部编版六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷带答案(完整版)(历年真题)_第1页
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文档简介

部编版六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.(

)是确定国家机构的法律依据。A.《中华人民共和国民法》 B.《中华人民共和国刑法》C.《中华人民共和国宪法》 D.《中华人民共和国未成年人保护法》2.马克思说“宪法是法律的法律”。这句话说明了(

)。①宪法具有最高的法律效力

②宪法规定国家生活的根本问题③宪法是“母法”,普通法律是“子法”

④普通法律不得与宪法相抵触A.①②④

B.①②③

C.②③④

D.①③④3.维护人民日常生活秩序的主要法律是(

)。A.刑法B.行政法C.民法4.在(

)的规定下,我们享有人身权、财产权、受教育权等权利。A.法律B.道德C.刑法D.民法5.小学生具有以下哪项权力(

)。A.受教育权B.选举权C.被选举权二.填空题(共5题,共14分)1.(

)就在我们身边,时常与我们相伴。2.(

)是治国安邦的总章程,是党和(

)意志的集中体现。3.法律如同尺子,衡量我们(

)的对错。法律如同武器,是保护我们的(

)。4.法律由(

)制定和颁布,具有强制力和权威性。5.2019年国家宪法日的活动主题是:弘扬(

)精神,推进国家治理体系和治理能力现代化。三.判断题(共5题,共10分)1.在学校,与我们小学生最密切相关的法律是《中华人民共和国义务教育法》。(

)2.世界各国只有中国设立了宪法日。

)3.我们生活在法律中,法律就在我们的身边,时常与我们相伴。(

)4.宪法离我们的生活较远,维护宪法权威与我们青少年无关。(

)5.合法的行为受到保护,违法的行为会受到制裁。(

)四.连线题(共2题,共7分)1.将下列国家所对应的宪法日连起来。美国

12月4日丹麦

12月12日俄罗斯

6月5日中国

9月17日2.下面的话分别是谁说的?请连线。一个团体要有一个章程,一个国家也要有一个章程,宪法就是一个总章程,是根本大法。习近平

党内监督和人民群众的监督起作用了,制度不是稻草人,效果就出来了。邓小平

如果我们不受监督,不注意扩大党和国家的民主生活,就一定要脱离群众,犯大错误。毛泽东五.简答题(共5题,共32分)1.法律的作用有哪些?请简要说明三点。2.写出我国现行宪法颁布的时间和设立国家宪法日的时间。3.你从哪里看出“宪法具有最高法律效力”?4.作为一名小学生,法律规定了那些义务?5.请同学们想一想,关于宪法,你了解哪些知识?至少写两个方面。六.辨析题(共1题,共5分)1.国家宪法日的设立有什么意义?请你谈谈你的理解。七.材料题(共1题,共8分)1.案例:寒假里,为了小学生仔仔的出行方便,仔仔妈妈下载了共享单车APP,用自己的名字为仔仔注册了账号,10岁的五年级小学生仔仔已经进行了半个多月的自由“骑行生活。”用你学到的法律知识分析仔仔和妈妈的做法合理合法吗?你对他们有什么样的建议呢?八.综合题(共1题,共5分)1.阅读下面情景描述,把与情景对应的法律前面的字母填在括号里。(1)有一家造纸厂向河里排放污水,导致河水污染。(

)(2)新学期开学典礼,你们学校全体师生肃立,共唱《义勇军进行曲》。(

)(3)刘慧大学毕业,取得了教师资格证,通过教师招聘考试成为一所学校的道德与法治老师。(

)(4)董叔叔和张阿姨在谈恋爱,准备春节期间结婚。(

)(5)某厂家夸大产品功能,在电视上做虚假广告,欺骗消费者。(

)A.《中华人民共和国国歌法》

B.《中华人民共和国广告法》C.《中华人民共和国婚姻法》

D.《中华人民共和国环境保护法》E.《中华人民共和国教师法》参考答案一.选择题1.C2.D3.C4.A5.A二.填空题1.法律2.宪法;人民3.行为;坚强后盾4.国家5.宪法三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√四.连线题1.如图:2.五.简答题1.(1)法律如同指南针告诉我们行为的方向,法律保障,我们可以选择自己的生活,法律督促我们积极承担起对他人社会和国家的责任;(2)法律如同尺子衡量我们行为的对错,合法的行为受到保护,违法的行为受到制裁,当争议和冲突发生时,国家行政司法机关依据法律作出公正的处理;(3)法律如同武器,是保护我们的坚强平台,当我们的合法权益遭受侵害时,要善于运用法律武器依法维护自己的权利。2.我国现行宪法是1982年12月4日颁布的;2014年,我国将12月4日设立为国家宪法日。3.(1)宪法是国家总章程,规定国家和社会生活中最重要,最根本的问题,其他法律只规定社会生活某些方面的内容。(2)在我国,其他法律是根据宪法制定的,任何法律不得与宪法相抵触。(3)我国宪法保护公民享有的基本权利,防止国家机关滥用权力。任何公民享有宪法规定的基本权利的同时,也必须履行宪法规定的基本义务。4.(1)学生有接受国家规定的义务教育的权利。(2)学生有权运用法律来维护自己的合法权益。(3)学生有权获得学校提供的在当前情况下好的教育。(4)学生有权得到人格的尊严和公平的对待。(5)学生有权对个人的隐私保密。(6)学生有权通过正常渠道表达自己的意见、建议。5.①宪法是国家的根本法,是公民权利的保障书;②宪法是国家的总章程,具有最高的法律效力。六.辨析题1.国家设立宪法日有重要意义,国家宪法日是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。七.材料题1.妈妈和仔仔的做法不合理。我国相关法律规定,驶自行车、三轮车必须年满

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