物对环境的影响C.让生活污水渗入地下既能节省资金，又能避免污染地表水体D.湖北洪湖的撒围、大九湖的湿地恢复表明人类对生物圈能够产生积极的影响6。下图为某同学绘制的一天内校园草地湿度变化曲线图.（1）在一天内空气湿度最干燥的时段为中午（填“早晨”“中午”或“晚上").

(2)仅依据这个曲线图,他还不能得出草地能够改变空气湿度的结论。其理由是实验缺乏对照。

专题二生物对环境的适应与影响7.下列实例,体现了生物影响环境的是（D)A.沙漠中的骆驼排尿少B。荒漠中的骆驼刺根系发达C.寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚D。蚯蚓能疏松土壤8.下列哪一项体现了生物对环境的影响？(D）A.大雁南飞 B.山枣树根系发达C.北极熊皮下脂肪厚 D.蚂蚁破坏水库大坝9。下列各项，能体现生物对环境的影响的是（D)A。家鸭趾间有蹼B。莲藕根状茎中有气腔C。仙人掌的叶变成刺D。蚯蚓排出粪便,增加了肥力10.阅读下列材料,分析回答问题.材料一蜂兰的唇形花瓣常常与雌黄蜂的外表相近,可以吸引雄黄蜂前来“交尾".雄黄蜂从一朵蜂兰花飞向另一朵蜂兰花，就会帮助蜂兰花传粉。材料二土壤是陆地环境的重要组成部分。在土壤的形成过程中，生物起着重要作用。被誉为“生物界拓荒者"的地衣，能够在光秃秃的岩石表面生长,地衣能够分泌地衣酸,腐蚀岩石，使岩石表面逐渐龟裂和破碎,借助长期的风化作用形成原始的土壤,从而为其他植物的生存创造条件;植物的根系对土壤起着黏附和固着作用;植被覆盖在土壤表面,对土壤起着保护作用;土壤中的动物（如蚯蚓)的活动，可以使土壤疏松，增加土壤的通气性。总之,如果没有生物，地球上就不会有土壤。（1）上述材料一说明生物与环境的关系是生物适应环境。

（2）上述材料二说明生物与环境的关系是生物影响环境。

攀上山峰，见识险峰，你的