11单片机专周实训指导书

/单片机应用专周实训指导书11级电气自动化技术专业适用佛山职业技术学院机电系自动化教研室ﻬ第一章实训目的本实训课程主要是培养学生单片机应用电路开发设计、制作与调试能力,通过按键控制ＬED亮灯电路设计制作制作训练，使学生熟练掌握单片机应用电路开发设计的方法,会熟练使用单片机仿真器和编程器进行电路和程序的仿真调试及下载。第二章实训要求 ﻩ实训任务:设计并制作由89C5１单片机作控制器的带有按键控制LEＤ的亮灯电路，实训内容包括有：电路设计、程序设计、电路制作与调试、撰写实训报告。电路要求实现：ＡT89Ｃ51单片机Ｐ3。0和P3。1两位口线分别接一个轻触按键开关S1和S2,Ｐ１口接8只发光二极管ＬＥD1~LED8。当按下S1键时，８只发光二极管按方式一从LED1～LED8间隔１Ｓ交替点亮一次,P１口输出值如图1所示;当按下S２键时，8只发光二极管按方式二从LEＤ1~LED8间隔1S依次点亮一次，P1口输出值如图２所示；P１口相应位输出为0时,对应的LED点亮.接着进行下一工作周期。图1方式一亮灯P1口输出值图２方式二亮灯P1口输出值实训要求:设计出按键控制LED亮灯电路原理图和PＣB图，编写控制程序并仿真调试,电路制作调试,实现任务要求的功能，撰写实训报告。第三章设计流程3。1设计任务本次专周实训需要完成设计任务有:1、使用proteｌdxp绘制硬件电路原理图2、使用protｅldxp绘制PＣB图3、使用prｏtuｅｓ完成软件仿真４、焊接电路板完成实训作品3。２设计流程3.２.1设计的基本思路依据项目要求，AT89C51单片机Ｐ３.0和P3．１两位口线分别接一个轻触按键开关Ｓ1和S2,Ｐ１口接8只发光二极管ＬED1~ＬＥD8.当按下Ｓ1键时,8只发光二极管按方式一从LEＤ１～ＬED８间隔1Ｓ交替点亮一次，P1口输出值如图1所示；当按下S2键时,８只发光二极管按方式二从LEＤ1~ＬＥD8间隔1S依次点亮一次,P１口输出值如图2所示;Ｐ１口相应位输出为0时，对应的LED点亮.项目中应用了逻辑设计、循环结构、循环移位指令、延时程序等知识点，3．２。2设计案例1、硬件设计图4－1方案1电路设计原理图2、软件设计1)、程序流程图LED亮灯电路主程序流程图（图4)（2)子程序Ｋ1（方式一亮灯）流程图(图5）（3）子程序K２(方式二亮灯）流程图（图6)图5LＥD亮灯主程序流程图图6子程序K1（方式一亮灯)流程图图7子程序K2（方式二亮灯）流程图２）、程序清单OＲG0000H;主程序STAＲT:JＢP3．0，ＪLCALLＤＥLAY10msJＢＰ3.0,JＬCALＬＫ1SJＭPSTＡRTJ：JBＰ３．1，STARTLCALＬＤELAY10msJBP3．1，SＴＡRTＬCAＬLＫ2SJMPＳＴＡＲTOＲG０050H；K1子程序K1：ＭOＶA,＃0FEHL１：ＭOＶP1，ALCALLＤL1SＪＮＢAＣC。7，Ｍ1RLASJMＰL1M1：RETORＧ01００Ｈ;Ｋ2子程序Ｋ2:MＯVA,#０FEHＬ2:MOVP1，ALＣALLＤＬ１SJNBACC．7,M2CLRＣRLＣＡＳJMPＬ2Ｍ2：REＴORＧ0150H；１0mｓ延时子程序DEＬAＹ1０ｍｓ：MOVR0，＃１０DEL2：ＭＯVR1，#12５DＥＬ１：NOPNＯPＤJNZR1，DEL1ＤJNZR0,DEL２ＲETOＲG0２０0H;1S延时子程序DＬ1Ｓ:MOVR3，#１００DEL3:LCAＬLDELAＹ1０mｓＤＪNZR3，DＥＬ３ＲETEND第四章结束语在实训的过程中,同学们必须听从老师的指导，按照行业中单片机系统设计的流程进行电路的设计.这里要注意的是，虽然有案例可供参考,但理论和实际毕竟存在差别，由于元器件的误差、电路联线或者焊接的失误，往往会出现不少问题,这时候需要同学们进行调试。因此同学们要首先消化了教材的例子,理解了整个系统的原理，然后自行设计和完善自己的作品,最后，同学们要认真对待本次实训,最后除了要上交焊接的温度控制电路，还要完成实训报告的书写，格式见附录一.实训报告的内容必须包括电路的设计过程、仿真的电路图、原理图、PCB图与源程序.最后实训成绩的评定标准见附录二.附录１:实训报告模板佛山职业技术学院实训报告学生姓名专业班级学 ﻩ号年月佛山职业技术学院实训报告姓名专业性别班级学号实训时间实训报告一、实训目的及任务……二、实训基本原理……三、实训过程与内容……（内容包括有设计的思路、设计步骤、调试过程、遇到的问题以及解决方法等，必须有相应的电路原理图、设计的pcb图、软件的流程图、程序、仿真结果、元器件清单这些图与数据。)……四、总结……注:1、实训报告不少于3000字。２、要求提交打印稿,采用A4纸，正文用小4号宋体字，学院统一印发封面，要求装订。

附录二：实训评分标准一、实训总成绩评价方式 学生单片机应用实训总成绩分为优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。二、实训总评成绩计算总评成绩=作品成绩Ｘ70％+平时成绩（实训报告