版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第页2023会计职业规划会计职业规划范文10篇
指缝很宽,时间太瘦,静静从指缝间溜走,工作了许久,你还记得当时的目标吗?该好好规划一下自己接下来的职业开展道路了。为了让您在规划中更加简洁便利,下面是我为大家整理的会计职业规划10篇,欢送阅读与保藏。
会计职业规划篇1
一、自我认知
〔一〕职业爱好
我喜爱从事高效有序性的工作,包括企事业或行政单位的职业经理人详细的执行工作或是行政工作。情愿执行上级的吩咐,自己也有意寻求担当领导工作,习惯于自己对事情做推断和决策。不喜爱那些模棱两可的指示。通常忠诚、牢靠、自我限制实力强。既不喜爱从事笨重的体力劳动,也不喜爱在工作中与别人形成过于紧密的联系。对于明确规定的任务可以很好完成。
〔二〕职业实力不愿受别人指使,凭自己的实力拥有自己的“小城堡〞,不愿受他人干预,想充分施展本领。独立性强;主动行动;有剧烈的成就动机;但有时可能比拟固执
富有怜悯心,能把他人的苦痛视为自己的苦痛,不愿干外表上哗众取宠的事,把静默地帮助不幸的人视作无比欢乐。喜爱帮助别人;不计较个人利害得失;但易受他人或环境影响;
〔五〕胜任实力
我的优势实力主要在于推理实力、文字组织表达实力、敏知实力、自主学习探讨和自我完善实力及领导实力、推断决策实力。但有时不够坚决,对事情考虑到太细,到起了相反的作用。
二、职业分析
〔一〕家庭环境分析
家里经济条件不甚良好,家里根本上不能提够一些有利的条件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里根本上也没人能够在职业方面提够一些阅历或是介绍。父母的受教化程度不高,但为人诚恳通情达理,很重视本人的学习生活,保护照看,对本人的要求只简洁地规为自强独立,拥有一份自己的事业,有完满的家庭。
〔二〕学校环境分析
上饶师范学院经济与管理学院是上饶师范学院的二级学院,拥有比拟先进的教学设备和精良的师资队伍。学院教学以理为主,重视对外沟通与合作,制度创新,教学创新,为我们供给了如学习气氛及实力熬炼等良好并非常有力的外部条件,特殊是本人就读的会计学专业,聘任的老师是会计专业的精英及拥有注册会计师证书的骨干老师,教学阅历及在职阅历丰富,上课生动敏捷,并能结合其阅历,提前我为我们的职场所须留意事项上了一课。
〔三〕社会环境分析
我国现在高校生毕业慢慢增多,而且需求量渐饱和,对会计方面的探讨不透彻,社会就业形势不明确,高校生自己也缺乏就业实力和指导,反而失业率有上升的趋势。给就业带来新的压力。
〔四〕职业环境分析
随着社会经济的高速开展,会计行业已经起先和其它的专业渐渐融合从而产生了许多新职业,这也为以后会计人员的开展供给了更多的选择时机。
会计是一个特别讲究实际阅历和专业技巧的职业,它的入职门槛相比照拟低,难就难在以后的开展。想要得到好的开展,就要留意在工作中积累阅历,不断提高专业素养和专业技巧,开拓自己的学问面。以会计作为职业会获益许多。其中最重要的是,可以了解企业究竟是如何运作的。会计领域为从业者供给了不断改变并富有挑战性的工作。所以许多商界胜利人士最早都是从事会计工作的,同时,许多大企业的财务总监必需具有会计的背景。
会计专业四大职业方向:
第一种是“做会计的〞,即从事会计核算、会计信息披露的狭义上的会计人员,全国大约有1200万人,其中总会计师或“cfo〞级别的,全国大约有3万人左右。
其次种是“查会计的〞,包括注册会计师和政府和企事业单位审计部门的审计人员、资产清算评估人员,全国目前大约有8万名注册会计师以及30万左右的单位内部审计人员
第三种是“管会计的〞全国估计不少于20万人
第四种是“探讨会计的〞,全国估计不超过3万人
厦门作为中国的经济开发区及经济腹地,与世界多个城市有贸易往来,工业有肯定根底,文化教化比拟兴旺,其建设具有国际国内双重良好的投资环境,中国参加世贸组织必将给厦门带来更加多的开展机遇和更为广袤的开展空间。厦门地区一年四季气候温柔宜人,风景美丽,环境整齐。目前来说我我最想就业的一个城市。
三、职业定位
〔一〕综合自我分析及其次局部职业分析的主要内容得出:
优势因素〔s〕
弱势因素〔w〕
内部环境因素
肯定的会计、计算机水平;涉及会计学问的学习;
对数字较敏感
交际实力有待提高;
对就业行业的细化了解不深
时机因素〔o〕
威逼因素〔t〕
外部环境因素
会计行业的开展及其人才的需求加大;阅历学习渠道广
人才供过于求,竞争剧烈;
市场的开展对人才提出高要求
〔二〕结论
职业目标
将来从事会计职业
职业开展策略
进入大中型企业〔到厦门地区开展〕
职业开展路径
实务路途--管理路途
详细路径
一般会计--前期从事实务操作,中后期财务总监,再到企业总经理
四、安排实施
依据上一阶段所制定的各个目标进行安排,分析到达目标所需的条件,并在高校阶段起先实施。
〔一〕短期安排〔高校〕
1.时间跨度:20xx年至20xx年
2.总目标:完成高校学习任务,圆满取得毕业证书及学位证书;参加社会实践
3.分目标:学好各科专业学问,驾驭会计行业的根本学问。英语考级主动复习,强化英语,至少过四级,争取过六级。参与报考和会计相关的各种证书;关注各种经济信息,学习关于会计方面的书籍。假期打工积累社会阅历。
4.策略和措施:20xx年报考并争取通过会计从业资格证、计算机证书及英语四级证书;20xx年报考并争取通过初级会计师证及英语六级证书,并参加暑期实践;20xx年报考注册会计师两门并争取通过,参加和专业相关的暑期实践。20xx年报考公务员及注册会计师局部科目,完成论文辩论,获得毕业证书及学位证书。
〔二〕中期安排〔毕业之后的五年安排〕
1.时间跨度:20xx年至20xx年
2.总目标:进入企业后起先根底工作,考上cpa,为高级管理工作做好打算,成家立业。
3.分目标:进入外贸企业,起先根底工作;努力看书,考上cpa;在五年中的后阶段起先学习高级管理运作所需学问,培育一个高级管理者所须要的各方面的素养;自由恋爱,找到最适合自己的人组建家庭,孝敬父母,报答父母二十几年的哺育之恩;经济收入水平在此阶段的定位为:20xx—5000元人民币。
4.策略和措施:处理和与公司内部人员的关系,虚心请教阅历丰富者,渐渐形成自已的一系列处事方法;养成毕业后仍坚持学习的习惯,多看书学习;处理好与爱人的关系,夫妻间相互体量、相互鼓舞、相互帮助。
〔三〕长期安排〔毕业后十年〕
1.时间跨度:20xx年至20xx年
2.总目标:从事管理工作,争取做到高级管理者;经营好自己的家庭和生活并起先回报社会。
3.分目标:生儿育女,重视儿女的身心健康教化,并重其文化素养,后期留意其特性的发挥,为其供给良好的深造的经济条件;在第十年要做到大中型企业的高级管理者,并在管理过程中表现优秀,深得民心;效劳群众,回报社会,尽己所能捐助贫困学生,削减其在经济和精神方面的压力;经济收入在此阶段的定位为年薪十万左右。
4.策略和措施:为小孩营造一个好的成长环境,做到高级管理者的同时不断学习和别人沟通,多向优秀的人才学习,多走访高校;建立自己的基金会,为贫困学生尽自己力所能及的帮助。
五、评估调整
1.职业目标评估
假设不能如愿地从事会计职业,那么,我将接着发挥经济与管理方面已有的学问,对职业的选择进行调整,如销售方面
2.职业路径评估
当觉察此行业不适合我的话,那么我就要多方面地考虑,从职业路途的行程是否太急考虑,尽量把不适应的形势扭转过来,假设真的不行,就要重新科学合地进行规划
3.实施策略评估
假设在进行过得中觉察实际工作不如想像中志向,我就重新定位,分析,并找到更好的实施方案。
4.其它因素评估
假设身体方面出现疾病导致不能如期实现规划任务,就适当地将完成期限延长;假设所从事的行业工资收入不如我意料的水平,那么要先尝试和上级沟通,如假设不行,可以考虑到相应行业的其它公司求职。总之,我将立足实际深化分析出现状况的缘由,再做出谨重的选择。
5.时间评估
一般状况下,我定期一年评估规划。当出现特别状况时,我会随时评估并进行相应的调整。
六、结束语
人不行以没有志向,也不行以没有目标。良好的开端是胜利的一半。现在完成依据我目前实际状况的职业生涯规划书,不仅为我的生活学习更加明确的明标,也为我今后的就业打算了不行缺少的一份指导方案。我希望自己在工作方面做得精彩,敬重自己的岗位,对自己负责,也对社会负责,尽自己最大的力气变更一些社会上不公正的事情,做一个正直的人。同时也希望有个华蜜美满的家庭,因为平平淡淡才是真,健健康康才是福。
我将会一如既往地向前探究着,走出自己的人生,走出自己的辉煌。
会计职业规划篇2
各位领导:
大家好!
蓦然间在公司就职已经半年整,回忆半年的工作,在部门领导的带着下,在同事们的大力支持和主动协作下,我较圆满地完成了从助理睬计到往来账会计的工作及领导支配的各项任务,取得了肯定的成果且得到各位领导的认可,在此感谢各位领导及同事给我的大力支持与帮助。在三月前的述职报告中我提到了自己的工作目标及规划,就是在这三个月中我努力工作主动进取,驾驭总账会计的全部工作职能,从现在的工作任务中可以看出我已完全能胜任这项工作,希望各位领导能给我做出评议,并给我胜任的时机,我会以饱满的热忱及主动的工作看法挑战自我,担当工作压力来实现自己的目标。
以下将总账会计岗位职责做一简洁的概述:
做为财务部的总账会计,主要负责凭证的审核、月底的结账、报表与分析的编制以及其他相关的核算工作:
首先,依据会计制度、会计根底工作标准和内部财务管理的要求,做好总账会计的核算工作。
其次,依据业务发生状况及会计制度的要求,对已编制的会计凭证进行审核。做到核算科目、核算部门及金额的精确性,进而与各部门的预算进行比对。
因为把好会计凭证审核关,是提高会计信息质量的重要保证。
再次,于每月底,依据结账后的金额与各调整工程进行报表的编制,对报表中的各项数据的形成进行分析比照,精确无误后导出会计报表并录入报税系统软件并报送税务机关,最终将编制好的报表、分析进行归档,以便可以刚好供给精确的数据。
而且,在做好本职工作的根底上,刚好、精确地为其供给各方面的财务数据。
另外,除了以上总结的根本工作外,还有一些其他的工作:每月初三家公司的抄税、报税、完税工作,审核监督开具发票的正确性。
在会计电算化的维护与管理方面:
依据会计人员岗位分工的不同,为其安排用户职责,并依据其职责安排相应的数据权限,使大家能够顺当的完成工作任务。并且随时解决各用户在操作中遇到的问题。
在网上银行管理员工作方面:
集团财务要求全部银行都实行网上银行系统,所以网银管理员的工作至关重要。要对网银操作员的前期工作进行审核,细致的核对每笔业务的数据,精确无误后才能进行网上支付,以免出现遗漏,造成损失。而且由于网上银行系统的不稳定,有时须要重复工作许多遍才能胜利,这就加大了审核的工作量。另外,每天要进入网银系统查看到账状况,驾驭每日余额,调控支配适时付款,以确保公司资金的正常运转.
审核员工工资及个税的精确性:
每月月末人事部会将管理人员工资单及驾驶员工资单递交给财务部,总账会计要刚好在报税系统录入数据,校验应税工资、代缴代扣个税及实发工资,避开错误的发生。
在往后的工做中我会怀着一颗感恩的心,回报公司给我的开展时机!
感谢!
田宇
XX年6月3日
会计职业规划篇3
一、引言
?会计行业中长期人才开展规划〔20xx~2023年〕?〔简称?人才规划?〕指出:到20xx年,培育和造就一支规模宏大、结构优化、素养较高、富于创新、乐于奉献的会计人才队伍,确立我国会计人才竞争优势,建设国际一流的会计人才队伍,为在本世纪中叶根本实现社会主义现代化奠定会计人才根底。根据?人才规划?的要求,高校会计教化应突出高端型、国际性、信息化的培育理念,从专业实力和成材意识两个方面引导学生成长,将脚踏实地的学习与高瞻远瞩的视野有效地结合起来。
*本文以中心财经高校会计专业学生的职业规划教化实践为根底,对会计职业规划教化的开展提出建议,以有利于按部就班地推动会计人才规划战略的实施。
二、会计职业规划课程的实践
1.课程的总体规划。中心财经高校是教化部直属的211院校,学校每年招收会计专业本科生约200人,设有会计学、财务管理、注册会计师特地化、国际管理睬计等四个专业。20xx年,针对入学新生普遍存在的专业认知度缺乏、毕业生饱受择业和接着深造困惑等问题,学校要求各教学单位增加对学生本专业的开展规划教化,在此背景下,会计学院设计了?会计职业规划?课程,向学生介绍专业开展学问、培育专业认知度、引导专业学习方向以及科学规划会计职业。
20xx年,中心财经高校被教化部确定为财经应用型创新人才培育模式改革试点单位,从20xx年起先,会计职业规划课程被正式确定为会计专业的必修课,在新生入学的第一个学期开设,24学时,2学分。?会计职业规划?课程设立初期,学院成立了责任老师负责制的课程组,由于缺乏可资借鉴的先例,课程组通过座谈、问卷等方式,了解学生关切的职业开展问题,在分类总结的根底上形成了会计开展形势、会计工作内容、会计考研、会计出国、会计职称等假设干专题;授课采纳1+多的课程组模式,由1位主讲老师负责、个别专题聘请校内外专家联合授课。第一轮课程面对二年级同学,以选修课〔1学分〕的方式推出。贴近实际需求的教学内容吸引了众多同学选课,说明学生渴望得到系统的会计职业开展指导。
2.课程的主要内容。经过几年的探究,我们根据学生的心理特点,构建了高校适应与爱好拓展学术前沿分析与实践运用职业素养全面开展三个层层递进的会计职业规划教化目标,据此我们设计的会计职业规划课程包括以下五个模块。
〔1〕会计职业的开展形势模块。从国际、国内两个方面,介绍会计行业和会计准那么的发呈现状与将来趋势,并通过与其他行业的比拟,使学生对会计有一个立体相识。新生入学后,我们会客观地分析会计行业的开展趋势,介绍会计规那么的全球趋同与会计行业的严格监管,阐述会计人才的结构性不平衡。告知学生完整的会计行业既有高就业、高收入的社会赞誉,也有剧烈的竞争、严格的监管与巨大的工作压力,使学生在充分了解会计行业的根底上坚决职业选择。我们在职业规划的第一次课就会介绍我校往年的会计专业毕业生去向状况,让学生了解客观状况,明确努力方向,调整就业的心理预期。
〔2〕会计职业的素养要求模块。结合会计开展的趋势,从高级会计人员应具备的根本素养角度,介绍学生在高校期间应注意培育的实力,包括坚实的专业技术、丰富的商业学问、沟通实力、职业道德等,尤其是沟通实力和职业道德,日常中最简单被无视。在了解会计行业状况后,学生常有这样一些疑问:我想考研、现在应当做哪些打算、英语实力是不是在求职中很重要等。为实现高端型、国际性、信息化的培育目标,在理性分析的根底上,我们又支配了将来的会计开展专题讲座,论述现代会计从核算到管理的过渡特点,讲解并描述从财务总监〔CFO〕到首席执行官〔CEO〕转变的实例;同时,邀请知名企业的财务负责人与学生沟通,让学生从理性到感性多层次理解会计职业的素养要求。
〔3〕会计工作的主要内容模块。介绍不同行业的会计工作流程,比照分析不同会计工作岗位的内容、业务特点和素养要求。对中心财经高校会计专业本科学生毕业去向的统计说明,一次干脆就业所占比例大,在企业就业的比重高,20xx年的毕业生中,11.5%考取了探讨生、25.50%选择出国留学、42.30%签订了就业协议、其他〔签订劳动合同或二次安排〕为19.81%。签订就业协议的学生中,73.04%去企业、16.85%去行政事业单位、10.11%去会计师事务所。因此,我们对会计工作的介绍主要分为企业会计、行政事业单位会计、会计师事务所等方面,分析各自领域的主要工作内容、实力要求和平均薪酬等。
在教学中我们觉察,对于会计工作内容,不同年级的学生关注的侧重点并不相同。例如,新生不了解企业内部机构的运行机制,对于会计详细工作更是无从知晓,但假设在课堂上详尽地介绍会计机构的设置或工作内容,那么学生又会觉得枯燥乏味,教学效果并不志向。因为学生缺乏对企业的直观感受,很难抽象地理解不同会计岗位的工作特点。经过调查觉察,新生更关注不同会计工作的工作强度、薪酬福利、开展空间以及是否适合自己等务虚的问题,但到了高年级尤其是毕业选择工作时,因为用人单位将聘请的会计岗位详细化,这时同学须要知道财务管理、本钱管理、资金管理、会计核算、出纳等会计岗位的差异,以做出选择。这说明会计职业规划教化应在学生开展的不同阶段区分对待,针对各个时期学生关注点持续进行。
〔4〕会计相关的资格考试模块。比拟分析当前主要会计机构或组织的职业资格证书,阐述资格证书在个人职业开展中的作用,介绍资格证书考试中的阅历。
新生入学后,会从各种途径获得各类证书考试的信息,多考几个证书,将来毕业好找工作成为一种普遍的想法。我们认为应当在考证的问题上树立正确的导向,一方面让学生客观了解资格考试,对目前社会存在的主要会计资格考试进行介绍,包括英国特许公认会计师〔ACCA〕、加拿大注册会计师〔CGA〕、英格兰皇家特许会计师〔ACA〕、澳大利亚注册会计师〔CPAA〕、美国注册会计师〔AICPA〕、香港注册会计师〔HKICPA〕、国际注册内部审计师〔CIA〕、英国特许管理睬计〔CIMA〕、美国注册管理睬计师〔CMA〕、英国国际会计师〔AIA〕等,比拟每类资格证书所属的协会组织背景、成立时间、报考条件、考试内容、考试费用等;另一方面引导学生理性对待证书考试,客观选择、合理规划、水到渠成,资格证书是努力学习的结果,而不是学习的目标,要在高校期间打牢根底。
在教学中,我们还利用与香港注册会计师〔HKIC?PA〕、英国特许管理睬计师〔CIMA〕等组织的校际间合作,邀请这些组织为学生开展讲座,让学生近距离感受国际性会计组织。国际性的会计人才须要国际化的视野,丰富的信息有利于学生客观看待职业证书。
〔5〕探讨生考试与出国模块。会计探讨生在形式上分为学术型和专业硕士,录用条件〔考试和保送〕和培育方式各不相同,我们邀请特地负责探讨生教化工作的老师进行专题讲座、答复同学的疑问,支配不同类型的在读探讨生介绍考试复习阅历;我们还对国内主要会计探讨生培育院校进行介绍,对我校以往会计专业毕业生考取探讨生的状况进行分析〔如考取的学校、录用比例等〕,引导学生客观对待探讨生考试,合理规划开展方向。
近年来本科毕业后出国学习的学生比例增加,出国和考研如何选择、假设毕业后准备出国学习,高校期间应当进行哪些打算、出国学习对会计职业开展有好处吗等,针对这些开放性的问题,我们邀请具有国外学习经验的老师和同学介绍个人的阅历,就学生提出的疑问谈自己的看法。我们还将以往年度学生的出国去向、申请学校中的常见问题集合成资料供给给学生参考。
3.课程的特色。事实上,高校通常会组织新生入学阅历沟通会、毕业生应聘指导活动,与类似职业培训活动相比,我们认为会计职业规划课程具有以下优势:①专业性。能够从专业开展角度,由专业老师组织完成,培育内容更贴近专业实际,因此更具指导意义。实践中,我们在课程之外还组织专业老师利用课外时间定期与学生见面、答复学生的疑问,指导效果特别好。②启发性。在新生入学之初,系统地介绍职业开展学问,可以让学生相对全面地解专业,增加学生的专业归属感和职业认可度。③完整性。高校阶段的职业规划教化是全过程、全方位的持续培育,职业规划课程事实上将分散的职业教化连贯成一个整体。我们在教学中觉察,学生对于职业规划的关注点随着认知程度增加而有所改变,这要求学校的职业规划教化必需不断重复、但各有侧重。
三、对会计职业规划教化的思索
1.职业规划教化侧重于系统标准地引导学生提升实力。高校教化是职业生涯的起点,学生须要学会多元化思索、自己确立职业目标。在学习独立选择的思想断奶期,尤其是入学的前一两年内,大局部学生对将来的开展是很迷茫,他们仍旧习惯于中学阶段的单一目标,习惯于将职业开展简洁化为某一详细的行为,例如考探讨生或某类证书;他们依旧希望老师〔或其他人〕能够指明努力方向,告知他们如何做是最好的。而且不同的学生具有不同特征,有的学生视野狭窄、缺乏独立规划的实力,在学习生活中表现为盲从,习惯于跟风;有的学生虽然触觉敏锐、敢于独立尝试,但对问题的分析和事态的把握实力缺乏,出国、考研、找工作、创业等几乎都有涉猎,什么都要做又什么都没做成。笔者认为针对以上普遍存在的现象和问题,会计职业规划教化并不是给出学生答案,而是标准和系统地引导学生,持续培育和提升学生综合分析信息、独立思索的实力,帮助学生树立科学的开展目标,削减盲从性和避开走弯路。
2.职业规划教化的授课方式和内容要不断创新。青年学生思想活泼,简单跟着感觉走,反感说教式的教学内容,这要求在设计职业规划的教学内容时要站在学生的角度,留意倾听他们的需求。会计行业的开展形势、考研出国、会计工作内容、职业素养要求、资格证书等是会计专业学生的爱好点,教学中应亲密结合会计的国内外开展形势,将会计人才培育的远期目标与学生的近期学习结合起来,目标要高远、做法应实际。
3.职业规划教化应遵循全过程与全方位的规律。学生在不同时期的爱好点有所不同,会计职业规划很难通过一门课程的方式解决全部问题,这就要求我们必需在学生的各个开展阶段赐予有针对性的指导。在低年级时,学生对老师的职业规划讲解仍停留在学习的层次,其作用在于帮助学生树立目标;到高年级时,学生起先面临这些事情,这时的考研介绍、出国留学阅历、社会应聘方法、会计工作岗位的内容等操作性的学问,无疑对学生的职业开展具有重大的帮助。
会计职业规划篇4
何小姐毕业于某高校会计专业,高校本科。在高校时兼修了其次专业:英语。并考出了保险代理人证书。她好学、上进,主动学习的实力较强。
高校毕业后,何小姐只身一人来沪寻求职业开展,她找到了一个初级会计岗位,迈出了职业生涯的第一步。然而,干了一年左右后何小姐觉察,自已对会计职业比拟喜爱,但自已目前所处的职业环境实在很难令人不满足。比方,面对公司会计工作操作上的不标准,何小姐非但不能提出更正,反而还要违心地去执行;公司任人唯亲;公司无培训系统,员工缺乏上升通道,等等。
凡此种种,初入职场的自信变成了困惑。何小姐心情消极:莫非职场新人的生活就是这样的么?原委怎样规划自己的职业才能离胜利更进一步?如何调整心态找寻和确定正确的职业目标?
何小姐在困惑中来到了向阳生涯,向接待她的职业规划师提出了这样的问题:
“职场新人的生活,莫非就是这样子的吗?〞
向阳生涯指引迷津:
观点:职业规划专家洪向阳—?职业规划岗位资格证书?、向阳生涯职业询问机构职业规划师
变更现状,两种方案指引迷津
面对何小姐的疑问,在全面分析了何小姐所处的职业环境、面临的问题之后,向阳职业规划师做出了确定的答复:职场新人,日子可以不用这样过。
规划师有针对性地提出了两大方案。
方案一:立足会计行业,谋求更高开展
第一步:短期目标——稳扎稳打,立足现有会计岗位求开展。
何小姐需抓紧时间,在现有岗位上充分学习、全面驾驭相关会计专业技能。在此之后,转换工作环境。可安排离开目前家庭小作坊式的公司,在大中型企业谋求初级会计岗位。须要提示的是,转到大企业的任职初期,薪水或许得不到较大提升,但只要企业的文化气氛对自身职业技能的开展有利,也就到达了转换职业环境,进一步谋求开展的目的。此后,何小姐争取用一年时间在新公司的岗位上立稳脚跟。
其次步:中期目标——三年内成为会计行家
中期目标是成为会计及相关职业的专家。何小姐这一阶段的主要任务是获得CPA证书,能娴熟运用英文;广泛涉猎心理学、管理类书籍,拓宽学问和技能,为下一步实现进入管理层目标打算。
详细建议如下:
在工作中学会并驾驭会计整个流程工作技能。根椐会计信息,学会分析企业和整个行业的开展趋势。关注国家宏观政策。精学税法。
争取在二至三年内通过CPA考试。
留意英文的接着提高。何小姐要留意保持自已英文好的优势,可以保持和结交能给自已供给帮助的同学、老师和挚友。
保持乐观向上的精神状态,拒绝不良心情的干扰。阅读一些心理学书本,学会调适自已,爱惜自已,学会感恩。
选择阅读些管理类的书籍,必要时可参与一些职业经理人的培训,既可增长学问,还能开展人脉。
方案二:积累学问、财宝及社会阅历,找寻时机创业
在询问中,何小姐还表达了对健身行业有爱好,有意自己投资开业的愿望,向阳职业规划师由此提出了方案二,即并给出了投资健身行业成为“小老板〞需“三步走〞的行动规划。
第一步:到达短期目标——应聘于一家较大规模的健身公司任财务会计
初任时的工资可能低于20xx元,无须太过介意,只求在公司站稳脚跟,争取在年内全盘熟识健身公司的财务管理。
其次步:积累相关阅历——积累健身行业信息
在搞好日常工作的前提下,留意积累健身行业信息,驾驭公司运作细微环节。为到达这一目的,业余时间还可兼职当健身教炼,为日后经营管理企业打根底。
第三步:实现中长期目标——完成阅历积累自己当老板
结累学问、阅历和财宝,到处做有心人。在完成了上述两步规划之后,自己开业当老板,进入新的开展通道。
向阳生涯职业规划专家分析点评
观点:职业规划专家蒋玮—?职业规划岗位资格证书?、向阳生涯职业询问机构职业规划师
新人如何走出职业“困顿期〞
1.抓住入职前三年,理性规划职业生涯
经过了向阳职业规划师的点拨,加上个人努力,何小姐目前已经离开了原先就职的小公司,进入一家跨国公司担当初级会计工作,并起先着手打算CFA的考试。如今的她,早已胜利走出“困顿期〞,对自己今后的开展信念十足,步入了良性开展通道。
向阳职业规划师认为,职场新人要谋求职业生涯良性开展,必需抓住入职前三年,合理进行规划,提出了三点建议:
沉下心来打根底。三年是成长和成熟的重要阶段,是打根底的三年,也是培育良好心理素养、心理承受力的三年。要能够沉下心来,努力适应社会,适应公司环境,学会独立思索,独立行事,学会承受和忍耐,学会察言观色,少说多做。驾驭一些自已喜爱的,社会须要的技能,为自已在将来的择业竞争中增加砝码,为实现自已的目标而打下坚实的根底,做好铺垫。
多思索理性规划。多思索,遇到难以解决的困惑不妨求助于专业的职业生涯规划师,理性确立目标并付诸坚决而有效的行动,渐渐朝着目标迈进。
保持良好心态。胜利是每个人追求的目标,但要避开急功近利。每个胜利者的背后都有一番辛酸故事,都有着苦痛的经验。心态的调整在这个时候显得尤为必要。要不断调整自已,保持静心、细心、耐性,用心,乐观自信地对待工作生活。
2.避开走入两个误区
职场新人要实现合理定位和规划,特殊要留意避开两个误区:
过于关注收入凹凸的误区。对于刚刚工作的新人来说,收入较少是个较普遍的问题。建议这一阶段不能太看重工资收入,而是要抓住时机提升自我。
“爱好至上〞的误区。爱好不代表实力,你对某一特定职业有爱好并不意味着你肯定能干好这个职业,因此要处理好个人爱好与工作的关系。只有在对某一职业感爱好并具有该职业所要求技能时,才能做好工作取得胜利。
总之,职场新人只有刚好提高相识社会和相识自我的实力,尽快度过当代高校生步入社会起先阶段的状态,尽快适应职场环境,并找到适宜自己的职业规划,才会不断成长和成熟,才能处变不惊,避开陷入职业困顿,从而迈出胜利的步伐。所以说,职场新人,日子完全可以不用这样过!
会计职业规划篇5
一、自我分析
1、职业爱好
我比拟喜爱经济类职业,会计学是一门管理学和经济学兼而有之的学科,作为一名会计的学生,我很酷爱自我的专业,对力争在会计行业有所为很感爱好,所以,将来几年内,我将立足会计岗位,不断提升自我的会计业务水平。
2、职业潜力
在近三年的专业学习中,我几经对会计学科有了全面的相识,并在此根底上不断提升自我的会计业务素养,在日常学习中,我留意博览群书以开拓自我的学问面。同时,在校期间,我力争提升自我的综合素养,注意社会交往潜力的提升。所以,我觉得自我能够胜任会计的相关岗位。
3、个人特质
职责心强;
独立处事潜力强;
遇事冷静;
专业学问较为扎实;
社交潜力较强;
自学潜力较强;
4、职业价值观
我觉得个人在谋求自身物质财宝的同时就应努力提升自我的思想道德素养,时常的仰视星空。在职业生涯中,就应具有职业精神,爱岗敬业,不把就业和工作单纯看作谋生的手段。
5、胜任潜力
本人处事较为稳重,擅长思索和分析,形象思维潜力较强,同时作为一名会计学的学生,有较为扎实的会计专业学问,能够胜任会计工作的岗位。
二、职业分析
1、家庭环境分析
家庭经济状况一般,能维持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中层干部和在建筑集团公司工作的。父母比拟开明,很敬重我的就业选取。从这种层面上讲,家庭为我的职业开展带给了较好的环境。
2、学校环境分析
我所在的学校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,学校在全国范围没竞争力较差,在省内声誉较好,知名度在中上等。当前的院校专业设置中,会计专业的学生总体上就业形势较好,并且20xx年我校的会计专业已经跨入一本招生行列。所以从这一角度上讲,专业的优势能够弥补学校的劣势。
3、社会环境分析
由于家庭的缘由,我将来的就业地点很可能会选取在新乡或那么安徽的一个城市,但两个城市的经济开展程度不是很高,从长远角度看,不是很有利。但从地理位置关系的角度来看,将会有利于个人的职业生涯开展。
4、职业环境分析
行业分析
会计行业开展的现状是中低端人才供大于求,高端人才供不应求,缺乏的是会计的高端人才。所谓高端人才就是既有必需的'学历又有相当的业务素养,既能在理论上有较高水准,又能在实践中胜任较为重要的位置。所以,想在会计行业有必需的开展就要树立终身学习的理念,只有在现实工作中不断地总结和学习,才能胜任更高层次的位置。就目前本科会计阶段而言,河南理工高校的会计学本科生总体上是处于会计行业的中层结构中,只要不断加强自身的学习,不断提升会计业务素养,能够在会计行业中有所作为。
职业分析
许多人觉得会计的任务是负责日常的记账工作,但是事实上工作中,会计很大的程度上在扮演着管理的主角。会计的根本理论应用面很广,在金融和投资领域中都有应用。在资本市场上,证券投资学出身的职业者在现实工作中并没有会计出身的职业者有开展前途。因为在投资决策中,财务分析是最根本的分析,是最根本的利用技术之一。
企业分析
毕业后很可能会进入国企工作,由于国企的特别性,驾驭的社会资源要比一般企业多得多,所以在国企工作,将有利于很快进入领导层面,也有利于后期创业。
三、职业决策
结合第一、二局部的分析,做出本人的SWOT分析并作出详细的职业定位:
对成功有利的因素对成功有利的因素
内部因素优势劣势
单独处事潜力较强有职责心遇事冷静自学潜力强有必需的社会交往潜力缺乏耐性缺乏社会阅历性格不够坚韧缺乏恒心
外部因素时机威逼
会计当前较为良好的就业形势家庭中有必需的社会资源当期国家对高校毕业生实惠政策专业学问不够扎实三脉资源不够会计人才市场日趋饱和
结合自身素养,特作出以下详细职业定位
职业目标
毕业后做一名会计职员,中期目标是做部门财务主管,长期目标是自我创业
职业开展策略
进入企业财务部门,积累必需阅历和资源,在选取一个有开展前景的企业
详细路径
透过在不断努力,力争进入国企
四、安排与路径
1、总体安排
对于职业生涯的规划,我进行了三个阶段的规划,即近期、中期、长期,并分别制定了三阶段的职业目标,就是先找到一个各方面一般的企业做一名会计从业人员,然后在凭借积累的阅历选取一家开展前景良好的企业,最终用积累的资源进行创业,开创属于自我的一片天空。总体设计见下表。
总体目标目标分解安排资料
短期安排20xx-2023完成学业,取得学士学位。找到工作,对待遇方面要求不是太高在校期间,加强专业素养的熬炼和综合素养的提升饱读专业书籍和相关书籍,多参与社会实践活动,利用假期参与实习,全面提升综合素养
中期安排20xx-2023做一名会计主管积累必需的三脉资源在事实上工作中不断提升自身专业素养在5年内透过注册会计师考试
长期安排20xx以后起先自我的创业生涯利用所积累的资源进行创业随着社会资源的丰富,选取一个比拟有前途的行业开创属于自我的事业
2、安排执行
我此刻是一名大三学生,能做到并且做好的就是立足当前,夯实专业学问,加强个人综合素养的熬炼。详细就是下半年透过英语六级考试,大四期间力争透过中级会计师的考试。完成学位论文。
五、评价调整
安排赶不上改变,将来的开展是满悬念的,所以要依据事实上状况刚好评价调整自我的安排。
职业目标评价调整
在职业生涯的近期目标中,假设出现较好的开展机遇,应当刚好变更工作地方甚至行业。
开展路径调整
假设出现意外的因素,就因该刚好变更开展路径
因素评估
在事实上工作中要充分估计事实上中的困难,但是就应充溢信念,不为困难所困惑,同时要全面思索现实中的各种影响开展的因素。
六、综合
对前途充溢信念,对当下充溢乐观,不坠青云之志,直挂云帆,开创属于自我的一片天空。
会计职业规划篇6
一、自我分析
性格特点:细心仔细,沉稳踏实,勤奋好学,做事有耐性有毅力,这些性格特点比拟适合财务工作者。但是性格内向,不擅长沟通,心理承受实力较差,简单有压力,这些性格须要改正和客服。因为任何工作都须要良好的沟通实力和抗压实力。
职业爱好:从小就对数字敏感,也喜爱做这种在别人眼里枯燥乏味的工作。我也不想追求名利,只想做一份踏实的稳定的工作。
胜任实力:在学校,我的专业课成果始终都名列前茅,而且很注意理论结合实践的应用。在最终半年的实习期,我在一家企业的实习工作得到了他们的认可,而且有意邀请我毕业后到他们公司工作。
总结:通过对性格和爱好的分析,还是比拟适合从事财务方面的工作,也有一些缺乏须要改正,在以后的生活中要尽量完善自己。
二、环境分析
外部环境:因为高考前后几年会计专业特殊热门,导致现在本专业毕业生数量巨大,供大于求,原来就业压力就大的现状下,此专业就业形势尤其严峻。
内部环境:我所就读的高校不是名牌高校,学历也只是一般的本科学历,虽然成果优异,但在求职大军中没有什么特殊明显的优势。
三、职业目标确实定
短期目标:毕业后先找一份工作,不要求太高,一边工作一边考注册会计师,争取在两年内拿到资格证,同时熬炼人际交往实力,学会沟通技巧。
中期目标:拿到注册会计师资格后,用3-5年的时间到会计师事务所工作,积累阅历,完善专业学问和管理实力。
长期目标:将来当自己的实力到达肯定水平的时候,自己开会计师事务所,做自己的事业。
结束语:有了既定目标,我就会一步一步的朝这个目标去努力。信任我会胜利的。
会计职业规划篇7
会计人员职业规划分三步走
第一阶段:着重放在根底工作的夯实上。
全面、扎实的做好本职工作,仔细探讨本行业的特点,养成良好的学习、工作、生活的习惯,培育自己的人脉意识,学会有效的沟通,培育自己的职业人意识,这些根底学问都是对以后进一步开展具有确定性作用的,这也是实现从一个学生到职业人的转变的重要条件。
其次阶段:应当逐步的从一般会计的角色转变到管理者的角色。
也就是从一般会计到财务经理的转变,调整自己的学问结构,财务经理除了要有丰富的专业学问,还要熟识企业全面的经营管理工作,并主动介入企业各项决策。
第三阶段:成为一个优秀财务经理。
一个优秀财务经理须要具备根本的理财实力、沟通实力、领导实力、财务决策实力、协作实力、时间管理实力、创新实力、学习总结实力等。协调上下级的关系,打造培育团队,协助CEO决策。当好参谋,都是这一时期重点要熬炼和培育的。
会计职业规划篇8
(一)自我分析
性格方面:从总体上看,我是一个内外向兼具的人。这是因为在熟识的人(比方:好挚友、室友)面前,我表现的比拟活泼、自由自在,对自己的观点会有清楚的表达,对事物也有自己独特的见解。但是,一旦到生疏人面前,我便会惊慌、拘束,话也少了许多,发表看法或见解时会因为惊慌而不全面,往往给人一种害怕的印象,当然,这种印象会随着以后的接触而渐渐变更。
爱好方面:我喜爱宁静、喜爱独处。喜爱一个人在一个宁静的环境里,静静的读书、思索、学习、做事。不喜爱被太多的人关注,因此,在人多的场合,我选择静静的听别人说话,我想我比拟适合做一个倾听者。我知道自己的这种心态对将来的学习、工作和生活会有负面的影响,我正在努力调整自己的心态,虽然到目前为止效果甚微,但是我不会任自己这样下去,我还会接着变更自己。
每个人都有自己的实力,同样实力的大小确定着一个人将来事业和成就的大小。综合自身,我认为自己现在是一个实力平平的人。好在实力可以通过后天的学习来提高,所以我始终在努力提高自己各方面的实力,以期能够更好的将自己完备的一面呈现给大家。
(二)职业目标
综合各方面的因素,对自己将来的职业,我已经有了比拟明确的方向和目标。我不是一个野心勃勃或者说雄心勃勃的人,我追求的是一种安定平稳的生活,我不喜爱商场上的追名逐利,也学不会官场上的勾心斗角,由于我比拟细心,喜爱宁静,我把自己的职业目标定为一名会计师。
(三)决策理由
1)竞争优势
a)爱好是最好的老师,我认为自己特别喜爱这个职业。
b)我所在的学校是河南财政税务高等专科学校,我们学校的会计专业在河南省是比拟知名的,这里有许多阅历丰富的老师。虽然我专业不是会计,但是我们学校给我们供给了很多接触会计及与其有关的课程的时机。我现在在自学?根底会计?,准备在今年拿到会计从业资格证,明年拿到初级会计师证。
c)我认为自己工作仔细、细心负责、有耐性、能吃苦。
2)竞争劣势
a)缺乏社会实践和工作阅历。
b)专业劣势。由于所学的专业不是会计专业,许多东西都是自学完成的,与会计专业的学生相比有肯定的差距。
c)与人交谈及沟通不利,往往由于惊慌导致表述不是很清楚,说明问题抓不住重点,谈吐条理不清。
d)领导和组织实力不强,并且对自己要求过高,很简单出现现实和志向相背离的现象。
3)机遇
a)社会需求旺盛。社会上对会计人员的需求量很大,几乎每一个工厂、每一个公司都须要肯定的会计人员,所以说机遇许多。
b)社会上的中高级会计师有限,须要更多的会计方面的高技术人员。
4)威逼
目前社会上的会计人员比拟多,加上越来越多的人考取了会计从业资格证,打算在会计领域里开展,所以就造成了会计岗位少,会计人员多的现象,再加上我由于始终在学校缺乏社会实践和工作阅历,这使得我在近期很难找到比拟满足的会计工作。
(四)高校期间学习安排及毕业两年内的安排
作为一名即将进入大三的大二学生,在缺乏理论学问和社会实践的状况下,自己的志向和现实相差甚远。为了顺当实现自己的志向,我对自己仅剩一年的高校生活及毕业两年内的生活做出以下简短设计:
大三上学期:
①起先尝试并学习写简历、求职信;了解社会需求;搜集与个人目标职业有关的信息。
②起先毕业前的申请,主动参与聘请,在实践中校验自己的学问积累。
③预习或模拟面试主动利用学校供给的条件进行模拟面试等训练,提高自己的面试技巧。
④尽可能多的做一些兼职,增加对社会的了解。
⑤拿到会计从业资格证,并且为考取初级会计师证做打算。
大三下学期:
①离开学校,进入实习单位实习。通过实践检验并且提高所学学问及技能。
②实习结束后,起先找工作。
毕业后的两年:
面对现实短暂放低自己的求职眼光,找一份空闲时间相比照拟多的工作(比方:办公室文员),利用工作的空闲时间拿到中级会计师证。
(五)为人处世方面
a、改掉间或心情急躁的毛病,千万不和旁人发生冲突。
b、变更自己的消极心态,用一种主动的心态去看待社会,去面对生活。
c、在人多的场合,抓住每一个熬炼自己的时机。
会计职业规划篇9
在这天这个人才竞争的时代,职业生涯规划起先成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何表达公司“以人为本〞的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,假设不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的奢侈。作为当代高校生,假设是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满意社会的须要,使自我占有一席之地?因此,我试着为自我拟定一份职业生涯规划,将自我的将来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。
一、自我相识:
性格:我的性格很活泼,擅长交际。喜爱结交挚友。爱看小说,平常喜爱听音乐。
优缺点:我最大的优点就是性格开朗,最大的缺点就是简单急躁。
潜力:我目前拥有英语四级,计算机根底潜力,专业初步潜力
另外,我的身体非常健康。
二、职业相识
我是一名国防生,一年后毕业就要进入部队,我此刻学习的是会计专业,但将来走向什么岗位要听从组织支配,但是我还是期望走上会计岗位,会计专业是高校中群众化的专业,全国数百所高校中几乎每个学校设有会计专业。每年都有成千上万的会计专业高校毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下一般和初级财务人员也明显供大于求。但高端财务人才却千金难觅,在部队更是这样。
三、将来职业规划
我在校还有一年的时间,在这一年中我的目标是考取英语六级,加强自我运用办公软件的潜力,并考取会计初级资格证,同时加强身体熬炼,为进入部队做打算。
进入部队以后,我会专心努力,全身心投入部队,听从组织支配。
我的目标是渐渐提高自我,从副连级渐渐往上进步,争取各项荣誉。
四、为了达成这个目标,我打算在将来的一年里,早上六点起来跑步,每一天学习至少七个小时,每一天看一小时部队动向,国家新闻,了解最新国防信息。
目标就在前方,但路途是艰难的。每个人心中都有一座山峰,雕刻着志向、信念、追求、理想;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芳香、失意、磨砺。一个人,假设要获得胜利,务必拿出志气,付出努力、拼搏、奋斗。胜利,不信任眼泪;胜利,不信任颓废;胜利不信任幻影,将来,要靠自我去打拼。作为一名国防生,要以国家平安为终身使命,我会把握此刻的学习时间,学习更多的学问进入部队后与实践结合,报效党,报效祖国。
会计职业规划篇10
作为一名学习会计专业的学生,自我认为是一个很有前途的专业.高校生就业前景不容乐观,每年的毕业生都成直线上升,但毕业生能够就业的岗位增幅却小于毕业人数的增幅.越来越大的就业压力压迫着我们这些高校生,唯有不断的补充自我,为自我充电,在走进社会之前就用非常强大的学问及社会阅历武装自我,才能用立于不败之地,因此我们要认清这一点,多了解社会的需求,对症下药,刚好的补充自我薄弱
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年商铺装修免责条款合同书版B版
- 2024年度企业债券发行融资合同2篇
- 软装公司2024年度采购合同3篇
- 2024年中东基础设施建设居间合同
- 2024年医疗器械技术顾问合同版B版
- 年度营销推广合作合同(2024版)
- 2024年员工雇佣合同与商业机密保护合同版B版
- 二零二四年度商业个人租房合同:商铺租赁协议(2024版)4篇
- 2024年度水利工程用砂石材料采购合同3篇
- 2024年商业门面租赁简易合同样本版
- 《民航法律法规(第2版)》项目九
- 吊篮隐患排查清单
- 电力安全风险辨识分级及管控措施(变电部分)
- 俯卧位通气及护理
- DB3208-T 173-2022 群众体育智力运动 掼蛋 术语与定义
- 膝关节骨性关节炎精
- 机器视觉技术基础PPT完整全套教学课件
- 2023年度军队文职《教育学》押题密卷(含答案)
- 【拓展阅读】快乐读书吧:狗熊请客
- 军队文职人员招聘之军队文职公共科目试题+答案(得分题)
- 正确把握专业建设的核心要素
评论
0/150
提交评论