2021高考生物解题技法04减数分裂过程异常的情况分析(Word学生考试版)

提分策略1.正推法推断细胞分裂过程中产生异常细胞的原因（1）同源染色体不分离：在减数第一次分裂后期，同源染色体不分离导致产生的次级精（卵）母细胞异常，进而使产生的配子全部异常。（2）姐妹染色单体不分离：在减数第二次分裂后期，姐妹染色单体不分离，导致产生的配子有一半异常。（3）纺锤体形成受阻：低温诱导或秋水仙素处理，使有丝分裂过程中纺锤体的形成受阻，导致体细胞内染色体数目加倍，形成多倍体细胞。2.逆推法推断异常细胞产生的原因（1）若配子中出现Aa或XY在一起时，则一定是减口分裂异常。（2）若配子中A与a、X与Y分开，但出现了两个AA/aa或两个XX/YY的配子，则一定是减口分裂异常。（3）若出现AAa或Aaa或XXY或XYY的配子时，则一定是减口和减口分裂均异常。（4）若配子中无A和a或无Xb和Y时，则可能是减口或减口分裂异常。提分演练.已知等位基因A、a位于2号染色体上，基因型为Aa的雄性小鼠因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生了一个基因型为AA的精子（不考虑交叉互换和其他变异）。下列有关分析，正确的是（ ）A.2号染色体一定在减数第一次分裂时未正常分离B.与AA为同一个次级精母细胞产生的精子基因型为aC.2号染色体一定在减数第二次分裂时未正常分离D.与AA同时产生的另外三个精子基因型为A、a、a.下列关于交叉互换的叙述，错误的是（ ）A.发生在减数第一次分裂的前期B.在同源染色体的非姐妹染色单体之间发生C.由于自由组合，图中的A基因和b基因可以组合在一起D.交叉互换能够丰富配子的类型

.某雄性哺乳动物个体的基因型为AaBb,下面示意图表示其体内的一个正在进行减数分裂的细胞。下列叙述正确的是（ ）A.A.细胞①一定发生了基因突变但不一定发生了等位基因的互换A.A与a的分离只发生在减数第一次分裂B.该细胞进行交叉互换后发生了基因突变C.该细胞含有两个染色体组，经减数分裂后形成两种类型的精子D.若产生了AaBB的精细胞，很可能该细胞减数第二次分裂异常4.下列配子的产生与减数第一次分裂后期染色体的异常行为密切相关的是（ ）A.基因型为DD的个体产生含d的配子B.基因型为AaBb的个体产生AB、Ab、aB、ab四种配子C.基因型为XaY的雄性个体产生含XaY的异常精子D.基因型为XBXb的雌性个体产生含XbXb的异常卵细胞5.现建立“动物精原细胞（2n=4）有丝分裂和减数分裂过程”模型。1个精原细胞（假定DNA中的P元素都为32P,其它分子不含32P）在不含32P的培养液中正常培养，分裂为2个子细胞，其中1个子细胞发育为细胞①。细胞①和②的染色体组成如图所示，H（h）、R（r）是其中的两对基因，细胞②和③处于相同的分裂时期。下列叙述正确的是（）细胞④细胞。B.细胞②中最多有三条染色体含有32PC.细胞②和细胞③中含有32P的染色体数相等D.细胞⑥⑦的基因型相同6.如图为某二倍体生物减数分裂过程中的细胞示意图，甲乙均来自于同一个性原细胞，下列相关叙述错误的是（ ）A.甲细胞内含有6个核DNA分子，乙细胞含有4条染色体B.该细胞在减数分裂过程中发生过染色体片段的交换C.甲细胞继续分裂，可能会发生等位基因的分离D.若乙细胞为卵细胞，则甲细胞为第一极体.基因型为AaBb的某高等动物细胞，其减数分裂某一时期的示意图如下图所示。下列叙述正确的是（ ）A.基因A与a、B与b在M□后期分离.图示细胞分裂后最终形成4种类型的生殖细胞C.在MI后期基因A、a、b、b移向一极D.图示细胞为次级精母细胞，不含同源染色体8.如图为某果蝇体细胞中的一对同源染色体。直刚毛基因（Z）对焦刚毛基因（z）为显性；棒眼基因（E）对圆眼基因（e）为显性，两对等位基因的分布如图所示。下列叙述错误的是（ ）焦刚毛 棒眼直刚毛 圆眼A.焦刚毛基因与棒眼基因在染色体上呈线性排列B.Z、z和E、e这两对等位基因不遵循基因的自由组合定律C.可通过焦刚毛反义直刚毛©的子代表现证明这对同源染色体是常染色体还是X染色体D.E,e基因在减数分裂中有时会随姐妹染色单体片段交换而交换9.如图是基因型为AaBb的某动物的一个精原细胞经减数分裂过程产生的一个细胞示意图。下列相关叙述错误的是（）A.分裂后期该细胞中的染色体数与精原细胞的相等B.等位基因的分离不一定只发生在减数第一次分裂C.与该细胞同时产生的细胞的基因型可能是AabbD.这两对等位基因的遗传不遵循基因的自由组合定律.下图为果蝇两条染色体上与眼色控制有关的四个基因分布示意图，下列叙述正确的是（ ）常染色体 X染色体―朱红i赢一暗栗£眼基因f辰朱眼盘囚二出基因（cn） ⑼ （y） （W）A.这四个基因互为等位基因B.基因v和w控制的性状总与性别相关联C.减数分裂过程发生交叉互换会导致基因cl与w的位置互换D.减数第二次分裂后期，这四个基因不可能出现在细胞同一极.一个基因型为AaXbY的雄果蝇经减数分裂产生了甲、乙两个异常精细胞，精细胞甲的染色体组成为aYY,精细胞乙的染色体组成为AXbY。下列叙述正确的是（ ）A.精细胞甲和精细胞乙可能来自同一个初级精母细胞

B.与精细胞乙同时形成的另外三个精细胞都是异常精细胞C精细胞甲形成的原因是染色体在减数第二次分裂前多复制一次D.精细胞乙形成的原因是X和丫染色体在减数第二次分裂过程中未分离.如图表示一对同源染色体及其包含的两对等位基因，下列说法中错误的是（ ）A与a的分离发生在减数分裂口和减数分裂口B与b的分离仅发生在减数分裂口A与a的分离仅发生在减数分裂口D.非姐妹染色单体之间发生了互换.产前诊断是优生优育的措施之一。性染色体为XbY的男性与性染色体为XbXb的某女性婚配，产前诊断。现所怀孩子的性染色体为XBXBXbY,经医生的判断，选择流产。不考虑基因突变，只考虑性染色体。下列有关叙述中，正确的是（ ）XXXY个体的出现是染色体变异的结果，这种不利变异同样有可能为生物进化提供原材料B.异常配子的出现是由于男性精原细胞中的同源染色体在减数第一次分裂后期未分离所致C.与异常配子同时产生的子细胞共有4个，这4个细胞染色体的数量分别是25、24、24、22D.与异常配子产生有关的减□过程中，细胞中染色单体条数最多的时期同时含有2个染色体组14.如图是果蝇（2n=8）某精原细胞分裂过程中，一个细胞核中的核DNA含量的变化曲线，据图分析，下列说法错误的是（ ）每个细胞核中DNA含量时期

A.图中CD段发生了核膜核仁重建的过程H后形成的精细胞中含有2对染色体C若发现某个精细胞染色体数目异常，则至少还有一个精细胞异常D.若图中EF 段的染色体分配错误，则该细胞产生的精细胞都异常.某男子表现型正常，但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体，如图甲。减数分裂时异常染色体的联会如图乙，配对的三条染色体中，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞任一极。下列叙述正确的是（）壬生A.图甲产生的原因是互换造成的B.观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞C.如不考虑其他染色体，理论上该男子产生的精子类型有8种D.该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代.果蝇的眼色基因（R/r）位于X染色体上，体色基因（A/a）位于常染色体上。基因型为AaXRY的雄蝇减数分裂产生了一个AAXRXr的变异细胞，对此分析错误的是（ ）A.在减数分裂过程中，基因A/a与R/r可自由组合B.减数分裂过程中A和a随同源染色体分开发生了分离C.该果蝇产生的变异细胞是初级精母细胞D.减数分裂过程中红眼基因（R）发生了突变.如图表示某二倍体动物的一个精原细胞（基因型为AaBb）分裂过程中的某一时期。下列叙述正确的是（ ）

A.该细胞可能处于有丝分裂前期或减数第二次分裂前期B.形成该细胞的初级精母细胞一定发生过基因突变C.图中基因A/a、B/b在形成精子时的传递符合孟德尔遗传定律D.图示细胞经分裂后形成基因组成为AB和Ab精细胞的概率是相等的.猫叫综合征是5号染色体短臂断裂缺失所致。现有某表型正常的女性个体，其断裂的5号染色体片段与8号染色体连接，减数分裂过程中2对染色体发生如下图所示的现象，据图分析相关叙述不正确的是（ ）・・・5号染色体 8号染色体A.该个体的变异一般不会导致基因数量减少B.图中所示的四条染色体发生了异常联会C.若染色体随机两两分离（不考虑互换），该个体可能产生4种卵细胞D.若该个体与正常男性婚配，妊娠期间应尽早对胎儿进行染色体筛查.某二倍体高等动物个体的基因型为AaBb,其体内某细胞处于细胞分裂某时期的部分染色体示意图如图，该细胞中只发生过一次畸变。下列叙述正确的是（ ）A.该细胞中含有6条染色体，最可能为雌性个体B.形成该细胞的过程中一定发生了某些染色体片段的断裂和错误连接C.该细胞中有染色体缺乏缢缩的着丝粒D.该细胞分裂二次形成的子细胞的基因型为AaB、aB、Ab、Ab.一对表现型正常的夫妇（女方为红绿色盲基因携带者）生了一个基因型为XBXbY染色体异常遗传病的男孩。假设三条性染色体中的任意两条随机联会，仍可进行减数分裂，下列分析中正确的是（ ）A.该病病因可能是父亲在产生精子时，减数第一次分裂过程中出现了差错B.该病病因一定是母亲在产生卵细胞时，减数第一次分裂过程中出现了差错C.该病病因一定是母亲在产生卵细胞时，减数第二次分裂过程中出现了差错

D.该男孩成年后产生精子的性染色体组成为四种情况X:XX:Y:XY=1:1:1:1.一个基因型为AaXbY的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个AAaXb的精细胞，则另外三个精细胞的基因型分别是（ ）aXb、YaXb、Y、YXb、aY、YCaXb、aY、YD.AAaXb、Y、Y.家猪的体内有38条染色体，下图所示的是家猪群体中的一种染色体变异类型，科学研究发现，此种变异类型的纯种家猪细胞中没有正常的13和17号染色体，如果让此种变异的纯合雄性与正常的雌性杂交，所得后代均为易位杂合子。下列说法正确的是（ ）『1小."号染色体片号染色体易位染色体残片舌尖A.纯种变异类型的细胞中染色体数目仍然是38条B.易位杂合子减数分裂时产生的正常四分体数目为17C.易位杂合子无法产生染色体数目正常的配子D.易位纯合子在减数分裂时减数第二次分裂后期的染色体数目是38条.如图表示某动物在减数分裂过程中某细胞内染色体的变化情况，下列相关叙述错误的是（ ）A.该细胞为初级卵母细胞，处于减数第一次分裂后期B.该细胞中一对同源染色体没有分开，且着丝粒发生了分裂C.同源染色体上存在不同基因是卵细胞具有多样性的原因之一D.该细胞形成的卵细胞中含有等位基因，比正常的卵细胞多一条染色体.某种植物（2n=24）花色分为黄色和白色，现有3个纯合品种，甲（AAbb）,乙（aaBB）两个均为黄色品系，丙（aabb）为白色品系，科研人员分别做了甲与丙，乙与丙的杂交实验，其结果是F1均表现为黄色，F2均表现为黄色：白色=3：1。在不考虑突变的情况下，综合上述实验结果，回答下列问题：（1）分析上述实验结果可知，黄色性状相对于白色性状为,并由此可知，性状可能是由

对基因控制的。(2)在甲与丙的实验中，若甲个体A基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分离，产生的配子染色体数目为，这种情况下，其杂交后代的花色性状表现型可能是。(3)现有上述甲，乙，丙三种植株，如何通过杂交实验确定品系中A(a)与B(b)在染色体上的位置关系请写出实验设计思路，并预期实验结果得出结论。.图1是基因型为AABb的雄性动物细胞分裂过程中某时期的分裂图像，图2是细胞分裂各时期每条染色体上的DNA数量变化曲线，图3为细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的数量关系图，请回答下列有关问题：(1)图1细胞所处的分裂时期是，处于图2曲线(用字母表示)区段，对应图3中(用甲、乙、丙、丁表示)表示的时期。(2)该动物细胞分裂时基因B与基因b的正常分离发生在图2曲线区段。若出现图1的原因是减数第一次分裂联会时期发生了互换，则这个精原细胞产生配子时，其可能产生是减数第一次分裂联会时期发生了互换，则这个精原细胞产生配子时，其可能产生种配子，配子种类及比例为.人类的X和Y染色体上均有与性别决定有关的基因，如SRY基因是Y染色体上编码睾丸决定因子的基因，该基因可通过引导原始性腺细胞发育成睾丸从而决定男性性别。现有一对夫妇，妻子患红绿色盲(XbXb),丈夫正常，该夫妇生了一个色觉正常的男孩(睾丸等男性特征正常)。已知没有X染色体的胚胎不能发育，不考虑基因突变，回答下列问题：(1)该男孩色觉正常的原因可能有3种情况：情况一：父亲的一个精原细胞减数分裂异常，，与卵细胞结合后形成了XBXbY的受精卵，进而发育成不患色盲的男孩。情况二：父亲的一个精原细胞减数分裂异常，，与卵细胞结合后形成了XBXb的受精卵，进而发育成不患色盲的男孩。情况三：父亲的一个精原细胞减数分裂异常，，与卵细胞结合后形成了XbYB的受精卵，进而发育成不患色盲的男孩。(2)为确定是第(1)题中的哪种情况，可取该男孩分裂期细胞，制成临时装片，统计有丝分裂中期染色

体的数目。若为情况一，则染色体数目为条。（3）若妻子再次怀孕，则可通过（至少答2点）手段确定胎儿是否患红绿色盲。.对某二倍体（2N=4）动物精巢中处于不同分裂时期的细胞中的核DNA分子数、染色体数和染色单体数进行统计，获得如图1所示的结果。图2是某基因型为AaBb的精原细胞发生交叉互换后产生的某时期细胞的示意图，据图回答：（1）图1各细胞中同源染色体对数最多的是时期（用图中序号表示）；图1中可能有同源染色体的时期是，用图1中各时期的序号与“―”表示减数分裂过程；图1中着丝粒的分裂发生在时期（用图1中的序号和“一”表示）。（2）图1中时期细胞中染色体的互换区段内同一位点上的基因（填“相同”“不相同”或“不一定相同”）与图2细胞同时产生的另一个细胞分裂产生的子细胞的基因组成为。（3）为了研究从植物中提取的某成分X是否可以对细胞分裂产生影响，某科研小组开展了其对新生根尖细胞有丝分裂影响的实验探究，结果如下表。请回答：成分X浓度（mmolL1）根尖细胞有丝分裂有丝分裂指数（％）分裂期细胞占比（％）前期和中期后期和末期03.733.040.690.52.101.720.381.01.961.720.24本实验选取新生根尖作为实验材料的主要原因是，制片过程中根尖解离需要用到的试剂是

实验结果显示，与对照组相比，当成分X的浓度达到1.0mmol-L-i时，在分裂期的细胞中，后期和末期的细胞数目相对减少，产生这种结果的原因可能是，导致染色体无法移向细胞两极。(1)果蝇体细胞中有个染色体组。(2)图B中①上的基因异常，表明该个体减数分裂形成配子时，发生了。(3)假设图B减数分裂完成后形成了DdA的配子，其原因可能是。(4)若图B的①上D基因与②上的d基因发生了部分交叉互换，则这种变异属于。若图B的①与③发生了部分染色体的互换，则这种变异属于。.下图1表示某动物卵细胞形成过程；图2、3表示卵细胞形成过程中某阶段的细胞。请据图回答：密1 图2 图3(1)图1中细胞□的名称是，细胞口中有一对同源染色体。(2)图2表示期，该细胞的子细胞名称是。(3)图1中有可能观察到图3所示时期的细胞的是(用①、②、③表示)。图3同源染色体的之间可能发生互换，若该细胞是初级精母细胞且仅是在减数分裂口时3、4未分开，则其形成的正常和异常精子的