2023年图书管理员心得体会

2023年图书管理员心得体会【五篇】（完整）

图书治理员的工作正是需要把万卷的诗书整理、编码、上架，以便利读者取阅，你有当过图书治理员吗？下面给大家带来图书治理员心得体会，盼望大家喜爱!

图书治理员心得体会1

我进入学校图书馆工作已经有一年时间了，在这一年里我努力工作，仔细履行着一名图书治理员的工作职责。为了让图书馆的治理工作有条不紊地进展，我决心做好学校图书馆的各项工作，为学校广阔师生进展良好效劳，现将近一年来图书馆工作进展以下总结。

一、打造图书馆三年远景规划，使图书馆进展有方向

我校图书馆阅览室和藏书室面积较小，不符合上级文件精神，假如治理工作跟不上，进入合格图书馆行列就有困难。我上任之初熟悉到重新规划图书馆的重要性，决心要用合理的制度治理带动起我校图书馆的进展。

二、建立图书馆档案资料治理，力求完整明确

我校图书馆原始资料很少，根底工作比拟薄弱，我仔细地研读了《上海市中小学图书馆检查的内容及指标》，针对评估内容我认真划分，建立了图书馆评估资料分条档案。这样就可以把平常积存的资料准时装入档案袋里，假如上级检查就不会手忙脚乱了，以求便利资料的查阅和积存，做到未雨绸缪。

三、把图书馆工作物化，更好地效劳师生和教学

图书馆的工作千头万绪，为了建立井井有条的工作环境，我把图书馆主要工作进展物化，设计了登记簿，借此加强治理。

四、把图书清理、清洁、分类，使电子化治理前的图书能够流通

清理―把全部图书架清空，为图书合理排架做好预备，使藏书合理，教师更简单查找到需要的图书。清洁―把全部能阅读以前的图书，用毛巾全部擦洁净，使师生便于查阅。分类―分为四类：适合班级阅读课使用的图书;适合班级图书箱传阅的图书;适合教师查阅的图书;适合低、中、高不同年级中午来阅读的图书。其中适合班级图书箱的书籍又分五个小类别：文学类(小说、散文)童话(童话、神话、寓言)学问类(科学、自然、百科学问)小学生作文类;卡通漫画类;拼音读物。

五、人文化治理，让师生体会到诚意、热心、爱心“三心效劳”

我在图书馆工作中，力争为师生做到全心全意地效劳。平常留意关怀教师，推举书籍时做到心中有数，各有偏重。热心―教师们借书，我从不嫌麻烦，先了解教师的需求，在尽可能的状况下，帮助找到需要的书。爱心―在教师需要的书实在找不到时，我采纳：或牢记在心;或登记在册，日后购置;或推举同类书籍，在力所能及的状况下，不让教师空手而归。

六、建立校图书治理员组织

通过设立班级图书箱，使图书馆图书能周转起来。为了能让学生看到自己宠爱的图书，在2022年底我校成立了小小图书治理员组织，并建立了每周一开会制度。在每次开会时，我都要了解各个班级图书借阅状况，准时对班级阅读进展指导。另外，小图书治理员值周制度，也为我增加了助手。在新的一年里，我要更加努力，使我校的图书馆工作更上一层楼。

图书治理员心得体会2

6月25日至6月30日，我有幸在济宁教育学院参与了本市图书治理员高级班培训，这次培训对我个人来讲有着很好的意义。通过这次系统的学习，我对自己所从事的兼职有了比拟深刻的熟悉，知道要做好一名合格的图书治理员不仅要有严谨的工作态度，良好的职业道德，过硬的职业技能，还要具有一个系统完备的学问体系，才能更好地为学习师生效劳，解决学校在如何使用图书馆资源上遇到的问题。

通过为期5天的培训学习与沟通，但我觉得受益良多。从学习培训中我收获了学问，增长了见识，从这次培训中，我也熟悉到了自身在业务学问上的缺乏，更加明确了自己今后在业务上的学习方向。因此，我首先要感谢市教育局领导对新学员培训工作的高度重视与细心组织。而完毕学习后会以这次的经受做为一个新的开头，努力加强自身业务素养和工作技能方面的学习，以便更好的适应自己的工作岗位，更好的顺应时代的进展。

培训教师---济宁医学院张敦仲教授为我们作的学术讲座，使我增长了很多课外学问，对于我们来说，由于客观因素的限制，根本上不是专业出身，对图书治理上的很多专业学问都从未接触过，欠缺很多图书治理的科学熟悉和方法，通过这次培训，我了解了很多关于图书治理的科学学问、科学技术和理念，使自己的学问有了进一步的拓展。同时也让我学到了很多读书方面的有效方法和做法，还让我感受到了教授广博的胸襟、高度的责任感、毫无保存的育人精神，这些值得我们永久学习。

我认为一个学校要成为书香校园，要常常开展师生共读的读书活动，比方每天中午半小时的阅读时间。可以使学生增长了很多课外学问，而且有意识的培育了孩子读书的良好习惯。形式多样，内容丰富敏捷的读书活动，肯定渐渐也形成了各班的特色。详细实施可以是：

1.丰富学校的图书室的图书，建立健全各班的图书角。

2.开展配乐诵读经典，不同形式，不同内容，依据孩子的年龄特点和本班的实际状况开展，弟子规、唐诗三百首、三字经等，每天中午的时间让朗朗的读书声响彻校园。

3.推举阅读、自由阅读，引领孩子读好自己适合自己的书籍，会读书，做好读书笔记。

4.各班依据本班特点开展小组阅读、小组竞赛等形式的读书活动。

5.学校教育处组织开展各班读书特色活动方案沟通会、各班读书活动观摩，相互学习，相互沟通。

6.为了更好的提高学生的读书兴趣，学校教育处和少先队可以组织铅笔、钢笔、毛笔书写竞赛、读书手抄报评比、作文竞赛班级读书文化评比等活动，以活动促读，以书为嘉奖，积极促进各班读书活动的开展，提高学生读书的兴趣，培育学生好读书、读好书、会读书的良好读书习惯。

我认为这些活动不仅能丰富学生的课余生活，也能丰富学生的内心思想，而且渐渐的对学生起到了内化的作用，常常开展读书活动就会渐渐的探究到一条适合各班的读书之路。但是据我了解，学校中还是存在很多问题，学校的读书活动还欠缺许多有效性的东西。比方：

1、图书室常年关闭，徒有摆设，缘由有：缺乏图书治理员，学校可怕学生弄坏了图书究其缘由学校对图书室的作用熟悉程度不够。

2、对学生的有效读书指导不够。由于家庭环境的限制，很多孩子的读书之路在学校的引领下才是刚刚开头，所以孩子欠缺许多方法，很多孩子对自己读书目的熟悉不清，不会读书，不会做读书笔记，这就要求语文教师结合本班语文课上的实际状况，将语文课中阅读课文的一些方法延长运用，指导还在科学、有效的读书方法、读书习惯。

3、多媒体应运不够。在以前我从没有熟悉到多媒体在读书活动中的作用和意义，通过这次培训教师的介绍，我熟悉到我们可以运用多媒体通过播放一些经典影片、故事表演让孩子感受文化的魅力，引领孩子的读书兴趣，丰富孩子的读书内容。

4、读书活动系列没有形成，读书活动是一个长期系统的工程，这需要学校各个部门的各个活动形成一个系统的整体，相互协作，以一个活动为主题，围绕它开展一些列的活动，形成一个整体性的组织、开展、评价活动。

图书馆是一个宏扬先进文化的前沿阵地，而图书治理员就是文化和学问的传播者和领航员，现在是网络化信息化学问化经济化的年月，图书馆的生存与进展面临着严峻的挑战，所以我们每一个图书治理员要努力与读者多沟通让读者满足，要转变观念，更新理念，明白图书馆的治理不仅是一门科学，也是一门艺术，这样才能与时俱进，跟上时代的步伐!

图书治理员心得体会3

俗话说：“开卷有益”，翻开书本就会有肯定的收获。对于21世纪的我来说，需要的不仅仅是一碗水，也不仅仅是一桶水，需要的是源源不断的学问清泉。2022年月20日-5月20为期一个月的学当图书治理员，可以毫不夸大地说：“胜读十年书”!对这项工作我的热忱很高，很盼望能把这项工作做好。我和我班的小学图书治理员一样，在这次实践活动之前，我对图书治理工作的流程、方法、作用和意义不是很了解，对图书的分类也是一知半解。在实际的治理中，遇到了许多问题，经过教师的指导、沟通。我自己去查找资料、自己去体会。在这实践活动中，教师跟我们讲了关于图书治理的学问，深入到校图书馆和县图书馆参观学习，以及图书治理员给我们的讲解使我了解到图书治理的学问可真大，图书室资源的开发和利用，让我学到了很多图书治理专业学问，还让我学会了一套先进的治理方法，让我这个既是学生又是图书治理员双重角色的人满载而归。通过一个月的生活实践体验，我肯定把这一套新理念运用到我们班的图书治理之中,让我们班的同学在不久的将来，也能尽情地在书海中吸取更多的学问!这次的实践活动虽然时间很短，却让我深切地明白：学问转变命运，只有勤奋读书，多读好书，才能转变家乡贫困落后的面貌。

总之，图书室是学校教育的重要组成局部，我认清图书治理工作的重要性。更要在实践活动中付出辛勤的劳动，帮忙我们的教师把我们班的图书角成为大家需要去的地方，乐于去的地方。

图书治理员心得体会4

转瞬即逝，在中山社区二楼东营市图书馆中山社区分管一个月的定岗轮岗实习的时间又快过去了，回忆起在这短短的一个月的时间，有许多感同身受的体会和领悟。做一件事情、干一件事情看似很简洁，但是我们要真正的干起来、实施起来却又有许多学问，需要我们身临其境、设身处地、全心全意、一心一意地去想、去思索、去领悟、去做，才会发觉微小处见真知才会发觉其中隐蔽着的人生哲理，这样我们才能很好的完成任务、很好的工作、很好的为居民效劳。也只有建立在这样的根底上我们才能创新工作方法、转变工作思路、提高工作效率。

做事情、干事情的先决条件，就是我们要全面、具体、精确的把握状况、熟识操作流程、熟识相关的工作制度和职责，我们才能很好的开展工作。中山社区图书馆室内面积为270平米，室外阅读亭一处，现有书架46组，其中儿童书架6组，图书馆现藏书图书15000余册、电子光盘320张、期刊70余种,并在书架贴上了这一柜的编号、图书分类、图书排列的范围和在图书贴上了图书类别极图书的编号。电子阅览室配备电脑20套、治理效劳器一套、投影设备一套。这是我们在图书馆开展工作的第一步，也就只有这样我们才能很好的为居民效劳。

供应温馨、舒心、洁净干净的环境，不仅可以陶冶我们的情操，而且也可以提高阅读的效率。我们三人坚持每天将图书馆内的图书分类摆放整齐、每天将图书馆内全部的桌子和椅子除尘、每周一周三将图书馆书橱和书架进展除尘(没有每天清扫书架是怕图书受潮)，三个人实行每天一人值班制，这样不仅为居民供应了一个良好的阅读环境而且也便利了广阔居民。为广阔居民搭建起学习的平台，增加社区文化气息。

细节打算成败，许多很微小很细小的事情都是值得我们去细细体会、细细琢磨、细细品尝，去发觉、去思索、去总结、去创新，我们就能找到其中潜在的无穷乐趣。对于书的归复原处就是一个很好的例子，假如我们不能很好的把握图书馆的、书的分类、序列编号、书架方位位置等，我们是要花许多的时间去找书原来的位置，这样就消耗了许多的时间，耽搁了居民的时间。在信息化高速进展的今日时间就是金钱，每一分每一秒都会发生奇迹、都会制造奇迹。也就只有把每一件事情都做好，每一件事情都做到至善至美，那么我们就能够得到提高。社区图书馆，让居民在家门口就能学习学问、猎取信息，促进居民读书用书，开启才智，丰富了社区精神文化生活，改善社区文化环境，提高居民整体素养和文明程度，为创立和谐社区、文明城市发挥着积极作用。

图书治理员心得体会5

学校图书治理是目前图书馆建立中的薄弱点，更是图书馆学习效劳的难点。为了提高对学校图书馆的熟悉和治理水平，充分发挥图书馆的使用效益，更好的效劳于教育教学工作，2022年8月25日—26日，我参与了博罗县教师进修学校组织的图书治理员培训班。

在本次培训中，四位授课教授分别向我们介绍了中小学图书馆(室)专业化治理、云效劳模式下的中小学图书馆建立与效劳创新、学校图书馆教师综合素养、专业技能与职业道德和中小学生阅读的多样性及其指导。并对中小学图书馆日常工作作了具体的指导。华南师范大学附属中学图书馆馆长林运卓教授还给大家系统的介绍了自己学校图书治理的阅历，就治理员如何进展图书治理，有效的开展图书治理工作，如何作好学校图书治理和效劳，怎样为师生读书起推动作用讲了自己的建议。

通过两天的培训，我感到受益匪浅。我对图书馆的定义有了新的熟悉，知道它不仅仅是一个阅读的空间，更是一个聚会的场所。它的职能是通过效劳观