语文S版六年级下册狄仁杰公正护法

狄仁杰公正(gōngzhèng)护法第一页，共12页。1狄仁杰狄仁杰，生于隋大业三年，即607年〔一说生于唐贞观四年，即630年〕，卒于武那么天久视元年〔700年〕，唐代并州太原〔今山西太原〕人，字怀英。武那么天时期宰相，杰出的封建政治家。应试明经科〔唐代科举制度中科目之一〕，从而步入仕途。从政后，经历了唐高宗与武那么天两个时代。初任并州都督府法曹，转大理丞，改任侍御史，历任宁州、豫州刺史、地官侍郎等职。狄仁杰为官，如老子所言“圣人无常心，以百姓心为心〞，为了(wèile)拯救无辜，敢于拂逆君主之意，始终保持体恤百姓、不畏权势的本色，始终是居庙堂之上，以民为忧，后人称之为“唐室砥柱〞。※认识(rènshi)人物第二页，共12页。2※读读写写狄仁杰刚正廉明执法不阿审判涉及明察善断循律准确声名鹊起推崇备至(tuīchóngbèizhì)犯颜直谏勃然大怒陛下滥用职权包庇荒无人烟乌合之众青红皂白屠杀无辜抄家掠物冤狱哀鸿遍野怜悯诖误诏书哀悼手足无措引以为戒哀鸿遍野第三页，共12页。3刚正廉明：坚强那么正直，廉洁而清明。执法不阿：阿，偏袒，迎合。执行法令、法律，不徇私迎合。明察善断：指清楚地看到情况，善于作出审判(shěngpàn)。即明确地区分案件或纠纷的是非，做出公正的判决或判断。声名鹊起：形容名声迅速提高。推崇备至：极其推崇。犯颜直谏：冒犯君主的威严进行奉劝，使改正错误。勃然大怒：因生气变脸色的样子。宠信：宠爱信任。敢怒不敢言：指心里虽十分气愤，但不敢说出来。※理解(lǐjiě)词语第四页，共12页。4乌合之众：乌合，像乌鸦那样聚集。指无组织无纪律的一群人。滥用职权：胡乱地或过度地使用权力(quánlì)。青红皂白：皂，黑色。比喻是非、情由等。哀鸿遍野：哀鸿，哀鸣的大雁。比喻到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民。辅国安邦：帮助国君安定国家。包庇：袒护或掩护〔坏人、坏事〕。哀悼：悲哀地悼念。※理解(lǐjiě)词语第五页，共12页。5给课文分段，概括段意。了解(liǎojiě)课文结构：课文是按什么结构来安排内容的？说说课文讲述了狄仁杰公正护法的哪几个小故事？用小标题概括。※整体(zhěngtǐ)感知第六页，共12页。6第一(dìyī)局部〔第1自然段〕段落结构第二(dìèr)局部〔第2-5自然段〕第三(dìsān)局部〔第6自然段〕概括介绍一代名相狄仁杰。写狄仁杰公正护法的故事。写狄仁杰位居宰相后，使国家安定稳固，深为武那么天倚靠和器重。总分总※整体感知第七页，共12页。7课文是按照什么结构(jiégòu)来安排内容的？按照“总——分——总〞的结构来安排材料的。先概括介绍(jièshào)狄仁杰是一位刚正廉明、执法不阿的政治家；接着用三个具体事例写狄仁杰公正护法；最后写狄仁杰辅国安邦，深为武那么天器重和依靠。※整体(zhěngtǐ)感知第八页，共12页。8※整体(zhěngtǐ)感知〔第4自然段〕〔第3自然段〕〔第5自然段〕犯言直谏(fànyánzhǐjiǎn)保将军刚正不阿(gāngzhèngbùē)惩罪人明察善断护无辜狄仁杰的故事第九页，共12页。9写作(xiězuò)手法文章从哪些方面表现狄仁杰的？正面描写，用大臣(dàchén)的变现来比照，用百姓的立碑颂德、武那么天的废朝哀悼来侧面衬托。第十页，共12页。10狄仁杰公正执法

明察善断一万七千多无论……没有

公正护法权善才获免刚正廉明

犯