【英语】完形填空_第1页
【英语】完形填空_第2页
【英语】完形填空_第3页
【英语】完形填空_第4页
【英语】完形填空_第5页
已阅读5页,还剩49页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

【英语】完形填空(完整版)一、高中英语完形填空1.完形填空Ithappenedwhenourgrandchild,Anne,wasthreeyearsold.Myhusband,Paul,askedheriftherewasanythingshewantedtoplantinourgarden.Shehadananswe-Fritos(油炸玉米饼)."Anne,Fritosmightnot1inthissoil,"hesaid.ButAnnelookedathergrandfatherandsaidthatiftheother2couldgrow,sowouldFritos.Paul3thisinthesimplestwaypossible.HesentAnnerunningtothehouseforFritos.Thatevening,IaskedPaul,"Areyou4 ?""Shewillforgetit,"he5 .Thenextday,Anneaskedagain.Togaintime,Paulsaiditwould6twoweeksforFritostocomeout.Thatshouldbeplentyoftimeforhertoforget,hethought.Forthenexttwoweeks,shearrivedeveryeveningto7her"Fritoland".Annegrewmore8 .Butwitheachpassingday,Paulbecamemoreandmore 9 .Bythe13thday,hehad 10aplan,andthenextmorningwebegantowork.WeplantedtwoplantswheretheFritoswere11 .ThenwebeganthedifficulttaskoftyingFritosaroundtheleavesoftheplants.Atlast,thatwasquitea12offourmind.Anneranstraighttothegardenas13 .Wewereshockedwhensheshouted,"Grandpa!They'reup!TheFritoscameup!"Thestorywasrepeatedseveraltimes.WhenAnnewasinsecondgrade,itwasfinally14 untilthedayherteachertalkedaboutthetopicof15 .Aspartofthelesson,theteacheraskedeachchildto 16 somethingthatgrowsinagarden.YoucanwhatAnnesaid!Anne'sparents18itwastimetotellthetruth.Theirdaughtersatverystillwhiletheytalked,andwhentheyfinished,sheremained 19 .Suddenly,Anneburstout20 andsaid,"That'sthebestjokeGrandpaeverplayedonme."1.A.exitB.growC.makeD.work2.A.animalsB.vegetablesC.familiesD.fruits3.A.dealtwithB.madeupC.cutdownD.tookaway4.A.kindB.humorousC.crazyD.foolish5.A.questionedB.doubtedC.ignoredD.promised6.A.payB.spendC.costD.take7.A.checkB.moveC.decorateD.value8.A.lonelyB.excitedC.beautifulD.smart9.A.frightenedB.shockedC.worriedD.puzzled10.A.comeacrossB.pickedupC.brokendownD.workedout11.A.sweptB.burntC.tiedD.buried12.A.peaceB.thoughtC.weightD.anger13.A.normalB.usualC.ordinaryD.common14.A.forgottenB.forgivenC.discussedD.punished15.A.gardeningB.workingC.sightingD.painting16.A.buyB.plantC.nameD.sell17.A.orderB.judgeC.guessD.offer18.A.managedB.realizedC.imaginedD.wondered19.A.braveB.afraidC.popularD.silent20.A.laughingB.cryingC.shoutingD.burning【答案】(1)B;(2)B;(3)A;(4)C;(5)D;(6)D;(7)A;(8)B;(9)C;(10)D;(11)D;(12)C;(13)B;(14)A;(15)A;(16)C;(17)C;8)B;(19)D;(20)A;【解析】【分析】本文是一篇记叙文,作者讲述了孙女安妮的故事。三岁的孙女安妮知道其它蔬菜能种植,就想在花园里种油炸玉米饼得想法。我就简单地带着她种了油炸玉米饼。之后的日子,安妮常常过来看玉米饼是否长出了。为了安抚孩子,我和妻子做了一个善意的举动:在种玉米饼的地方种了两颗植物。孩子认为玉米饼长出来了,在二年级时,老师讲关于园艺的课时,安妮说了自己种玉米饼的事。之后,安妮的父母给孩子说了真相。安妮说这是爷爷和她开的最好的玩笑。(1)考查动词。句意: 安妮,玉米饼在土壤里种植不了。A:exit“退出〃;B:grow“种植〃;C:make"制作〃;D:work"工作〃。根据上文我问安妮她想种什么和她的回答,此处,应该和上文意思一致,用种植的含义。故选B。(2)考查名词。句意:但是安妮看着她的爷爷并说道如果其他的蔬菜能种植的话,那么玉米饼也可以。A:animals"动物〃;B:vegetables“^^〃;C:families"家庭〃;D:fruits“水果〃。根据语境,应当是说蔬菜可以种植。故选B。(3)考查动词短语。句意:保罗用最简单的方法处理了这件事。A:dealtwith"处理,解决〃;B:madeup“弥补,编造〃;C:cutdown“砍倒〃;D:tookaway"带走〃。根据下文,带着安妮找玉米饼,可以得出,是解决了这件事情。故选A。(4)考查形容词。句意:那天晚上,我问保罗他疯了吗? A:kind”善良的〃;B:humorous”幽默的〃;C:crazy”疯狂的〃;D:foolish”愚蠢的〃。根据上文可知,安妮要种玉米饼,爷爷便带着她去种了。可知,我认为保罗是有点荒唐。故选C。(5)考查动词。句意:他肯定地说:“她会忘了的。〃A:questioned"询问〃;B:doubted”怀疑〃;C:ignored”忽视〃;D:promised”向……保证,向……断言〃。结合句意,应该是很肯定地说。故选D。(6)考查动词。句意:为了争取时间,保罗说:油炸玉米饼会在2周内出来。A:pay”支付〃;B:spend”花费(时间,金钱)〃;C:cost”(物)花费(金钱)〃;D:take”(物)花费(时间)〃。结合句意理解,油炸玉米饼要花费2周时间长出来。故选D。(7)考查动词。句意:在接下来的两周里,她每天晚上来检查她的油炸玉米饼地。A:check”检查,查看〃;B:move”移动〃;C:decorate”装饰〃;D:value”估价,评价〃。根据上文可知,为了看油炸玉米饼的情况,应该是来查看。故选A。(8)考查形容词。句意:安妮变得很兴奋。A:lonely”孤独的〃;B:excited”兴奋的〃;C:beautiful“漂亮的〃;D:smart“聪明的〃。根据上文可知,随着保罗说的长出来的时间的临近,安妮应该很激动。故选B。(9)考查形容词。句意:随着时间的流逝,保罗变得越来越担心。A:frightened“害怕的〃;B:shocked“震惊的〃;C:worried“担忧的〃;D:puzzled“困惑的〃。根据上文,保罗给安妮讲的过两周油炸玉米饼就会长出来。所以,此时,他是担心的。故选C。(10)考查动词短语。句意:到了第13天,他想出来一个计划。第二天,我们就开始做了。A:comeacross—偶然遇见";B:pickedup"接送,恢复(健康)";C:brokendown“出故障";D:workedout"想出"。结合句意,选D。(11)考查动词。句意:我们把两棵植物种在她种油炸玉米饼的地方。A:swept"打扫〃;B:burnt“燃烧〃;C:tied“绑,系〃;D:buried"埋起来〃。结合句意,选D。(12)考查名词。句意:最后,我们的心里终于轻松了不少。 A:peace"和平”;B:thought"想法〃;C:weight"重量〃;D:anger"生气,愤怒〃。根据上文,我们把油炸玉米饼绑在这两棵植物上,可知,此处,说的是心里的负担总算放下了。故选C。(13)考查形容词。句意:安妮像平常那样径直跑到花园。 A:normal"正常的";B:usual"平常的";C:ordinary"普通的";D:common"普通的"。asusual固定短语,“像往常一样〃,故选B。(14)考查动词。句意:安妮上二年级的时候,她终于忘记了这件事,直到有一天她的老师谈到了园艺的话题。A:forgotten"忘记";B:forgiven"原谅";C:discussed"讨论";D:punished"惩罚〃。根据语境,此处说的安妮忘记了这件事。故选A。(15)考查名词。句意:安妮上二年级的时候,她终于忘记了这件事,直到有一天她的老师谈到了园艺的话题。A:gardening"园艺";B:working"工作";C:sighting"视力”;D:painting"绘画〃。根据下文,老师问每个同学说出在花园里种的东西,可知,本节课讲得是园艺的话题。故选A。(16)考查动词。句意:作为上课的一部分,老师问每个同学说出在花园里种的东西。A:buy"买〃;B:plant"种植〃;C:name"命名,说出名字”;D:sell"出售,卖〃。根据下文,可得出是让孩子们说出名字。故选C。(17)考查动词。句意:你们能猜到安妮说了什么。A:order"命令〃;B:judge"判断〃;C:guess"猜想";D:offer"提供"。结合句意,选C。(18)考查动词。句意:安妮的父母意识到是该说出真相的时候了。A:managed"能解决(问题),应付(困难局面等)“;B:realized"意识到〃;C:imagined"想象";D:wondered"想知道"。结合句意,选B。(19)考查形容词。句意:他们谈话的时候,他们的女儿一动不动地坐着,当他们谈完时,她仍然是沉默的。A:brave"勇敢的";B:afraid"害怕的";C:popular"流行的";D:silent"沉默的〃。根据下文,她突然说话,可知此时她是不说话的,故选D。(20)考查动词。句意:突然,安妮大笑起来说:"这是爷爷给我开的最好的玩笑”。A:laughing"大笑";B:crying"哭";C:shouting"大喊";D:burning"燃烧"。根据"That'sthebestjokeGrandpaeverplayedonme.’既然是玩笑,可知她应当是笑了。故选A。【点评】本题考点涉及动词,名词,形容词,固定短语等多个知识点的考查,是一篇故事类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,进行分析推理,从而选出正确答案。2.阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中,故答案选出可以填入空白处的最佳选项。Itwasabusymorning,about8:30,whenanelderlygentlemaninhis80scametothehospital.Iheardhimsayingtothenursethathewasinahurryforallappointment(约会)at9:30Thenursehadhimtakea1inthewaitingarea,2himitwouldbeatleast40Minutes3someonewouldbeabletoseehimIsawhim4hiswatchanddecided,sinceIwas5 busy—mypatientdidn't6attheappointedhour,Iwouldexaminehiswound.Whiletakingcareofhiswound,Iaskedhimifhehadanotherdoctor'sappointment.Thegentlemansaidnoandtoldmethathe7togotothenursinghometoeatbreakfastwithhis8 .Hetoldmethatshehadbeen9forawhileandthatshehadaspecialdiseaseIaskedifshewouldbe10ifhewasabitlate.Herepliedthatshe11knewwhohewas,thatshehadnotbeenablet012himforfiveyearsnow.Iwas13 ,andaskedhim,"Andyou14goeverymorning,eventhoughshedoesn'tknowwhoyouare?"Hesmiledandsaid."Shedoesn'tknowmebutIknowwhosheis"Ihadtoholdback15asheleft.NowI16thatinmarriages,trueloveis17ofallthatis.Thehappiestpeopledon't 18 havethebestofeverything;theyjust19thebestofeverythingtheyhave. 20 isn'tabouthowtolivethroughthestorm,buthowtodanceintherain.1.A.breathB.testC.seatD.break2.A.persuadingB.promisingC.understandingD.telling3.A.ifB.beforeC.sinceD.after4.A.takingoffB.fixingC.lookingatD.winding5.A.veryB.alsoC.seldomD.not6.A.turnupB.showoffC.comeonD.goaway7.A.neededB.forgotC.agreedD.happened8.A.daughterB.wifeC.motherD.sister9.A.lateB.wellC.aroundD.there10.A.lonelyB.worriedC.doubtfulD.hungry11.A.sofarB.neitherC.nolongerD.already12.A.recognizeB.answerC.believeD.expect13.A.movedB.disappointedC.surprisedD.satisfied14.A.onlyB.thenC.thusD.still15.A.curiosityB.tearsC.wordsD.judgment16.A.realizeB.suggestC.hopeD.prove17.A.agreementB.expressionC.acceptanceD.exhibition18.A.necessarilyB.completelyC.naturallyD.frequently19.A.learnB.makeC.favorD.try20.A.AdventureB.BeautyC.TrustD.Life【答案】(1)C;(2)D;(3)B;(4)C;(5)D;(6)A;(7)A;(8)B;(9)D;(10)B;(11)C;(12)A;(13)C;(14)D;(15)B;(16)A;(17)C;(18)A;(19)B;(20)D;【解析】【分析】本文是一篇记叙文,讲述了一位老人不管妻子患病与否都始终不离不弃,接受了一切,无论好坏。告诉我们最幸福的人不是拥有最好东西的人,而是所有珍惜目前所拥有的东西。生活不是要经历暴风雨,而是要学会苦中作乐。(1)考查名词。A.breathe”呼吸“;B.test”测试“;C.seat”座位“;D.break"休息"。根据”inthewaitingarea“可知,护士让他坐下在候诊室等候,故选C。(2)考查名词。A.persuading”说服“;B.promising”许诺“;C.understanding”理解“;D.telling〃告诉“。告诉他至少要等40分钟,故选D。(3)考查连词。A.if〃如果“;B.before〃在……以前";C.since〃自从“;D.after〃在……之后"。在有人给他看病之前至少要等40分钟,故选B。(4)考查动词。A.takingoff〃除去“;B.fixing〃安装";C.lookingat〃看";D.winding〃绕“。我看见他看他的手表,故选C。(5)考查副词。A.verygR“;B.also^^“;A.seldom〃很少“;D.no/不“。根据〃mypatientdidn'tturnupattheappointedhour“可知,我不忙,故选D。(6)考查动词短语。A.turnup〃出现“;B.showoff〃炫耀“;C.comeon〃快点“;D.goaway〃走开“。既然我不忙,我的病人还没有到,故选A。(7)考查动词。A.need〃需要“;B.forget〃忘记“;C.agree〃同意“;D.happen〃发生“。他需要去养老院陪他的妻子去吃早饭,故选A。(8)考查名词。A.daughter〃女儿“;B.wife〃妻子";C.mother〃母亲";D.sister〃姐姐“。根据下文〃trueloveis 17 ofallthatis"推断,他应看的是他的妻子,故选B。(9)考查副词。A.late〃晚的“;B.well〃好“;C.around〃周围“;D.there〃那里“。她在那里有一段时间了,故选D。(10)考查形容词。A.lonely〃孤独的“;B.worried〃担心的“;C.doubtful〃怀疑的“;D.hungry〃饥饿的"。我问他是否他去晚了她有点担心呀,故选B。(11)考查固定短语。A.sofar〃到目前为止“;B.neither〃(两者中的任一个)不;C.nolonger"不再〃;D.already”已经〃。他回答道她不知道他是谁,故选C。(12)考查动词。A.recognize"认出〃;B.answer"回答〃;C.believe"相信〃;D.expect"期待〃。她不认识他已经有5年了,故选A。(13)考查形容词。A.moved"感动的〃;B.disappointed"失望的〃;C.surprised“吃惊的〃;D.satisfied"满意的〃。我很吃惊,故选C。(14)考查副词。A.only“仅仅〃;B.then“那时〃;C.thus“这样〃;D.still"仍然〃。你仍然每天早晨去吗?故选D。(15)考查名词。A.curiosity“好奇〃;8加3小"泪水〃;C.words"话语〃;D.judgment"判断〃。我不得不控制我的眼泪当他走了以后,故选B。(16)考查动词。A.realize"意识到〃;B.suggest"建议〃;C.hope“希望〃;D.prove"证明〃。现在我意识到了,故选A。(17)考查名词。A.agreement"同意〃;B.expression"表情〃;C.acceptance"同意,认可,接受〃;D.exhibition“展览〃。真爱就是对于所有一切的接受。本题点明了文章的主旨,老人不管妻子患病与否都始终不离不弃,所以是接受了一切,无论好坏。故选C。(19)考查副词。A.necessarily"必要的〃;B.completely“完全地〃;0门3”同丫“自然地〃;□.frequently"经常地〃。最幸福的人并不一定是一个拥有所有最好东西的人。故选A。(19)考查动词。A.learn"学会〃;B.make“制造〃;C.favor"赞成〃;D.try“尝试〃。他们可以没有最好的东西,但是他们充分利用了他们所拥有的东西。故选B。(20)考查名词。A.Adventure"冒险〃;B.Beauty“美〃;C.Trust"相信〃;D.Life“生活〃。生活并不是要经历暴风雨,而是要学会苦中作乐。故选D。【点评】本题考点涉及动词,名词,形容词,副词,连词,固定短语等多个知识点的考查,是一篇故事类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,进行分析推理,从而选出正确答案。3.完形填空TellmommyIloveherJohnhadbeenontheroadvisitingcustomersformorethanthreeweeks.ItwascominguponMother'sDay.Hesaidtohimself,"I'll1Momsomeroses."Hewentintothesmallshopandsawaboy2totheclerk."HowmanyrosescanIgetforsixdollars,ma'am?"theboyasked.Theclerkwastryingto 3 thatroseswereexpensive.4theyoungmanwouldbehappywithcarnations康乃馨)."No.I5haveroses,"hesaid,"MyMomwassicksomuchlastyearandIdidn'tgettospendmuchtimewithher.Iwanttogetsomething6 .Ithastoredroses,becausethat'sherfavorite."Theclerk7Johnandwasjustshakingherhead.SomethinginsideJohnwas8 bytheboy'svoice.Helookedattheclerkand9mouthedthathewouldpayfortheboy'sroses.Theclerklookedattheyoungmanandsaid,"Okay,Iwillgiveyouadozenredroses10yoursixdollars."Theyoungman11jumpedintotheair.Hetooktheflowersandranfromthestore.John12hisownflowersandhadtheclerkbe13thatdeliverywouldincludeanotetellinghismotherhowmuchhelovedher. 14 hedroveawayfromtheshop,hesawtheyoungboywalkingdownthesidewalk.He 15himcrossthestreetandenteracemetery(墓地).Theyoungmanstoppedbyasmallmonumentandwentonhisknees.He16laidtherosesonthegraveandbegantosob.Johnheardtheyoungmanspeak,"Mommy,ohMommy,17didn'tItellyouhowmuchIloveyou?Jesus,please,findmyMommy.18myMommyIloveher."John19 ,tearsinhiseyes,andwalkedbacktohiscar.Hedrovequicklytothefloristandtoldherhewouldtaketheflowers20 .1.A.buyB.sendC.giveD.bring2.A.talkingB.listeningC.walkingD.introducing3.A.suggestB.InsistC.sayD.explain4.A.ThereforeB.ExtremelyC.MaybeD.HoweverA.need B. haveto C. oughtto D. decidetoA.pure B. Expensive C.rare D. specialA.lookedupatB. glaredat C.fixedhiseyesonD. staredatA.reached B. hit C. touched D. beatA.quickly B. silently C. obviously D. secretlyA.for B. on C. at D. byA.usually B. seldom C. mostly D. almostA.asked B. examinedC.ordered D. appreciatedA.enough B. likely C. possible D. sureA.As B. once C. Aslongas D. SinceA.found B. watched C.noticed D. observedA.sadly B. clearly C. carefully D. slowlyA.how B. where C. when D. whyA.Tell B. Show C. Inform D. PleaseA.worriedB. hesitatedC.turned D. wonderedA.bydeliveryB. immediatelyC.personally D. onpurpose【答案】(1)B;(2)A;(3)D;(4)C;(5)B;(6)D;(7)A;(8)C;(9)B;(10)A;(11)D;(12)C;(13)D;(14)A;(15)B;(16)C;(17)D;(18)A;(19)C;(20)C;【解析】【分析】本文是一篇记叙文,约翰本想在母亲节那天给母亲寄玫瑰花,在看到男孩因为没有亲口表达对母亲的爱意而痛苦悲伤后,决定亲自给母亲送花。(1)考查动词。A.buy"买〃;B.send“寄〃;C.give"给〃;D.bring"带来〃。根据下文的“thatdeliverywouldincludeanotetellinghismotherhowmuchhelovedher”可知,约翰想在母亲节给母亲寄玫瑰花.故选B。(2)考查动词。A.talking"谈话〃;B.listening"听〃;C.walking"走〃;D.introducing"介绍〃。根据下文可知,约翰看到一个男孩正与店员交谈,故选A。(3)考查动词。A.suggest"建议〃;B.Insist“坚持〃;C.say"说〃;D.explain"解释〃。因为男孩只有6美元,所以店员尽力解释玫瑰花很贵。故选D。(4)考查副词。A.Therefore"因此〃;B.Extremely“非常〃;C.Maybe"可能,或许〃;D.However"然而〃。因为玫瑰花很贵,所以男孩或许喜欢康乃馨。故选C。(5)考查动词。A.need"需要〃;B.haveto"必须〃;C.oughtto"应该〃;D.decideto"决定〃根据下文的"Ithastoredroses〃可知,必须是玫瑰花.故选B。(6)考查形容词。句意:我想送给她特殊的东西,必须是玫瑰花。A.pure“纯净的〃;B.expensive“昂贵的〃;C.rare"罕见的〃;D.special"特殊的〃。故选D。(7)考查动词短语。A.lookedupat"抬头看〃;B.glaredat"怒目而视〃;C.fixedhiseyes。门"目不转睛地盯着〃;D.staredat"凝视〃。因为刚才店员一直和男孩说话,所以这时抬头看了看约翰。故选A。(8)考查动词。A.reached"到达〃;B.hit"撞,击〃;C.touched“触动〃;D.beat"敲打”。根据“Somethinginside可知,男孩的话触动了约翰心灵深处的东西,他被感动了。故选Co(9)考查副词。句意:他看着店员,默默地说他要为男孩的玫瑰花付钱。A.quickl涵速地”;B.silentl!“K地”;C.obviously“然地”;D.secretl秘密地”故选B.(10)考查介词。句意:用你的六美元我给你一打红玫瑰。 A.for因为,用”;B.on在…上”;C.a〃”;D.by通过”forone,smoney固定短语,〃用某人的钱〃,故选Ao(11)考查副词。句意:那个男孩高兴地几乎跳起来。A.usually^”;B.seldom很少”;C.mostly主要地”;D.almost几乎,差不多”故选D。(12)考查动词。A.asked向”;B.examined检查”;C.ordered订购”;D.appreciate(欣赏”根据下文让花店给母亲送花,可知此处是预购花。故选C。(13)考查形容词。A.enough足够的”;B.likel可能的”;C.possible可能的”;D.sure一定的,确信的”havesbbesure固定短语,"吏某人弄清楚,务必做到〃。故选Do(14)考查连词。句意:当他开车离开商店时,他看见那个小男孩走在人行道上。As吗...的时候”;B.once一旦”;C.Aslonga只要”;D.Since既然”。故选A。(15)考查动词。句意:他看着他穿过街道进入墓地。A.found发现”;B.watched注视”;C.9。打。68注意到";D.observed观察”与前面的saw呼应,故选B。(16)考查副词。句意:他小心地把玫瑰放在坟墓上,开始抽泣起来。 A.sadly不幸地”;B.clearl清楚地”;C.carefull小心地”;D.slowly慢慢地”。〃小心地,谨慎地〃表达了男孩对已故母亲的既悲伤又敬仰的心情。故选C.(17)考查疑问句。句意:我为什么不告诉你我有多么爱你?A.how及口何”;where在哪里”;C.when“何时”;D.why为什么”故选D.(18)考查动词。A.Tell告诉”;B.Show“展示,表明”;C.Inform通知,告知”;D.Please请”男孩祈求上帝告诉他母亲他是多么爱她,与文章标题呼应.故选A。(19)考查动词。 A.worried担忧”;B.hesitated增象”;C.turned改变方向”;D.wondered想知道”。根据下文的“walkedbackhitocar可知是约翰转过身去,故选C。(20)考查副词(短语)。A.bydelivery通过快递”;B.immediately立刻”;C.personall亲自地”;D.onpurpose故意地”。看到男孩的悲伤后,约翰决定亲自送花给母亲.故选C。【点评】本题考点涉及副词,动词,形容词,介词,连词,固定短语等多个知识点的考查,是一篇故事类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,进行分析推理,从而选出正确答案。4.阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。Itwasawarm,sunny,Saturdayafternoonsomefifteenorsixteenyearsago.Itookmytwokitothelocalplayground.Assoonaswegottheremydaughterheadedfor秋tft)swihgs(askedfor_a 1 .Inoticedanotherlittlegirl 2 togetherownswin

was3mydaughtertogohigherandhigher.Iwalkedovertothelittlegirlandasked4sheneedhelp.Shesmiledandsaid"Yes!"andIsoonhadherfeetflyingtowardsthe5whileshelaughedhappily.ForthenexttwohoursIfoundmyselfpushingswingsandplayinggameswithmydaughterandthelittlegirl.Bythetimeweheadedhome,Iwas6tired,butmyspiritswasstillflying7thanthoseswings.TwoyearslaterIwas8_againafteralongday'swork.Still,Ineededto9mykidsfromtheirschoolbeforeheadinghome.Istoodinthe10waitingareawaitingformychildren.Suddenly,Ifelttwo一11armswrappedaroundmylegs.IlookeddownandtherewasthelittlegirlImet3yearsbeforeinthe_12smilingupatme.Shegavemeabighugbeforerunningawayto13—theschoolbus.AsIwatchedher14 ,Ididn'tfeeltiredanymoreandmyspiritswereonceagain 15withthatswing.Thelovewe_16withotherswillfinditswaybacktous.Itwilltravelfromhearttoheart,itmaytakesecondsoritmaytake17 .Thelawoflove, 18 ,isneverbroken.Wewillgetbackwhatwegive.Wewillharvestwhatwe19 .Thekindnesswegiveandthejoywecreatewillalwayscomebackto20_us.1.A.pullB.pushC.jumpD.climb2.A.failedB.decidedC.stoppedD.managed3.A.encouragingB.helpingC.refusingD.advising4.A.whyB.howC.whenD.whether5.A.swingB.groundC.cloudsD.trees6.A.finallyB.suddenlyC.mentallyD.physically7.A.fasterB.morequicklyC.higherD.moreslowly8.A.embarrassedB.annoyedC.disappointedD.exhausted9.A.lookafterB.pickupC.takeawayD.bringup10.A.parents'B.teachers'C.patients'D.passengers'11.A.strongB.longC.tinyD.weak12.A.playgroundB.schoolC.kindergartenD.classroom13.A.driveB.catchC.reachD.repair14.A.handsB.headC.faceD.back15.A.flyingB.cryingC.runningD.falling16.A.shareB.careC.findD.own17.A.hoursB.daysC.monthsD.years18.A.stillB.thereforeC.thoughD.besides19.A.saveB.plantC.designD.offer20.A.scareB.interestC.exciteD.shock【答案】(1)B;(2)A;(3)B;(4)D;(5)C;(6)D;(7)C;(8)D;(9)B;(10)A;(11)C;(12)A;(13)B;(14)D;(15)A;(16)A;(17)D;(18)C;(19)B;(20)C;【解析】【分析】本文是一篇记叙文,作者帮助一个小女孩荡秋千得到了女孩的感激,在很久以后还被女孩记着并感恩,令作者十分感动,也明白了所有的善意都是会有回报的。告诉我们我们播种什么,我们收获什么.我们分享的爱,我们给予的仁慈,我们创造的快乐将永远回来祝福我们。(1)考查动词。A:pull"拉“;B:push"推“;C:jump”跳“;D:climb"爬"。根据下文“ForthenexttwohoursIfoundmyselfpushingswings“可知,一到那里,女儿就奔向秋千,要"我"推着她荡秋千,故选B。(2)考查动词。A:failed”失败";B:decided”决定";C:stopped”停止,阻拦“;D:managed”设法,管理“。根据下文"asked4sheneededhelp"可知,她正试图把自己的秋千荡起来,却失败了,故选A。(3)考查动词。A:encouraging"鼓励";B:helping”帮助";C:refusing”拒绝“;D:advising”建议“。正当"我“帮着女儿把秋千荡得越来越高时,“我”注意到另外一个小女孩,她正试图把自己的秋千荡起来,故选B。(4)考查连词。根据下文“Shesmiledandsaid,Yes'!”可知,作者走到了小女孩那里,问她需不需要“我"推一把,故选D。(5)考查名词。A:swing"秋千“;B:ground"地面";C:clouds"云";D:trees"树"。"我”很快就让她的双脚冲向天上的云朵,她快乐地大笑起来,故选C。(6)考查副词。A:finally"最后";B:suddenly"突然";C:mentally"精神上地,智力上地”;D:physically“身体上地,体力上地”。根据上文“ForthenexttwohoursIfoundmyselfpushingswingsandplayinggameswithmydaughterandthelittlegirl"可知,等至U要回家的时候,“我”已经筋疲力尽了,故选D。(7)考查副词。A:faster“更快”;B:morequickly“更快”;C:higher“更高";D:moreslowly“更慢”。玩了两个小时,“我”已经筋疲力尽了,但“我”的精神仍然比那些秋千飞得更高了,故答选C。(8)考查形容词。A:embarrassed"尴尬的,窘迫的";B:annoyed"恼火的";C:disappointed佚望的";D:exhausted"精疲力尽的”。在一天的工作以后“我”是很疲惫的,故选D。(9)考查动词短语。A:lookafter"照顾";B:pickup"捡起,(用车)接”;C:takeaway"带走";D:bringup"养育"。根据下文"mykidsfromtheirschoolbeforeheadinghome"可知,但在回家前,“我”还得去附近的小学接孩子,故选B。(10)考查名词。A:parents'"父母的,家长的";B:teachers'"老师们的";C:patients'"病人们的";D:passengers'"乘客们的”。根据下文"waitingareawaitingformychildren"可知,“我”倦怠地站在家长等候区,等“我”的孩子们,故选A。(11)考查形容词。A:strong"坚强的,牢固的";B:long"长的";C:tiny"细小的,微小的";D:weak"虚弱的"。根据下文"IlookeddownandtherewasthelittlegirlImet3yearsbefore”可知,突然,"我"感到两条细小的胳膊抱住了“我”的腿,故选C。(12)考查名词。A:playground"操场";B:school"学校";C:kindergarten"幼儿园";D:classroom"教室"。"我"低头一看,原来是那个操场上的小女孩,她正仰头冲我微笑,故选A。(13)考查动词。A:drive"驾驶,驱使";B:catch"抓";C:reach"到达";D:repair"修理〃。她又给了〃我“一个大大的拥抱,然后就跑去赶校车了,故选B。(14)考查名词。A:hands"手";B:head"头";C:face"脸";D:back〃背"。〃我“看着她的背影,感觉没那么累了,故选D。(15)考查动词。A:flying"飞";B:crying"哭喊";C:running"跑";D:falling〃下降“。〃我”的心情也再一次翱翔在九重天了,故选A。(16)考查动词。A:share"分享";B:care"照顾,关心“;C:find"发现";D:own"拥有“。在生活中,〃我"们分享的每一丝爱都会回归至U"我"们身上,故选A。(17)考查名词。A:hours"小时";B:days"天";C:months"月";D:years"年"。这个过程可能需要几秒,亦可能要经过几年,故选D。(18)考查副词。A:still"一直,仍然“;B:therefore"因此";C:though"但是“;D:besides"而且"。但是,爱的法则却从不会被打破,故选C。(19)考查动词。A:save"节省,拯救“;B:plant"种植";C:design"设计";D:offer"提供“。种瓜得瓜,种豆得豆,故选B。(20)考查动词。A:scare"使害怕";B:interest"使感兴趣“;C:excite"使激动,使兴奋“;D:shock"使震惊"。根据上文"Thekindnesswegiveandthejoywecreatewillalwayscomebackto"可知,我们分享的爱,我们给予的温情,以及我们创造的快乐,总会回来庇佑祝福我们,故选C。【点评】本题考点涉及动词,名词,形容词,副词,连词,固定短语等多个知识点的考查,是一篇故事类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,进行分析推理,从而选出正确答案。.阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项。IhadworriedmyselfsickoverSimon'smothercomingtoseeme.Iwasanew1 ,andIgaveanhonestaccountofthestudents'work.InSimon'scase,thegradeswereawfullylow.Hecouldn'treadhisownhandwriting.2hewasabrightstudent.Hediscussedadultsubjectswithnearlyadultcomprehension.Hisworkinnowayreflectedhis3 .SowhenSimon'smotherenteredtheroom,mypalms(手掌心)weresweating.Iwascompletely4forherkissesonbothmycheeks."Icametothankyou,"shesaid,surprisingmebeyondspeech.5me,Simonhadbecomeadifferentperson.Hetalkedofhowhe6me,hehadbegantomakefriends,andforthefirsttimeinhistwelveyears,hehadspentanafternoonatafriend'shouse.ShewantedtotellmehowgratefulshewasfortheIhadnurtured(培养)inherson.Shekissedmeagainandleft.Isat,stunned(惊呆),forabouthalfanhour,9whathadjusthappened.HowdidImakesuchalife-changingdifferencetothatboywithout10knowingit?WhatIfinallycameto11wasoneday,severalmonthsbefore,whensomestudentswere12reportsinthefrontoftheclass,Jeannespoke13 ,andtoencouragehertoraisehervoice,Ihadsaid,"Speakup.Simon'stheexpertonthis.Heisthe14oneyouhavetoconvince,andhecan'thearyouinthe15oftheroom."Thatwasit.Fromthatdayon,Simonhadsatupstraighter,paidmoreattention,16more,andbecamehappy.Andit

wasallbecausehe17tobethelastkidinthelastrow.Theboywhomostneeded18wastheonewhotookthelastseatthatday.Ittaughtmethemost19lessonovertheyearsofmyteachingcareer,andI'mthankfulthatitcame 20andpositively.Asmallkindnesscanindeedmakeadifference1.A.cleanerB.reporterC.monitorD.teacher2.A.OrB.AndC.ButD.So3.A.courageB.abilitiesC.feelingsD.dream4.A.desperateB.responsibleC.unpreparedD.unsuitable5.A.BecauseofB.InspiteofC.ApartfromD.Asfor6.A.lovedB.enviedC.pleasedD.criticized7.A.graduallyB.constantlyC.recentlyD.obviously8.A.self-respectB.self-doubtC.self-pityD.self-defence9.A.imaginingB.observingC.wonderingD.regretting10.A.alsoB.evenC.alwaysD.still11.A.expectB.rememberC.believeD.accept12.A.writingB.reviewingC.editingD.giving13.A.quietlyB.repeatedlyC.quicklyD.firmly14.A.luckyB.lonelyC.onlyD.likely15.A.entranceB.middleC.frontD.back16.A.sleptB.smiledC.shoutedD.quarreled17.A.intendedB.pretendedC.refusedD.happened18.A.changeB.praiseC.thanksD.visits19.A.difficultB.painfulC.valuableD.enjoyable20.A.earlyB.slowlyC.frequentlyD.occasionally【答案】(1)D;(2)C;(3)B;(4)C;(5)A;(6)A;(7)C;(8)A;(9)C;(10)B;(11)B;(12)D;(13)A;(14)C;(15)D;(16)B;(17)D;(18)B;(19)C;(20)A;【解析】【分析】本文是一篇记叙文,讲述了一个新老师,因为偶然的一句表扬,改变了一个成绩很差的孩子的性格和命运.足可见老师的话对学生有多么重要.老师教给学生知识,而最重要的是通过给孩子鼓励和信心而形式积极的人生观。(1)考查名词。A.cleaner"清洁工”;B.reporter"记者”;C.monitor"班长";口上03由0广老师”。根据下文"theyearsofmyteachingcareer”可知我是一名老师,这件事发生我刚刚做老师的时候.当Simon的妈妈过来看我的时候,我很担心,因为我是一名新老师,故选D。(2)考查连词。Simon无法辨认自己的书写,但是他是一个很聪明的学生.根据句意可知上下文是转折关系,使用连词but表示转折关系.故选C。(3)考查名词。A.courage"勇气”;B.abilities"能力”;C.feelings/情感,感情”;D.dream"^想〃。根据上文可知他和别人讨论问题时,几乎都是用成年人的理解来讨论成年人话题.Simon是一个很有思想很聪明的学生但是他的学习绝对不能反应他的能力,故选B。(4)考查形容词。A.desperate“绝望的〃;B.responsible"负责的〃;C.unprepared"没准备的";D.unsuitable"不合适的"。根据下文"Icametothankyou,"Simon的母亲是来向我表示感谢的,而在这之前我很紧张.说明我没有想到她是来感谢我,所以说我没有做好准备符合上下文串联.故选C。(5)考查介词短语。A.Becauseof"因为";B.Inspiteof"尽管”;C.Apartfrom"除了 还……”;D.Asfor”至于〃。Simon的母亲说:因为我,Simon变成了另外一个完全不一样的人。根据下文描述可知,我的一句不经意的鼓励,给了Simon很大的动力.他的改变是由于我,故选A。(6)考查动词。A.loved"热爱”;B.envied"嫉妒,羡慕”;C.pleased"使 高兴”;口.5也50€1"批评"。本句叙述的是Simon对他妈妈说的话,Simon告诉妈妈他很爱他,他也开始交朋友了,而且和朋友交往地很好.这在以前都是没有过的.足以见证我对他的影响.故选A。(7)考查副词。A.gradually“逐渐地";B.constantly“经常地";C.recently"罪行";D.obviously”显然地〃。根据本句中的过去完成时,可知本题应该选recently。因为该词常常和完成时连用.他最近在朋友家里呆了一个下午,说明他和朋友相处很好,故选C。(8)考查名词。A.self-respect"自尊”;B.self-doubt”自我怀疑";C.self-pity”自怜,自哀”;D.self-defence”正当防卫〃。根据Simon以上行为可知,他有了自尊,而这正是我教给他的.所以他母亲来向我表示感谢.故选A。(9)考查动词。A.imagining"想象”;B.observing"观察”;C.wondering“想知道";D.regretting”后悔,遗憾〃。根据语境可知,我坐在那里,惊呆了,我想知道发生了什么事情.之前我很紧张,很担心不知道她来干什么,但是后来的事情出乎我的意料.所以我想搞清楚。故选C。(10)考查副词。A.also”也〃;B.even"甚至“;C.always“总是";D.still”一直〃。我是如何在自己甚至都不清楚的情况下对那个男孩产生了如此巨大的影响呢?使用even表示强调,根据句意可知,故选B。(11)考查动词。A.expect“预计,期待”;B.remember“记住”;C.believe"相信”;D.accept”接受〃。根据句意可知,最后我记得是几个月前的一天一本句表示作者想起了具体所发生的事情。故选B。考查动词。A.writing"写";B.reviewing"回顾";C.editing”编辑";D.giving”给"。几个月前,当几个学生在教室前面做报告的时候,Jenne说话的声音太小,为了鼓励她声音大一点,我说:声音大一点,Simon是这方面的专家,他是唯一的一个你要让他信服的人.我的这句话对Simon来说是一个很大的鼓励,也是他后来产生改变的主要原因.故选D。(13)考查副词。A.quietly"安静地,声音小地”;B.repeatedly”反复地";C.quickly”迅速地〃;D.firmly”坚定地〃。正是因为Jeanne说话声音很小,所以我才会说Simon是这方面的专家,他是唯一的一个你要让他信服的人.B项符合句意,故选A。(14)考查形容词。A.lucky"幸运的";B.lonely"寂寞的";C.only“唯一的”;D.likely”可能的〃。我鼓励Jeanne:Simon是这方面的专家,他是唯一的一个你要让他信服的人.用only表示强调Simon是这方面的专家,表示强调.选C。(15)考查名词。A.entrance"入口";B.middle"中间”;0什。位"前部”;D.back"后部"。根据下文“whotookthelastseatthatday.”可知,Simon的确坐在教室的最后.故选D。(16)考查动词。A.slept"睡觉”;B.smiled“微笑”;C.shouted"喊";口38=闻"争吵"。从那天开始Simon坐得更直了,更认真,笑得更多也变得开心了.根据后面的happy说明选项里的smile与此相符合.故选B。(17)考查动词。A.intended“打算”;B.pretended"假装”;C.refused"拒绝";D.happened"发生,碰巧〃。所有这一切都因为碰巧他是班级里坐在最后一排的孩子,也是最需要表扬的孩子.根据句意可知,我并不是有意要表扬Simon,而是恰巧他是班级里坐在最后一排的孩子,也是最需要表扬的孩子.故选D。(18)考查名词。A.change"变化〃;B.praise"表扬〃;C.thanks"感谢〃;D.visits“#<〃。所有这一切都因为碰巧他是班级里坐在最后一排的孩子,也是最需要表扬的孩子.根据句意可知,通常被老师忽视坐在教室后面的孩子都需要表扬和鼓励.选B。(19)考查形容词。A.difficult"困难的〃;B.painful“痛苦的〃;C.valuable“珍贵的,重要的〃;D.enjoyable“愉快的,快乐的〃。这件事情给了我的教育事业一个很珍贵的教训,我很感激它是在我刚刚开始教书时出现的.根据句意可知,选C。(20)考查副词。A.early"早的〃;B.slowly“缓慢地〃;C.frequently“屡次地〃;D.occasionally-偶然〃。根据上文“Iwasanewteacher〃可知这是在我是一名新老师的时候发生的事情,故选A。.【点评】本题考点涉及动词,名词,形容词,副词,介词,连词,固定短语等多个知识点的考查,是一篇故事类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,进行分析推理,从而选出正确答案。.阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填人空白处的最佳选项。Iwasbrokeafterthebankruptcy僦产)ofmycompanyandbeforethat,mymarriagealsocametoanend,whichmaybethehardesttruthtome.Suddenly,Igot1lost.That"onecanstartfromnothing"thingwasmuchlikenonsense.Itwasnevereasy!SoIchoseto2myselfathome.Unexpectedly,mymomcametomy3andtookmetothehospital.Aftermy4 ,shepaidformyexerciseclassinagymjustto5mymind.Oneday,mymomwasdrivingmebackfrom 6 .Weweretalking.Allwaswell.Theslowlywenton.Andshesaid,smiling,"Bytheway,today'smybirthday.NoonemesoIthoughtIshouldjustsayso."Iwent9 .Shelaughed.Alaughso10 !Iwantedtocry.Shehadn'thadaproperbirthdaycelebrationintwentyyears.She11again,"It'sOK.It'salittlething.Butdoyouknowwhatthe12truthis?Thatis,loveisonesided,mostofthetime.That's13mostpeoplewantlovebutnottheresponsibility(责任)it 14 .Parentstakeallthatresponsibility.Theytakeit15.Ipromiseyou.They'lltakeittotheirgrave,evenifthey16getitback."Ibowedmyhead.Shecontinued,"Whenyouwere17 ,Iwasasheartbrokenasyou,ifnotmoreheartbroken18you.Whenyouwerekillingyourself,youwere19mybody.Iwouldalwaysliketobetorturedbytheone-sidedlove.Verymuch!ButIjustexpectyoutobecome20_.Muchbraver."1.A.actuallyB.hopelesslyC.g

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论