部编版四年级上册道德与法治期末测试卷3

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.在家里，我们这样指导妈妈进行垃圾分类（

）。A.过期药品和食物残余不能放在一起B.牛奶盒和旧书本不能放在一起C.牛奶盒和菜叶可以放在一起2.关于家庭责任的说法，不正确的是（

）。A.我们虽然能力有限，也可以为家作贡献，承担责任B.我们年龄还小，无法承担家庭责任。C.承担家庭责任不仅凭一时兴起，需要有负责任的精神，坚持负责到底。3.下面哪个是可回收垃圾?（

）A.废弃电池B.废旧图书C.废弃灯管4.习近平总书记在主持中央政治局三十六次集体学习中发表强调，互联网新技术新运用不断发展，要传播正能量，做法不正确的是（

）。A.要践行社会主义核心价值观B.要在网上传播正能量C.要不断提高网络媒体素养D.在网上传播正能量与我们小学生无关5.下面属于绿色低碳生活的是（

）。A.超市购物购物，用塑料袋很实惠；B.骑自行车出行，即环保，又锻炼身体；C.开自己的汽车出行，很方便。6.假如给你一部分钱，让你来当家，你会（

）。A.先做计划，需要买就买B.喜欢什么就买什么C.怕花钱，什么也不买D.只买自己需要买的二.填空题(共6题，共24分)1.要说服大人放心让我们（

），不是件简单的事，那是需要（

）的。2.除了通过绿色低碳的生活来给地球降温外，还可以参与（

）的活动，即计算自己日常活动直接或间接制造的二氧化碳排放量，然后通过（

）等方式把这些碳排放吸收掉，以达到（

）的目的。3.我们班四岁了。我班最大的优点是（

），我们班也存在不少问题，比如说（

）。4.我们的生活离不开塑料，可塑料（

）又给环境带来了那么大，那么长久的危害。5.在家里，很多事情我们帮不上忙，但起码能做到（

）自己，少给父母（

）。6.我们在一起学习已经三年多了,班级生活给我们留下了（

）的回忆。我想对我们的班集体说：（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.塑料垃圾给人们带来很多困扰，所以，我们必须停止使用塑料制品。（

）2.发现不合理的班规，我就不执行。

（

）3.我们扔掉的纸和笔，有些可以继续使用，即使不能再用了，也可以回收再利用。（

）4.家庭的事务都是大人的事情，我们不用管，这是错误的想法。

（

）5.学生不同，班级不同，班规不同。（

）6.班规的制定是简单的事，我们不必掌握制定班规的程序和方法。（

）四.连线题(共2题，共12分)1.连线魔法。简单重复提高知名度

广告的功能利用从众心理利用贪便宜心理名人代言

广告的招数传递信息劝说购买2.我会连。易拉罐

有害垃圾鱼骨头

其他垃圾废电池

可回收垃圾废弃口罩

厨余垃圾尿不湿

废弃口罩专用垃圾桶五.填表题(共2题，共17分)1.回忆一下你父母一天是怎么过的，感受一下父母的辛苦，并把对他们想说的话写出来。你对父母想说的话：2.根据你平时上网的情况，在空白处打“√”或填写数字。你觉得你上网的时间多吗？结合自己的亲身经历说一说你认为该如何合理安排上网的时间，并谈一谈通过上网你有哪些收获。六.简答题(共5题，共28分)1.请你根据所在班级的特色设计班徽，并说说你的设计思路，看谁的设计最有创意哦！我的设计思路：（

）2.你参与调查的班级有什么特点？哪些地方值得你所在的班级学习？3.为了少给父母添麻烦，举例说明我们应该怎样做？至少三项。4.如何正确对待班级间的竞争？5.你平时是怎样坚持做家务的？把自己的方法介绍给大家吧。七.辨析题(共1题，共5分)1.制定班规的方式你选哪一个？说说理由。方式一：班规由老师一人制定；方式二：班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。八.材料题(共1题，共6分)1.佳佳的爸爸想买一辆汽车，一家人在商量买什么汽车。爸爸：我看这个品牌的车经常在央视上做广告，还是名人做的广告呢。妈妈：光看广告也不行，我们单位不少人都买的这种车，你就买它吧。佳佳：我听说买车还能赠送大礼包，谁赠的礼包大，我们就买谁的车。（1）影响这个家庭购买汽车的主要因素是什么？这说明了什么？（2）这个家庭购买的想法是否合理？你对他们买车有什么建议？九.综合题(共1题，共8分)1.

家务承诺书：身为家中的小主人，我自愿承担的家务是____________________________，为美好的家庭生活贡献力量。现在，我郑重承诺：每天负责这些家务活，保证按时、认真地完成，接受爸爸妈妈的监督。

签字：

年

月

日参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.D5.B6.A二.填空题1.做家务；智慧2.碳补偿；植树；环保3.团结是我班的法宝，我们凭借着它战胜每一个困难；我们班写作水平远远超出其他班的，而且在朗诵方面也占了很大的优势；我们班数学成绩好等等。贪玩、好动者多，上课坐不住，经常影响同学，自控能力差；部分学生卫生习惯不好，乱扔纸屑，教室里也乱糟糟的，不整齐。4.垃圾5.管好；添麻烦6.许多美好；四一班是最棒的！（答案不唯一）

三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.×四.连线题1.如图：2.如下：五.填表题1.如下：爸爸妈妈辛苦了，感恩父母，感恩父母对我们的照顾和体贴。2.我平时上网时间都在1—2小时；我们可以在完成作业后再上网，还可以请爸爸妈妈来监督我们上网，一旦时间到了，就不能再玩了；通过上网，我了解到了很多书本上没有的知识，也学会了很多本领。六.简答题1.此班徽主要以金黄色为主，以圆为背景，可以看出这个班的大团结，表明了这个班是一个和谐、快乐、温馨的大家庭。图中靠上有一个明显的抽象的“一、三”，代表着我们的班级名称。NO.1，体现了我们必胜的决心和信心。而两侧翅膀则代表了我们梦想飞翔。一、三用紫、蓝、绿协调上色，表达了我们的智慧和想象。下部是抽象的四个小人。他们手拉手，说明我们的团结一致。金黄色代表自信，积极向上；蓝色代表着纯洁，理想远大；红色代表乐观，激情四溢；紫色代表成熟、端庄大方。最下方是一片绿舟踩在我们脚下，告诫我们“学如逆水行舟，不进则退”的思想。2.我调查的八班，他们班几乎每周都得流动红旗。他们班学习风气好，卫生保持干净，同学之间互相帮助。3.①早上能按时起床；②会自己洗衣服，整理房间；③放学后又快又好地把作业写完。4.①班级与班级之间既有合作，也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。②班级之间有竞争必须使用正当方式。5.平时自己的衣服自己洗,吃完饭后帮妈妈刷碗、扫地等。七.辨析题1.我认为第二种更合理。一个班级的事情，也是所有班级成员的事情。只有我们每个人都参与