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文档简介

贵州省毕节地区成考专升本2023年大学语文自考模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(15题)1.“既来之,则安之”这句古语出自()

A.《论语》B.《庄子》C.《孟子》D.《左传》

2.《秋水》中北海若对“自多”的态度是()

A.反对B.赞成C.无所谓D.顺其自然

3.《我爱这土地》中诗人着力刻画的一个象征形象是()

A.土地B.暴风雨C.鸟D.温柔的黎明

4.

宇航公司发射能照亮全世界任何地方的“大镜子”是由若干因素来实现的。下面不属于这些因素的是()

A.它是用镀铝的聚酯薄膜做的直径25米的反射器

B.它在24小时内能绕地球轨道旋转16圈

C.工作人员可以从空间站使用操纵杆控制反射光的方向

D.这样的反射器未来还要向太空发射200个

5.《又是一年芳草绿》一文的作者是()

A.老舍B.余秋雨C.贾平凹D.林语堂

6.“五十步笑百步”这个成语源自()

A.《庄子》B.《韩非子》C.《孟子》D.《论语》

7.《炉中煤》一诗中诗人将自己比作“炉中煤”,借“炉中煤”之口诉说对祖国的眷念,运用的修辞手法是()

A.排比B.比喻、拟人C.象征D.对比

8.曹禺创作的第一部剧作是()

A.《日出》B.《原野》C.《雷雨》D.《北京人》

9.下列传记作品中,带有寓言色彩的是()A.A.《张中丞传后叙》B.《种树郭橐驼传》C.《马伶传》D.《李将军列传》

10.下列词语中划横线的字的读音,完全相同的一组是()

A.苛求坎坷

枝柯

舸舰

B.阻止

狙击

租赁

沮丧

C.寒暄

萱草

煊赫

喧哗

D.包庇

奴婢

媲美

裨益

11.辛弃疾《摸鱼儿》全词的表现方法()

A.借景物启情B.借典故兴情C.比兴寄托D.对比反衬

12.欧·亨利是19世纪

A.法国著名的小说家B.英国著名的小说家C.美国著名的短篇小说家D.德国著名的小说家

13.

8

散文诗《门槛》全文采用的是()。

14.词人李清照生活的年代是()A.A.南唐B.北宋C.南宋D.北宋南宋交替之间

15.计中国之在海内中的"中国"是指()

A.神州B.中国C.中原D.九州二、填空题(10题)16.《季氏将伐颛臾》体现出孔子关于治国以礼、__________的政治主张。

17.我国儒家学派的创始人是____________。

18.贯穿本文始终的论证方法是__________。

19.《无题》(相见时难别亦难)是一首__________诗,从内容上看,又是一首__________诗。

20.李商隐是__________唐诗坛上的著名诗人。

21.《报刘一丈书》鞭笞的三个反面人物是干谒者、_________和门者。

22.文章有__________的理,没有一定的__________。

23.苏轼因“乌台诗案”被贬为黄州团练副使。其散文自然畅达,行云流水。其词开豪放一派,突破了唐五代以来的艳词藩篱,与_________并称“苏辛”。

24.“__________出于柙,__________毁于椟中。”

25.现代著名作家郁达夫代表作是《__________》和《__________》。

三、判断题(5题)26.老舍先生的长篇小说代表作有《骆驼祥子》《月牙儿》等。()

27.白居易是盛唐新乐府运动的倡导者和主要代表。()

28.梁启超《论毅力》一文的中心论点是“有毅力者成,反是者败”。()

29.作为论据的理论材料,可以是前贤今人的至理名言、精辟论断,也可以是科学公理、规律等。()

30.《风波》是以七斤与赵七爷的矛盾冲突为中心线索描述事件的。()

四、文言文阅读(3题)31.这段文字运用何种论述方法阐明观点?效果如何?32.请将“其莳也若子,其置也若弃”译成现代汉语,并说明这句话说明了什么道理?33.这段话中,包含并演化出的两个成语是什么?五、现代文阅读(3题)34.文章第三段中提到了中国的阿房宫等内容,联系全文看,这样写的好处和作用是什么?

35.阅读作品片段,回答下列试题。她住在灯塔的岛上,海霞是她的扇旗,海鸟是她的侍从;夜晚她曳着白衣蓝裳,头上插着新月的梳子,胸前挂着明星的璎珞;翩翩地飞行于海波之上……大风的时候……她驾着风车,狂飙疾转地在怒涛上驱走……下雨的时候……落泪了……黄昏的时候,霞光灿然,便是她回波电笑,云发飘扬……在作品中,塑造这一形象的目的是什么?

36.两节诗在句数、字数、句式、用词、重复、变化几个方面的关系怎样?

六、作文(1题)37.题目:诚信

要求:

①问题为议论文

②不能少于800字

③字迹工整,卷面整洁。

参考答案

1.A

2.A本题要求考生准确掌握《秋水》中两个人物所代表的观点。

【错误分析与防范】《秋水》是道家代表人物庄子的作品,考生如果不从课文里具体人物的对话出发,仅仅从作者自身的思想猜测,很容易选择C项和D项。文中北海若的原话是:“吾未尝以此自多者”“又奚以自多”,可见北海若对“自多”的态度是反对而非赞成,因此正确的选项是A项。

3.C

4.A

5.A

6.C

7.B诗人以“炉中煤”自喻,这是比喻;赋予“煤”以人的情感,借“煤”之口抒发对祖国的眷念之情,运用的是拟人手法。

8.C

9.B此题意在考查考生对作品的阅读情况。柳宗元的《种树郭橐驼传》是一篇借为人物立传的形式发表议论的寓言性传记文。

10.C

11.A

12.C

13.A

14.D

15.C

16.为政以德

17.孔子

18.对比法。

19.七言律诗,爱情诗

20.晚

21.权者权者

22.一定法

23.辛弃疾

24.虎兕龟玉

25.《沉沦》、《春风沉醉的晚上》

26.N

27.N

28.Y

29.Y

30.N31.运用正反对比,两相对照的方法阐明明观点。鲜明深刻地突出了“大同”、“小康”各自的本质特征及它们之间的差异。而“大同”、“小康”与当时“礼崩乐坏”的社会现实的潜在对比就更加鲜明深刻。32.栽种时要像养育自己的子女一样,种完之后,放到那里就如同扔掉一样。这句话是郭橐驼所说的树之天性:“其莳也若子,其置也若弃。则其天者全,而其性得矣。”33.“望洋兴叹”和“贻笑大方”。

34.①运用对比手法庆幸罗马废墟的保存也为中国这一文明古国废墟的被毁而痛惜。②深化主题引发人们对单纯追求现代辉煌而随意破坏废墟的思考。③引起下文为下文议论罗马废墟保存的意义作铺垫。①运用对比手法,庆幸罗马废墟的保存,也为中国这一文明古国废墟的被毁而痛惜。②深化主题,引发人们对单纯追求现代辉煌而随意破坏废墟的思考。③引起下文,为下文议论罗马废墟保存的意义作铺垫。35.描绘与赞美了海的女神,表达作者对海的深情。

36.两节诗句数相同句式相

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