教育的实习工作总结模版_第1页
教育的实习工作总结模版_第2页
教育的实习工作总结模版_第3页
教育的实习工作总结模版_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

/\t”_blank”教育的实习工作总结范文范文一今年我和其他28位同学来到xx中学进行为期40天的教育实习.40天的实习生活是辛苦的,也是很有意义的.在校领导、教师及带队教师的支持和指导下,在音体美组教师是指导教师的帮忙辅导下。我的实习工作得了比较圆满的成功。实习学校给我安排的教学科目是《初中美术》。由于每一个班级一星期仅有一节课,所以我教授了两个班级的课。共上了4节课.这是门操作性较强的课,要注意动手本事的培养与训练.在第一周见习的听课过程中,我基本上了解了课程进度和科组教师的教学方法。他们都是按课本和资料进行讲解.学生自我做的时间较多。在上课过程中课堂气氛比较活耀,与学生互动多。也就是教师先讲,讲的时间尽量少,剩的时间让学生自我动手做,这样的方法不但让学生能学到知识,并且能更好的发挥学生的动手动脑的本事.在班主任工作实习这一块,我就尽量地把全班同学的名字记下来,这样能给学生亲切感。我的工作勉强做到了这一点。一些学生感到很惊讶.也拉近了与学生的距离.接下来的时间。我常下到班级、下到宿舍跟同学进行交流.了解学生情景。午时放学后还跟学生一起活动。接下来,我就按计划把一件件事做好。首先是常规工作方面,每一天早起督促学生按时早读、搞卫生.晚上下到班里跟班晚自修。进行一些答疑辅导。对于在晚自修等违纪现象较为严重的学生。对其进行思想、纪律教育.除了常规工作外。我还组织学生参加学校各种活动.在上班会课时,对班上的好人好事进行表扬,批评不良现象。一个多月的实习已经结束了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索。这一个多月的里有我的很多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次应对学生说了很多话、第一次有人甜甜地叫我教师……我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。在此,对所有支持和帮忙我的教师、领导表示衷心的感激!多谢你们!范文二作为一名师范类的学生,每一次的实习都是那么的珍贵.这次我有幸来到**中学初中部进行两个月的实习,我更加的珍惜机会,努力工作,不断学习,使自我掌握更多的实践知识.实习生活结束了,回顾这段时间的经历,真是感想颇多。紧凑殷实的教育实习在本就带着离别色调的金秋中悄然落下帷幕,在离开我所实习的青春中学的那天,不一样于其他同学在告别那天的感伤气氛,或许也少了那份师生泪眼两相望的煽情场面,当同学们一脸认真的问我:教师,你什么时候回来?并拿出自我准备的礼物时,我的心中还是抑制不住的涌出阵阵暖流……在校师范生平时所学的无非是一些理论性知识,大部分知识都无法直接与教育实际相关联,久而久之,我们就养成了一种眼高手低的坏习惯,看待事情往往过于简单,缺乏深刻见解,思考大于行动。所以,要想把所学的东西切实的、合理的运用起来,就必须付诸于实践,因为实践是检验真理的唯一标准.实习就是一个很好的机会,它使理论体系已基本完备的我们得到了真实的尝试,在这个过程中,我也能够找出自我的不足之处,从而努力完善自我。传授一种切合实际的知识技能,对学生来说是相当有用的,所以课堂的授课方式也是不容忽视的,它直接影响着一个教师的教学成果。教学的目的是让学生掌握教师传授的知识,学生是教学的对象,所以,我不能只为了讲而讲,更注重学的结果,以学生为中心。实习期间,我主动向指导教师请教有关教育方面的问题,听课与讲课相结合,每一天兢兢业业,丝毫不敢怠慢。良好的敬业态度赢得了教师们的一致好评,始终坚持在自我工作岗位上的坚韧毅力,也深深打动着组里的每个成员,他们也乐于将自我多年的教学经验拿出来与我分享,因而,我学到了许多实用的技能,认识到了能够把自我既有的知识简便的传授给学生,而学生又乐于理解,这才是一名优秀的教师。从初中到此刻我明白了一个道理,没有什么事是命中注定的,也没有什么事本该属于自我的除了自我争取.我的生活就像我的歌声一样,时而不着调,时而不靠谱。这也许和我的气质类型有关系吧!经过几个月的认真思考,我是多血质的气质类型,缺点就是兴趣多而不稳定,钻研精神不足,考研也是为了完善一下自我的气质,培养严格要求,有始有终,谨慎认真的修养。今日我报了名,开弓没有回头箭,既然作出了选择,无论风雨都要走到终点,哪怕结果并不令我满意也要坚持到底,努力了就不后悔。我明白所有的过往都会幻化成完美的回忆,所有奋斗的身影都将幻化成精神的食粮,所有的梦想都要历经一段荆棘的历程,所有美丽的心境都是乐观的心境和开朗性格的支撑。实习当中我全面严格要求自我,不断追求提高,不断完善自我,不断超越自我。近两个月的实习,使我真正体会到做一位教师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的应对面的教学。短暂的工作时日不仅仅磨练了我的意志,也使我对今后的人生道路有了正确的方向.经过这段时间的实习,我觉得我更加成熟了,认识到了理论与实践相结合的重要性。教育实习是我们师范生从学生向教师转变的重要尝试。踏上神圣的三尺讲台,最

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论