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文档简介

暑假制定学习计划7篇

暑假制定学习方案篇1

下面是我为同学制订的英语学习方案,但愿你能从中受到启示:

1。有方案地把课本复习三至五遍。最好的资料是课本。课本内容连贯,学问的重复率高,这对英语学习特别重要。记住课本上的单词,仔细研读句型和习题,做到见疑就查,见疑就问,并对课本学问的复习做到合理方案。

2。看一本高质量的高中语法书。语法是英语学习的骨架,是英语学习的体系,所以不能过于淡化。现在课本上的语法总结较为零碎,同学最好选择一本书,如Spark英语所出版的“高中英语语法全解”一书就比较好。

3。选择一份较好的英语报纸,通过阅读提高英语学习效果。《21世纪同学英文报》、《同学双语报》等既适合同学拓展阅读,也利于同学巩固基础学问。课外阅读是课本内容的延长和强化,强化阅读,潜移默化中会使英语水平有长足进展。

4。预备一本《牛津朗文高阶英汉双解词典》。常翻常看,由于近年的高考题,不少都是从词典里的句子“变异”出来的。

5。做高考题,积累词汇、短语及句型,加强学问的总结。最好的模拟题是高考题。学习贵在积累,特殊是词汇、短语和句型,如能通过做高考试题和平常的学习结合起来,效果会更好。

6.每天进行三非常钟的大声朗读。不仅能增加语感,培育英语学习的乐观性,而且还能强化巩固基础学问。

7.每天坚持听力训练十五——二非常钟。内容不需要多,二百到五百词的短文或对话均可。要反复听上五至十几遍,做到能默写。

8。学会做笔记。在做笔记中感悟学习的欢乐,体验到猎取学问的方法。会做笔记的人就是一个会思索的人。

9。持之以恒。

暑假制定学习方案篇2

寒假、暑假是同学自由支配的时间,利用这个时间除了休息、消遣、交友、进展自己的爱好爱好外,还可以支配一些时间,预习一下新课,对于下学期的学习会特别有好处。

假期预习假如只是把将要学习的内容粗略地看一遍,到开学的时候差不多已经忘光了,这样的预习没有什么效果。假如把将要学习的内容粗略自学一遍,包括读课本、做预习笔记、做课后练习,写出预习体会、分析学问脉络、总结学问结构等,效果就会不错。

假期预习的目的不在于精确地把握细节学问,而在于培育从整体上驾驭课本的力量,把握好新课本和上一学期学问间的眹系。最基本的是初步把握基本概念及课本的整体学问结枸。当然这里的把握基本概念,只要理解了基本概念就好了。―当老师在课堂上讲到某个学问点的时候,能够记起该学问点在学问结构中处于怎样的位置。

每个孩子的假期都有丰富多彩的内容,但是无论如何都不能遗忘在假期预习一下新课。在假期预习课本,可以通过以下几个步骤来

1、熟读序言

序言的内容包括编写该书的意图、意义、主要内容、全书重点及特点、对同学如何学习的建议等。教同学们通过仔细阅读课本的序言,了解课本的内容、结构、重点、难点等。

2、多看几遍名目

名目,表明白一本书各个学问点的分布状况。阅读名目,可以了解课本的内容和结构。做预习笔记的时候,结合名目可以搞清整本书的大致结构。有的孩同学,在假期会下工夫登记每本书的名目。

3、不忘课本内容

在仔细阅读序言、名目的基础上,阅读整本课本,了解课本内容的概貌,对每章每节讲的主要内容有个大致的了解。在学习每一章的开头,将该章首页内容、和各节标题和每一节内各大段落的标题看一看。

许多聪慧的同学,在预习的时候,会借用学哥学姐的书使用,这是由于他们的书中有记到重点的笔记、习题的答案等。

暑假制定学习方案篇3

一、方案实施的目标:

1.提高自己在英语、数学(物理)的学习力量;

2.加强运动,提高身体素养;

3.学会做简洁的家常菜。

二、详细措施:

1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)

2.按教材学问前后的挨次,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以依据老师的推举去买一、两本合适提高学科力量的辅导材料)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经把握了哪些学问,具备了哪些运用力量,树立自己对本学科的信念。

4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行仔细的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。

7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话力量,和英语学习素养。

8.对于新初三的同学,可以在暑期中参与一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)

9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。

10.每天晚上,听音乐,上网扫瞄,看书读报,和同学谈天等,做自己有爱好的事。

11.每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

三、时间支配:1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课支配好课表。

2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。

3.晚上两个小时是进展爱好的时间。

4.双休日去看一些有益的展览会,或参与一些有益的社会活动。四、督促自律:

1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

2.合作学习小组的同学相互督促,执行暑期生活、学习方案有始有终。

方案二:(督促型语文、数学为弱项)

此类方案具有督促性,合适尚须家长督促、老师关心的同学。b份方案中,特殊重视同学学习自信、爱好及学习自制力的培育和家长、老师的关心。

一、方案实施的目标:

1.提高自己在语文、数学等方面的学习力量。

2.加强运动,提高身体素养。

3.学会做简洁的家常菜。

二、详细措施:

1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习方案。(支配好每天复习进度的明细内容)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经把握了哪些学问,具备了哪些运用力量,树立自己对本学科的信念。

4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行仔细的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力气解决问题)

5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习挨次进行梳理排列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起关心解决。

6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必需根据教材由浅入深的学习挨次,切不行东一榔头西一棒的无序)7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),慢慢地形成解题方法的量的积累。

8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有爱好的事)

9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

三、时间支配:

1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课支配好课表。

2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以支配一些合适的消遣活动)

3.双休日去看一些有益的展览会,或参与一些有益的社会活动。

四、家长督促:

1.设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

2.家长一周三次检查同学的暑期生活、学习方案执行的状况和进度,准时关心解决执行中的困难。

3.家长在关心同学执行方案时,也要敬重同学的要求,切不行急躁。要重视同学学习态度的调整和学习爱好的提高。

这是一位同学制定的方案表,供参考!

1、早上起床时间掌握在7点至7点半左右,然后立刻去做一下运动,也许持续到7点钟(适当的运动有助于大脑血液循环)。然后你吃一下早餐等等的。

2、上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书(课外的,但是适合学校生的),那样有助于培育语感、积累词汇;然后(也许10点)你可以看一些文学类的课外书(当然不是英文的了)。适当地让自己有一个闲适的.生活状态。

再说一下,你可以有针对地看书,上午你也可以看一些自己较弱的学科的书

3、下面说说下午的任务(遗忘说了,午饭之前你也可以去运动一下)。下午,人的一般留意力不太简单集中,那么你可以做一些暑假作业,注意理解。由于下午背的东西,一般都不太简单记住。

4、晚上,你不必太紧急,假如略微勤奋点的话,你可以再做做暑假作业;但我觉得晚上大可以看一下课外书,看一些新闻,或许去散漫步     。到8、9点时就可以睡觉了

5、总的来说,你一天要有9-10小时的睡眠时间,劳逸结合,才可以有较好的状态去迎接初三。

这是一位同学赐予新初三暑假期间的建议:

一、选择好学习环境,首先要让自己静下来,选择一个宁静的环境。

二、培育自己学习的爱好,爱好是最好的老师多读多看多写..

三、多多鼓舞自己,学会一道题,记住几个公式,都要有胜利感..这样才让自己有爱好.最兴奋的时候学最难的学问

四、合理支配好时间了..学会调整和利用自己的生物钟,事半功倍

五、多多留意休息,肯定首先要保证休息时间,不搞疲惫战术..有空多来点运动,比如说打篮球羽毛球等,跑步漫步     也都好,让自己身体好,同时也可以提高学习效率.

暑假制定学习方案篇4

1、每天有效学习时间最少保持在5~6小时

2、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。

3、制定自己的学习方案,

4、晚上学习的最终一个小时建议把支配设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。可以把学问点没有吃牢做错的题目放在“智能测评里“我的错题本里面,做一个归纳,便利你们以后的查阅和复习。

5、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜爱和厌恶的科目交叉进行。避开偏科现象。

6、不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,依据作业查缺补漏,复习一下薄弱环节才是根本。

7、有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理。

8、每天晚饭前后和父母散漫步     ,既熬炼了身体,呼吸了新奇空气,又增进了沟通。

暑假制定学习方案篇5

暑假到了,如何合理地支配同学假期的学习生活,让同学在假日之中得到一个成果的跨越?这肯定是家长和同学目前最为关注的问题。对于许多同学而言,暑假既是连续学习新学问的调整期,也是补缺补差的"挽救期"和巩固提高的"特别时期"。因此,在适度放松的同时,学习方法网盼望同学们必需支配好每天的学习,按时、按质、按量地完成暑假作业;仔细查找平常学习中遗留的薄弱环节和学问点,之后进行"集中轰炸",重点突破,争取为下学期的学习制造更高的起点。因此,针对学校生我们做了如下的建议:

合理规划时间,制定学习方案

放假后的第一件事,应当是整理出可利用的时间,做出时间支配表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习状况,找出最需要提高或最想做的事,合理安排复习和预习时间,有针对性地制定假期学习方案。

每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以依据自己的状况合理的规划一下,例如:{早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时}学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪慧更重要!只要你根据方案来,每天坚持,你的成果不会没有进步的!

※呵呵,不要忘了,肯定要预留出熬炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应当严格遵守。信任你的假期肯定会有意想不到的收获。

确定学习目标,攻克薄弱环节

今年的暑假假期较短,目标不宜太大、复习范围不宜太广。假如想真正有收获,肯定不要贪多哟!相宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。

暑假制定学习方案篇6

1、重视学习习惯的培育培育良好的学习习惯,不仅对初三同学必要,实际上对全部的学校同学都有着重要的意义。学习的方案性、目的性肯定要强,不要搞突击战;听课要讲究效率,在课堂上无论会与否,都要紧跟着老师的节奏,与老师多沟通,尤其是有不懂的地方要准时问。

老师要关心同学做好成果分析,这对提高每个同学的成果是特别有效的,初三的同学不妨学习一下,通过反复的成果分析,对自己的学习做到心中有数。在做成果分析时肯定要细致,哪里学问把握不坚固,哪一部分考试常常丢分,然后适当练习弥补不足,并且给自己定下目标,避开今后再次丢分。

2、跟着老师走首先,初三上学期,老师会讲新课,听课时肯定要紧跟着老师,仔细听讲,认真做笔记,然后准时复习;到了下学期就会系统复习,在这一环节,迫于时间,有的地方不会讲得特别认真,同学们在课后还需要自己看书,不要放过每一个学问点。

其次,到了初三,一个显着的变化就是要做大量的题,经受很多次考试,做错题确定也不会少,其实这是很正常的,所谓“做得多,错得多”,但是有的同学可能会由于一次错题、一次考试而影响心情,其实这大可不必,更不要由于做错题而怀疑自己。练习或者考试之后,看一下哪些不该丢分的地方失分了,将这些题抄到一个错题本上,将考查重点、易错点用不同颜色的笔勾画出来,反复思索、练习。

跟着老师的思路走,把握有效的学习方法,扎实地复习,对初三同学来说,是大有裨益的。

3、读书不要怕吃苦西部地区甘肃会宁的高考升学率始终在全国很出名,记者去采访,得出的结论就是老师苦教、同学苦学、家长苦供。几年前,我们在学习洋思阅历的时候,就被告知不仅要学习洋思的课堂教学模式,更要学习洋思中学老师苦教同学苦学的精神。洋思中学的“堂堂训练”,实际上就是每节课都检测,而同学一旦遇到检测,神经必需紧急起来,堂堂进行高强度训练,同学的成果自然会好起来。

4、偏科肯定不行“学问是融会贯穿的,你会在学习生活中发觉文理科中必定的内在联系。”对偏科这一做法特别不赞同,“文科教给我理解问题、分析问题的力量,理科则给我一个理性的规律思维,两者缺一不行,所以肯定不能偏科。”

5、日记训练法作文可以通过记日记的方式来训练。通过日记来练笔,把平常生活中发生的那些大事小事都以日记的形式记录下来,或者把日记写成读后感、观后感。比如看完一本书、一些杂志、某个电视节目,会有一些感受,那就写出来,记在日记本上。你平常常常写日记的话,写作文的思路往往来得很快,可以从平常的日记

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