牛津译林版-五年级 下-Unit 8 Birthdays-“江南联赛”一等奖

Unit8Birthdays同步练习【词汇】birthday生日 2.eleventh第十一3.eighth第八 四月5.together一起 6.game游戏7.March三月 8.July七月9.August八月 10.December十二月11.hero英雄 12.play戏，戏剧数字，数 14.password密码15.answer答案 16.fourth第四17.start开始 18.fight打仗，打架19.west西方的 20.assoonas一……就……21.receive收到【词组短语】ontheeleventhofMay在五月十一日 eatsomenoodles吃面条3.haveabigdinnerwithourparentsandgrandparents与爷爷奶奶，爸爸妈妈一起吃顿大餐4.playwithKittythecat和小猫Kitty一起玩 5.haveagreattime/havealotoffun玩得开心6.ontheeighthofApril在四月八日 7.haveaparty举办一个聚会8.athome在家里 9.buyabirthdaycake买一个生日蛋糕10.eatthebirthdaycaketogether一起吃生日蛋糕11.playsomegames玩游戏 12.inJanuary在一月13.workinthecity在城里工作 14.tallandpretty又高又漂亮15.peopleinthewest西方国家的人们 16.opentheirpresents打开他们的礼物17.assoonas一……就…… 18.ahero/manyheroes一个英雄/很多英雄19.inaplay在一部戏剧里 20.seesomenumbers看见一些数字21.onthedoor在门上 22.begoodat…擅长于23.havetheanswers有答案 24.goin进入25.startfighting开始战斗 26.runaway跑走了27.comeoutfromaroom从房间里出来 28.afterthat29.onthesixthofMarch在三月六日 30.beeasyforme对我来说很容易31.thefirstnumber第一个数字 32.Thankyousomuch!太感谢你了！33.Whataplay!什么情况啊！【句型】1.Whenisyourbirthday?你的生日在什么时候？2.MybirthdayisontheeleventhofMay.我的生日在五月十一日。3.Whatdoyoudoonyourbirthday?你在生日时做什么？4.HowcanIopenthedoor?我怎样才能开门呢？5.Isthisthepassword?这是密码吗？【语法】本单元生日话题涉及到日期的表达法，学生除了需要掌握月份词汇，还要掌握序数词的构成和用法。关于序数词的教学，5Aunit2已经学过first,second,third.在本单元将引入更多的序数词。首先要学会区分基数词和序数词。表示数目和顺序的词叫做数词。数词又分基数词和序数词，基数词表示数量，序数词表示顺序。one---first(1st) two---second(2nd)three---third(3rd)four---fourth(4th) five---fifth(5th) six---sixth(6th)seven---seventh(7th) eight---eighth(8th) nine---ninth(9th)ten---tenth(10th) eleven---eleventh(11th)twelve---twelfth(12th)thirteen---thirteenth(13th) fourteen---fourteenth(14th)fifteen---fifteenth(15th) six---sixteenth(16th)seventeen---seventeenth(17th)eighteen---eighteenth(18th)nineteen---nineteenth(19th)twenty---twentieth(20th)twenty-one---twenty-first(21st)twenty-two---twenty-second(22nd)twenty-three---twenty-third(23rd)thirty-one---thirty-first(31st)thirty-two---thirty-second(32nd)thirty-three---thirty-third(33rd)由基数词变为序数词，下面的口诀可以帮助同学们有效记忆。一、二、三，单独记；八去t，九除e。ve要用f替。整十基数变序数。先把ty变成tie；要是遇到两位数。十位基数个位序。在使用序数词，需要注意以下几点：（1）序数词在使用时，一般加上定冠词the。如：thefirstbook/thesecondfloor/thethirdfloor/thefourthday（2）序数词之前可以使用形容词性物主代词，但是不能和定冠词连用。如：Thisishisfirsttimetoplayfootball.Heisthefirststudenttoownacomputerinhistown.（3）序数词的前面可以加上不定冠词a/an，表示“再一”，“又一”。如：Don’tworry,youcanhaveasecondtry.Heneedsathirdone.（4）请注意编号的表示方法。如：Lesson1=thefirstlessonGroup2=thesecondgroupTeam3=thethirdteam【语言知识点】1.It’salsoSuYang’sbirthday.also和too的意思差不多，都表示“也”。also多放在主要动词前面，或系动词be的后面，有时也可以放在其它位置。too多用于句尾。注意：在否定句中，不能用too，需要用either。如：Iamalsoastudent.=Iamastudent,too.我也是一名学生。Shelikesrunning,too=Shealsolikesrunning.她也喜欢跑步。Wedon’tlikeeatinggrapes,either.我们也不喜欢吃葡萄。2.It’sontheeleventhofMay.用序数词表示日期的时候，需要注意使用正确的介词，并需要关注日期的读法。如：SpringFestivalisinJanuaryorFebruary.春节在一月或者二月。(表示一段时间)HalloweenisonOctober31st.万圣节在10月31日。（表示在某一天）thethirty-firstofOctober=Octoberthethirsty-first10月31日thetenthofSeptember=Septemberthetenth9月10日Weusuallyhaveabigdinnerwithourparentsandgrandparents.我们通常和爷爷奶奶爸爸妈妈一起吃一顿大餐。介词with用法和搭配都比较多，下面总结一下我们已经学过的三点：和……一起，如：IusuallydrawintheparkwithmycousinTim.我通常和我的堂兄在公园里画画。LiuTaousuallyplaysfootballwithhisfriendsinthepark.刘涛通常与他的朋友在公园里踢足球。有，带着，如：OurEnglishteachercomesinwithabookinherhand.我们英语老师带着英语书走进教室。Thisisahousewithabeautifulgarden.这是一个有漂亮花园的房子。使用（有形工具），如：Ieatwithchopsticks.我用筷子吃饭。Ieatwithaknifeandfork.我用刀叉吃饭。4.Wehaveagreattime.我们玩得很开心。haveagoodtime=haveagreattime=haveawonderfultime=havealotoffun=behappy都可以表示为“玩得开心，过得愉快”，如：Wehaveagoodtimeplayinggames.=Wehavealotoffunplayinggames.我们玩游戏玩得很开心。5.PeopleintheWestusuallyopentheirpresentsassoonastheyreceivethem.在接受礼物时，中国人和西方人的反应截然不同。在中国，人们接受礼物时往往并不喜形于色，且不当面打开礼品，认为这样做非常不礼貌，让人感到对所接受的礼物过分在意。而在西方，人们在接受礼物时，想到的首先是感谢。因此，为了表示谢意，他们往往会当面小心地打开礼物，大呼小叫地称赞一番，激动时还拥抱你一下，与你同时分享快乐。6.Bobbyisaheroinaplay.Bobby在一出戏里扮演一个英雄。在英语中，不少单词是以o结尾的。单词以o结尾，变复数有两种变化方法，一部分加s，一部分加es。一般来说，以o结尾，表示有生命的物体加es。下面一个小口诀帮助同学们巧记这些词。一个Negro（黑人）.种了potato（土豆）.喜欢tomato（番茄）.爱吃mango（芒果）.是个hero（英雄）。7.That’seasyforme.那对我来说很容易了。Sth.iseasyforsb.某事对于某人来说很容易了。如：TheMathshomeworkiseasyforme.数学作业对我来说太简单了。类似的结构：bebadforsb.对某人有害begoodforsb.对某人有益8.Bobbyhastheanswers.Bobby有答案了。answer既可以作名词也可以作动词。（1）名词一个答案ananswer……的答案theanswerto…（2）动词回复，答复回答问题answerthequestion接电话answerthecall9.Whataplay!什么情况！Whataplay！不同的语境，意思不一样。在此cartoontime中，当Bobby看到从楼里走出一只肥猫时，让他大吃一惊，也非常失望，所以他说了句Whataplay！表示惊讶的意思，意为“什么情况”。如果我们对某人的演出表示赞许的话，也可以说Whataplay!意为“多棒的演出啊！”，play在此是名词，意为“戏剧”。类似的句型有：Whatapity!真可怜！10.Theystartfighting.他们开始打了起来。startdoingsth意为“开始做某事”。表示开始某一动作时，starttodo与startdoing所表达的意思相同。但startdoing多用于表示开始一项较长时间或经常性的活动，如：Hestartsplayingpiano.他开始学习钢琴。下列情况下常接不定式，不接动名词（1）主语是无生命的事物，而不是人时。如：Theice