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文档简介

小班第二学期班务小结不知不觉中,凑近学期的结尾了。经过了小班一学年的学习和学时生活,我班的婴儿少儿前进了一个台阶,并令我们老师快乐和骄傲。接下来,我从健康、社会、语言、科学、艺术五大领域来对我三班九班进行总结。一、健康方面:小班放学期是跨入跨入中班的要点时期。因此,自理能力的提高特别重要。据我们认识,好多家庭或指路了保姆,或有老人操劳家务,可以说家中的孩子是饭来张口,衣来伸手,很少自己主动帮家人做事情,再加上祖辈们的万分喜欢更滋生了孩子们的懒散气概。为调动少儿的劳动积极性和对劳动的深刻,我们在班内掀起了一股“劳动之风”,不但在平时以这类少儿为模范,不断鼓舞其他少儿,以使他们在平时能耳闻目睹,不断提高对劳动的认识,儿童还对积极劳动的少儿恩赐奖励。长时间下来,这类意识也这类渐渐众望所归了。此后,我班举行了穿起鞋子比赛,穿裤子比赛,促进少儿手眼协调能力的发展。五月份,依照年级组活动安排,我班又深入睁开了一次“五一劳动日活动”,激励孩子们为大型玩具“洗脸”、“擦身”。二、社会方面:大自然是每个孩子儿童向往的地方。六月份,年级组举行了“冷清夏世界”的游戏活动,我们争得了每一个家长的支持,让每家孩子充分感觉到了亲子间、伙伴间和教师间共同游戏的快乐,孩子们尽兴地释放着自己的快乐情绪,心情特别欢喜。三、语言方面:特地针对孩子的年龄特色,我们将培养要点环节放在积累词汇,学说短句上。经过每天的饭前听故事情节活动,帮助孩子们中会学会故事中的经典之作句子和词汇,激励他们理解故事,他用完满的语句进行表达。现在我班个别能力强的孩子已能英勇地眼前大家在表达一个完满的故事,孩子们自我表现的欲望也越来越强了。四、科学方面:春天是万物清醒、活力盎然的季节。在三、四月份,我班睁开了本学期最具特色的“鸟的乐园”主题活动。我们发动每个少儿参加采集各种关于“鸟”的资料,在自然驯养角中让孩子饲养燕鸥,为丰富儿童创立丰富的主题环境。活动极大激起了少儿的极大兴趣,几个星期下来,孩子们认识了科伏翼、鸽子、猫头鹰等好多鸟。在自然角,我们陆续“请”来了小蝌蚪、小乌龟、金龟子、蚕宝宝等小动物,“请”来了各种植物,孩子们从活动中体验到了养殖动植物的乐趣。五、艺术方面:自从分组授课开设年后,我班管理水平少儿的绘画水平大大提高。六一到来之际,我们把孩子的小说设计成题为“苗4丫儿的五彩世界”参加“六一展板比赛”,获得了最具民族风格奖的好成绩。音乐活动中,即歌曲、游戏、欣赏与一体,极大提高了全班少儿的好感,充分感觉到了音乐创作的美感。六、家长工作:为促进家园互动,亲密亲子关系,我们配合园整体安排,向家长开放了半日活动和召开了家长会,经过此次活动,家长们深刻领悟到,孩子是活动的农民,而自己是庆典活动的支持者。生活在生活科仿和各种活动中,家长们带来了活动需要的增添资料物品,家长的参加度被极大地发挥出来了,教师与家长的相互敬爱,相互相信增强了。低年级要进入中班了,依照我班少儿的大体上实质发展战略水平和状况,做好以下几方面的其他工作:1、不断增强少儿的自想法识,减低少儿的生活自理能

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