第二节 富集在海水中的元素-氯

第二节富集在海水中的元素——氯(第1页，共38页，2023年，2月20日，星期三海洋是巨大的资源宝库海洋中含有大量的盐类，主要为NaCl，以及MgCl2、MgSO4第2页，共38页，2023年，2月20日，星期三（一）氯原子结构特点

氯元素原子结构有何特点？氯元素有何特性？

查一查想一想原子结构：

典型非金属性

（强氧化性）Cl得e-Cl-＋17287

第3页，共38页，2023年，2月20日，星期三舍勒(1742～1786)瑞典化学家。阅读：P82科学史话氯气的发现和确认思考与交流启示１：科学研究需要有正确的理论作指导，错误的理论只能浪费时间和精力。启示２：科学研究需要以大量事实为依据，只有大量事实才能推翻错误的理论，建立正确的理论或推动科学理论的发展。启示３：科学研究需要有热爱科学的思想和奉献科学的精神.每次伟大的发现都需要付出艰苦的努力。1774年舍勒发现氯气他将这种元素命名为Chlorine,这个名称来自希腊文，有“绿色”的意思。我国早年译文将其译成“绿气”，后改为氯气。第4页，共38页，2023年，2月20日，星期三在实验室里，氯气可以用浓盐酸与二氧化锰反应来制取实验装置制法原理氧化剂还原产物还原剂氧化产物（二）氯气的实验室制法跟据舍勒制氯气原理，写出化学方程式。指出氧化剂、还原剂

、氧化产物和还原产物。

想一想MnO2+4HCl（浓）==MnCl2+Cl2↑+2H2O第5页，共38页，2023年，2月20日，星期三（一）氯气的物理性质物理性质色态：黄绿色气体密度：密度比空气大溶解性：在水中溶解度不大（1：2）气味：有刺激性气味有无毒性：有毒熔沸点：较低(易液化)在实验室里闻氯气时，必须十分小心，应该用手在瓶口轻轻地扇动，仅使极少量的氯气飘入鼻孔。当闻其它的气体气味时，也应该采用这种方法。第6页，共38页，2023年，2月20日，星期三闻氯气的方法是：用手轻轻地在瓶口扇动，仅使极少量的氯气飘进鼻孔。

注意:这是闻各种气体气味的方法。闻气体时的正确操作第7页，共38页，2023年，2月20日，星期三易液化密度比空气大能溶于水（1体积水可溶解2体积氯气）——加压液化，贮存在钢瓶中——向上排空气法收集不能用排水法收集，可用排饱和食盐水法收集干燥的氯气常温不与铁反应第8页，共38页，2023年，2月20日，星期三（四）氯气的化学性质1、氯气与金属反应（1）钠与氯气反应现象剧烈燃烧，火焰呈黄色，瓶内充满白色的烟。2Na+Cl2

===2NaCl点燃视频氯气与金属钠的反应.wmv第9页，共38页，2023年，2月20日，星期三（四）氯气的化学性质1、氯气与金属反应（1）铁与氯气反应现象2Fe+3Cl2

===2FeCl3点燃铁丝剧烈燃烧，产生棕褐色的烟，产物溶于水后，溶液呈棕黄色。Fe+2HCl=FeCl2+H2↑Fe+CuSO4=FeSO4+CuCl2能将铁氧化到+3价，而H+和Cu2+只能将铁氧化到+2价，说明Cl2的氧化性比H+和Cu2+强第10页，共38页，2023年，2月20日，星期三2Fe+3Cl22FeCl3在通常情况下，干燥氯气不与铁反应，所以可用钢瓶盛装和运输液氯。注意：不生成FeCl2。与变价金属(Fe和Cu）反应，均生成金属的高价态化合物，说明氯气的氧化性强点燃第11页，共38页，2023年，2月20日，星期三（四）氯气的化学性质1、氯气与金属反应（1）铜与氯气反应现象Cu+Cl2

===CuCl2点燃铜丝在氯气里剧烈燃烧，产生棕黄色的烟。产物溶于水后，溶液呈蓝绿色。（蓝色）第12页，共38页，2023年，2月20日，星期三在一定条件下（点燃或灼热）氯气能与金属反应。金属的价态有什么规律？Cu+Cl2

===CuCl2点燃2Na+Cl2

===2NaCl点燃2Fe+3Cl2

===2FeCl3点燃1、氯气与金属反应

？生成高价金属氯化物练习1：下列化合物中，不能由氯气和相应的金属直接反应来制取的是A.FeCl3B.CaCl2C.FeCl2D.KCl（C）第13页，共38页，2023年，2月20日，星期三H2+Cl2===2HCl点燃纯净的氢气在氯气中安静地燃烧，发出苍白色火焰，放出大量的热，瓶口有大量白雾产生。

一定条件（点燃或光照）下氯气能与氢气反应(2)氯气与非金属反应实验现象氯气与氢气的反应.wmv第14页，共38页，2023年，2月20日，星期三氢气和氯气的混合气体光照或点燃后发生爆炸。(2)氯气与非金属反应思考：为什么H2在Cl2中能安静燃烧，而在混合后光照会爆炸？工业上生产盐酸又应该采取哪种反应条件呢？可燃性气体点燃前都要验纯第15页，共38页，2023年，2月20日，星期三燃烧：任何发光发热的剧烈的化学反应叫做燃烧。燃烧不一定要有氧气参加，燃烧的本质是氧化还原反应。通过H2在Cl2中燃烧的实验,你对燃烧的条件及其本质有什么新的认识?思考与交流第16页，共38页，2023年，2月20日，星期三课堂练习1.下列叙述正确的是（）A.氯原子和氯离子的化学性质相同。B.氯离子比氯原子多一个电子。C.氯气有毒，氯离子也有毒。D.氯气和氯离子都呈黄绿色。B第17页，共38页，2023年，2月20日，星期三课堂练习2.下列氯化物中，不能直接利用金属与氯气反应得到的是（）A.氯化铁B.氯化铜C.氯化镁D.氯化亚铁D第18页，共38页，2023年，2月20日，星期三课堂练习3．关于氯气的叙述中，下列正确的是（）A．氯气是一种黄绿色、无毒的气体B．氯气在自然界中既可以以化合态存在，也可以以游离态存在C．氯气不能溶解于水，所以可用排水法收集氯气D．氯气、液氯是同一种物质，只是状态不同，都属于纯净物D第19页，共38页，2023年，2月20日，星期三课堂练习D4．下列关于对燃烧现象的认识中，不正确的是（）A．燃烧一定是氧化还原反应 B．燃烧一定发光放热C．燃烧一定是化学反应 D．燃烧一定有氧气参与第20页，共38页，2023年，2月20日，星期三本节小结1、氯原子结构3、氯气的物理性质4、氯气的化学性质2、氯气的发现及实验室制法5、氯离子的检验第21页，共38页，2023年，2月20日，星期三1、认识氯水的组成和性质。2、掌握氯与碱的反应。3、了解氯气的用途。第二节富集在海水中的元素-氯

第二课时第22页，共38页，2023年，2月20日，星期三(3)氯气与水反应阅读与思考（1）打开自来水龙头为何有刺激性气味？（2）氯气溶于水为何有杀菌、消毒作用？（3）干燥的Cl2有杀菌、消毒和漂白作用吗？第23页，共38页，2023年，2月20日，星期三(3)氯气与水反应次氯酸的性质：3、强氧化性：1、弱酸性：Cl2+H2OHCl+HClO2、不稳定性：可用于自来水的杀菌、消毒。次氯酸酸性：H2CO3>HClO2HClO2HCl＋O2↑

光照4、漂白作用：能漂白一些有色物质，可用做漂白剂。Na2O2、O3第24页，共38页，2023年，2月20日，星期三氯水（氯气溶于水）成分的探究1、氯水呈黄绿色说明有：2、加入碳酸钠溶液有气体说明有：3、氯水能杀菌、消毒、漂白说明有：4、滴加硝酸银有白色沉淀说明有：5、滴有硫氰化钾的硫酸亚铁溶液中加入新制的氯水变血红色，说明有：Cl2H+HClOCl-氯气溶于水只有一部分与水发生了化学反应，另一部分仍然以分子的形式扩散在水中。Cl2第25页，共38页，2023年，2月20日，星期三液氯与氯水的区别？新制氯水与久置氯水的区别？液氯氯水分类成分

性质纯净物混合物分子：离子：Cl2，HClO，H2OH+，Cl－，ClO－，OH－分子：H2O离子：H+，Cl－，

OH－新制有氧化性，无酸性和漂白性有酸性，强氧化性，能漂白，消毒，光照时HClO分解久置只有Cl2★久置氯水相当于稀盐酸实验室中使用的氯水只能现配现用,并盛放在棕色试剂瓶中只有酸性第26页，共38页，2023年，2月20日，星期三练习1、下列说法正确的是：

A、Cl2有毒，Cl-也有毒B、Cl和Cl-化学性质一样C、Cl2和Cl-都是黄绿色D、液氯并非氯水练习2、将新制的氯水缓缓滴入预先滴有酚酞的NaOH溶液中，当滴到一定量时红色完全褪去。产生这一现象的原因可能有两种：（1）是______________________________________（2）是_____________________________________________新制氯水中的HCl、HClO与NaOH发生中和反应，使NaOH无剩余。新制氯水中HClO具有漂白性，使红色溶液褪色D第27页，共38页，2023年，2月20日，星期三想一想根据氯气与水的反应原理,推测氯气与NaOH、石灰水能否发生反应?若反应,写出反应方程式。(4)氯气与碱反应2NaOH+Cl2=NaClO+NaCl+H2O有效成分:NaClO2Ca(OH)2+2Cl2==Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O漂白粉、漂粉精漂白液(84消毒液）有效成分:Ca(ClO)2想一想氯气跟碱反应的化学方程式有规律吗？氯气+碱氯化物+次氯酸盐+水第28页，共38页，2023年，2月20日，星期三日常Ca(ClO)2+CO2+H2O==CaCO3↓+2HClO工业Ca(ClO)2+2HCl===CaCl2+2HClO漂白原理：(反应原理：强酸制取弱酸）氯水、漂白液、漂白粉、漂粉精（次氯酸盐）的漂白作用都是因反应生成的HClO。(4)氯气与碱反应1789年，英国化学家台奈特就是把Cl2通入石灰乳中制成了漂白粉，将HClO的漂白性从实验室带进了“寻常百姓家”。此外Na2O2、O3、ClO2也是常见的具有杀菌消毒漂白的物质第29页，共38页，2023年，2月20日，星期三

若你的周围不幸发生氯气泄漏事故，你怎样用已有化学知识进行恰当处理？结论：用碱液吸收Cl2＋2NaOH＝NaCl＋NaClO＋H2O——防毒原理刘伯承元帅在淮海战役时写的《防毒歌》阵地准备石灰水，肥皂毛巾带身边；发现敌人放毒气，毛巾纵横叠六道；上面洒上石灰水，皂水用来更保险；洒好蒙住口和鼻，毒气不能往里钻。想一想第30页，共38页，2023年，2月20日，星期三(五)氯气的用途

阅读课本文,联系氯气的性质归纳氯气的用途及使用氯气的注意事项。阅读与思考杀菌消毒制漂白粉（液）作制高纯硅、锗和钛的中间物质合成塑料、橡胶、农药、药品等第31页，共38页，2023年，2月20日，星期三第32页，共38页，2023年，2月20日，星期三练习1、下列微粒或物质中化学性质最活泼的是：（）A、氯离子B、氯原子C、氯分子D、液氯3、下列说法正确的是：()A、氯气以液态形式存在时可称作氯水或液氯B、Cl2有毒，Cl-也有毒C、Cl2和Cl-都是黄绿色D、红热的铜丝在氯气中燃烧，生成棕黄色的固体CuCl22、氯气泄露通常可采取的防御办法是（）①人躲到低洼的地方去②人躲到较高的地方去③多饮豆浆和牛奶④用沾有肥皂水的软布蒙面⑤用尿液浸泡衣物蒙面A①③B②③④C②③⑤D②④⑤4、列化合物中，不能由氯气和相应的金属直接反应来制取的是A.AlCl3B.CaCl2C.FeCl2D.KClBDD√第33页，共38页，2023年，2月20日，星期三5、实验室可以在加热条件下用下面的方法制取少量氯气：在反应中，消耗的HCl的物质的量与作还原剂的HCl的物质的量的比是：A、1∶1B、2∶1C、4∶1D、1∶2MnO2+4HCl（浓）==MnCl2+2H2O+Cl2↑√第34页，共38页，2023年，2月20日，星期三6、“盐都能作为人们日常生活中的调味品”这句话对吗？为什么？错误生活中做调味品的食盐仅是化学上年所学盐中的一种，而许多