贵州省六盘水市成考专升本2022年大学语文自考测试卷(含答案)

贵州省六盘水市成考专升本2022年大学语文自考测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(15题)1.在《诗经》中最具有民歌特点的作品是（）

A.国风B.大雅C.周颂D.商颂

2.下列词语中划横线的字，读音全都正确的一组是()

A.干坼(chè)

绯(fēi)闻

酝(yùn)酿苗圃(pǔ)

B.笨拙(zhuó)摇曳(yè)反省(xǐng)

迸(bèng)发

C.羞涩(sè)寒喧(xuān)

提(tī)防

湛(zhàn)蓝

D.追溯(sù)

氛(fèn)围徘徊(huái)

脉(mài)搏

3.下列词语没有错别字的一组是()

A.叨念叨姑叼走唠叨B.空暇余暇微瑕瑕疵C.弯屈委屈歪曲曲折D.溶液溶炉熔化消熔

4.“譬如为山，未成一篑，止，吾止也；譬如平地，虽复一篑，进，吾往也”这段话所用的论证方法是（）A.A.演泽法B.归纳法C.类比法D.对比法

5.梁启超提倡的是（）

A.小说界革命新诗运动B.小说界革命戏剧革命C.小说界革命诗界革命D.小说界革命文体革命

6.《望海潮》(东南形胜)写景运用的主要方法是（）

A.白描B.叙写C.虚构D.渲染

7.《张中丞传后叙》中所说的“守一城，捍天下”的“城”是指（）

A.汴州B.睢阳C.洛阳D.长安

8.马致远的《天净沙.秋思》最突出的艺术特色是（）

A.设景抒情、时空跳跃B.设景抒情、多用比兴C.借景抒情、寓情于景D.借景抒情、多用比兴

9.不是朱光潜的主要著作的是（）

A.《悲剧心理学》B.《文艺心理学》C.《诗论》D.《文艺对话录》

10.“知识就是力量”的提出者是（）

A.鲁迅B.莫泊桑C.欧·亨利D.培根

11.“淇则有岸，隰则有泮”在《诗经·氓》中所起的作用是（）A.夸张B.拟人C.借代D.反喻

12.《我与地坛》反复抒写母亲死后“我”的痛惜和追悔，对表现母爱来说，这种表现方法是()

A.对比反衬B.类比显现C.象征暗示D.侧面烘托

13.下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）。

A.唐传奇的出现，标志着我国古典小说的成熟。著名传奇有蒋防的《霍小玉传》、元稹的《莺莺传》、李朝威的《柳毅传》、白行简的《李娃传》。

B.唐代是我国古代诗歌创作的鼎盛时期，以李白为代表的一批诗人继承了《诗经》的浪漫主义创作风格，而以杜甫为代表的一批诗人继承了现实主义的创作风格。

C.《师说》是唐代古文运动倡导者韩愈的名篇之一。“说”是古文中的一种文体，属议论文范围，一般为陈述自己对某种事物的见解。

D.诗歌按内容和表达方法的不同，可分为抒情诗和叙事诗；按语言格律的不同，可分为格律诗和自由体；按时代的发展，可分为古体诗、近体诗和新诗；按创作者身份的差异，又可分为文人诗和民间诗。

14.

第

1

题

从文体方面讲，《前赤壁赋》是（）。

15.孟子《寡人之于国也》所言“王道”的意思是（）A.称王天下的方法B.用仁政治理天下C.夺取王位的方法D.用武力统一天下二、填空题(10题)16.《壮悔堂文集》的作者是__________。

17.

18.《九歌》中的祭祀对象可以分为天神、地神、_________三类。

19.雪莱的《西风颂》：“冬天如果来了，＿＿?”

20.“__________，将军不战空临边。”

21.曹操《短歌行》："___________，悠悠我心".

22.李清照《醉花阴》“莫道不销魂，___________，从比黄花瘦。”

23.《_________》是屈原的代表作，其题目的意思是遭遇忧患。

24.陶渊明，又名___________，字___________。别号___________，世称___________。

25.龚自珍《咏史》“金粉东南十五州，___________。”

三、判断题(5题)26.《谏逐客书》是李斯向秦王陈述意见的奏章。()

27.作为论据的理论材料，可以是前贤今人的至理名言、精辟论断，也可以是科学公理、规律等。()

28.在《李将军列传》中，司马迁通过“杀霸陵尉”等情节表现了李广的性格弱点。()

29.白居易是盛唐新乐府运动的倡导者和主要代表。()

30.《米龙老爹》叙述方法的特点之一是以第一、第二、第三人称叙述方式交互为用，避免了叙述的呆板和单调。()

四、文言文阅读(3题)31.羊子妻用“嗟来之食”的典故，是为了说明什么这一成语的意思发展到今天有了怎样的变化

32.将下面诗句译成现代汉语。(2分)

使君一何愚：

33.这篇小说表现了石崇怎样的性格特征?最能表现这一特征的是哪个细节?五、现代文阅读(3题)34.作者主要是以什么表现方法写香市的冷落景象的?

35.阅读小说片段，回答问题：原来宝玉会过雨村回来听见了，便知金钏儿含羞赌气自尽，心中早又五内摧伤，进来被王夫人数落教训，也无可回说。见宝钗进来，方得便出来，茫然不知何往，背着手，低头一面感叹，一面慢慢地走着，信步来至厅上。刚转过屏门，不想对面来了一人正往里走，可巧儿撞了个满怀。只听那人喝了一声“站住!”宝玉唬了一跳，抬头一看，不是别人，却是他父亲，不觉的倒抽了一口气，只得垂手一旁站了。贾政道：“好端端的，你垂头丧气瞎些什么?方才雨村来了要见你，叫你那半天你才出来；既出来了，全无一点慷慨挥洒谈吐，仍是葳葳蕤蕤。我看你脸上一团思欲愁闷气色，这会子又咳声叹气。你那些还不足，还不自在?无故这样，却是为何?”宝玉素日虽是口角伶俐，只是此时一心总为金钏儿感伤，恨不得此时也身亡命殒，跟了金钏儿去。如今见了他父亲说这些话，究竟不曾听见，只是怔呵呵地站着。

从这段文字看，贾政为什么要训斥宝玉?

36.这段描写属于哪一类描写?它在小说整体结构上有什么作用?

六、作文(1题)37.冯友兰在他的《人生的境界》一文中写到：“我们可以把各种不同的人生境界划分为四个等级。从的说起，它们是：自然境界，功利境界，道德境界，天地境界……一个人可能意识到他自己，为自己而做各种事。这并不意味着他必然是不道德的人。他所做的事，其后果可以有利于他人，其动机则是利己的。所以他所做的各种事，对于他，有功利的意义。他的人生境界，就是我说的功利境界。”我们多数人都生活在“功利境界”中，这是一个客观现实。同时我们又在宣传模范。你是如何认识“功利境界”的?你觉得在功利境界中应该如何生活?请根据以上文字材料自选一个角度写一篇作文，题目自拟，除诗歌外文体不限，不少于800字。

参考答案

1.A

2.A

3.B

4.D

5.C

6.A

7.B安史之乱起，张巡起兵抗击，与许远同守睢阳(今河南商丘市)，睢阳被围超过一年。在百姓和士卒的支持下，张、许坚守不降，牵制了安史大军南下。五十年后，人们对张、许坚守睢阳有些不准确的认识，甚至存有非议，韩愈认为应该明辨是非，伸张正义，为英雄正名，以维护国家的统一，便写了这篇文章。《张中丞传后叙》中所说的“守一城，捍天下”的“城”是指睢阳。

8.C

9.D

10.D

11.D

12.D

13.A唐传奇“始有意为小说”，标志着中国古代小说创作进入了一个新的创作阶段，而不是成熟。

14.D

15.B

16.侯方域

17.

18.人鬼

19.春天还会远吗春天还会远吗

20.和戎诏下十五年

21.青青子衿青青子衿

22.帘卷西风

23.离骚

24.陶潜;元亮;五柳先生;靖节先生

25.万重恩怨属名流

26.Y

27.Y

28.Y

29.N

30.N31.羊子妻用“嗟来之食”的典故，是为了说明做人要有气节，不属于自己的财物绝不能据为己有。这一成语的基本意思是指施舍事物，现在用来泛指带有侮辱性的施舍(2分)。(意思对即可)

32.使君多么愚蠢。

33.骄横跋扈，不可一世。石崇以铁如意击碎珊瑚树。解析：通过石崇与王恺争豪斗富的表演，揭露了豪富穷奢极侈的生活态度和依仗财势飞扬跋扈、骄横暴戾的品性。

34.对比反衬。以“南洋武术班”的表演好看、精彩，但看客少和往昔香市“打拳头卖膏药的玩意”水平很低，但“挤得满场没个空隙儿”做对比，反衬香市的冷落景象。

35.因为宝玉讨厌贾雨村这类贪赃枉法的“禄蠹”他不愿走仕途道路。因为宝玉讨厌贾雨村这类贪赃枉法的“禄蠹”,他不愿走仕途道路。

36.这段描写是景物描写(自然风光描写)是为了抚今追昔便于引出下文；在气氛、感情和意念上都为后面的故事起铺垫和反衬作用同时暗示今天的幸福和祥和是来之不易的突出小说的主题。这段描写是景物描写(自然风光描写),是为了抚今追昔,便于引出下文；在气氛、感情和意念上都为后面的故事起铺垫和反衬作用,同时暗示今天的幸福和祥和是来之不易的,突出小说的主题。

37.项目

类别A内容B语言C篇章评分细则一类卷

(45～50)中心明确

见解深刻行文流畅

语言准确结构严谨

层次清晰以47分为基准分，适当浮动：a．具备B项和另一项条件，而其余一项达到二类卷标准，获得基准分；b．具备上述三项条件的，酌情加分(其中B项突出的，获得满分)；c．具备上述一项条件，而另两项只达到二类卷标准的，酌情减分。二类卷

(37～44)

中心明确

内容充实

文从字顺

语言基本

准确结构完整

层次分明

以40分为基准分，适当浮动：a．具备B项和另一项条件，而其余一项达到三类卷标准，获得基准分；b．具备上述三项条件的，酌情加分(其中B项比较好，获本类卷最高分)；c．具备上述一项条件，而另两项只达到三类卷标准的，酌情减分。三类卷

(30～36)中心明确

内容尚充实语言通顺

有个别病句结构完整

层次清楚以33分为基准分，适当浮动：a．基本具备三项条件的获得基准分；b．其中B项比较好一些的，酌情加分；c．另有某些缺点的